UNUGHAUNUGHA
PROCEEDING AL GHAZALI International ConferencePROCEEDING AL GHAZALI International ConferenceStudi ini mengkaji optimasi teknologi metaverse untuk mendukung pembelajaran imersif, dengan fokus pada penggunaan platform Spatial.io. Metaverse, sebagai lingkungan virtual tiga dimensi yang interaktif, menawarkan potensi signifikan dalam pendidikan, seperti kolaborasi, simulasi, dan eksplorasi materi secara mendalam. Spatial.io, sebagai salah satu platform metaverse, menyediakan ruang virtual yang mendukung pembelajaran interaktif dan kolaboratif lintas perangkat. Penelitian ini menggunakan metode tinjauan literatur untuk menganalisis implementasi teknologi metaverse melalui Spatial.io, tantangan implementasinya, dan peluang untuk optimasi. Hasil studi menunjukkan bahwa integrasi Spatial.io dapat meningkatkan keterlibatan siswa, pemahaman konseptual, dan literasi digital. Namun, tantangan seperti keterbatasan infrastruktur, aksesibilitas perangkat, dan kesiapan pendidik tetap menjadi hambatan utama. Studi ini merekomendasikan strategi untuk meningkatkan infrastruktur, menyediakan pelatihan bagi pendidik, dan mengembangkan kurikulum berbasis digital guna memaksimalkan potensi metaverse dalam pendidikan.
Teknologi metaverse menawarkan transformasi signifikan dalam pendidikan melalui penciptaan lingkungan belajar yang interaktif, kolaboratif, dan imersif, dengan Spatial.io menunjukkan potensi sebagai alat edukasi yang efektif.Meskipun demikian, optimalisasi teknologi ini sangat bergantung pada kesiapan infrastruktur, pelatihan pendidik, dan pengembangan kurikulum yang relevan.Oleh karena itu, penelitian lebih lanjut, khususnya studi empiris, sangat dibutuhkan untuk mengevaluasi dampak teknologi metaverse terhadap hasil belajar siswa dan tantangan implementasinya di berbagai konteks pendidikan.
Mengingat tantangan infrastruktur dan aksesibilitas perangkat yang disoroti dalam penelitian ini, studi lanjutan dapat mengeksplorasi model implementasi teknologi metaverse yang lebih adaptif dan hemat biaya, khususnya di wilayah dengan keterbatasan sumber daya. Ini bisa mencakup penelitian tentang pengembangan solusi metaverse yang dapat berjalan optimal pada perangkat komputasi dasar atau jaringan internet dengan bandwidth terbatas, serta strategi inovatif untuk subsidi perangkat atau penyediaan aksesibilitas yang merata di sekolah-sekolah di Indonesia. Selain itu, sejalan dengan kebutuhan akan kesiapan pendidik, penting untuk melakukan penelitian empiris yang mendalam mengenai efektivitas berbagai program pelatihan guru dalam mengintegrasikan platform seperti Spatial.io ke dalam praktik pengajaran sehari-hari, serta menganalisis dampaknya terhadap motivasi dan literasi digital siswa. Penelitian semacam ini dapat mengidentifikasi metode pelatihan terbaik dan perubahan pedagogis yang diperlukan untuk memaksimalkan potensi pembelajaran imersif. Terakhir, untuk memperkaya pemahaman tentang dampak pembelajaran metaverse, studi komparatif lebih lanjut dapat menyelidiki perbedaan hasil belajar antara metode imersif berbasis Spatial.io dengan pendekatan pengajaran tradisional dalam mata pelajaran spesifik, dengan fokus pada retensi pengetahuan jangka panjang, pengembangan keterampilan berpikir kritis, dan kemampuan kolaborasi antar siswa dalam berbagai konteks budaya dan sosial.
- Metaverse: Tantangan dan Peluang dalam Pendidikan | Jurnal Basicedu. metaverse tantangan peluang... doi.org/10.31004/basicedu.v6i3.2615Metaverse Tantangan dan Peluang dalam Pendidikan Jurnal Basicedu metaverse tantangan peluang doi 10 31004 basicedu v6i3 2615
- Virtual World as a Complement to Hybrid and Mobile Learning | International Journal of Emerging Technologies... doi.org/10.3991/ijet.v15i22.14393Virtual World as a Complement to Hybrid and Mobile Learning International Journal of Emerging Technologies doi 10 3991 ijet v15i22 14393
- Metaverse. metaverse next article journal data quality concepts problems previous reinforced concrete... doi.org/10.3390/encyclopedia2010031Metaverse metaverse next article journal data quality concepts problems previous reinforced concrete doi 10 3390 encyclopedia2010031
- Educational applications of metaverse: possibilities and limitations. educational applications metaverse... doi.org/10.3352/jeehp.2021.18.32Educational applications of metaverse possibilities and limitations educational applications metaverse doi 10 3352 jeehp 2021 18 32
| File size | 249.93 KB |
| Pages | 8 |
| DMCA | Report |
Related /
UMMUBAUMMUBA 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional dan Permendikbud No. 82 Tahun 2015 tentang Pencegahan dan Penanggulangan Tindak Kekerasan di Satuan Pendidikan,20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional dan Permendikbud No. 82 Tahun 2015 tentang Pencegahan dan Penanggulangan Tindak Kekerasan di Satuan Pendidikan,
STAI AL-HIDAYAHSTAI AL-HIDAYAH Pada tahap Design, e-modul yang dikembangkan dirancang sesuai kurikulum dan menarik, serta diintegrasikan dengan berbagai sumber digital. Pada tahap Develop,Pada tahap Design, e-modul yang dikembangkan dirancang sesuai kurikulum dan menarik, serta diintegrasikan dengan berbagai sumber digital. Pada tahap Develop,
IITSSIITSS Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data melalui studi literatur, observasi praktik pembelajaran, danPenelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data melalui studi literatur, observasi praktik pembelajaran, dan
JOMPUJOMPU Integrasi puisi tradisional dipilih untuk menghadirkan pembelajaran yang kontekstual dan sesuai budaya lokal. Penelitian dilaksanakan di SMPN 2 Woja menggunakanIntegrasi puisi tradisional dipilih untuk menghadirkan pembelajaran yang kontekstual dan sesuai budaya lokal. Penelitian dilaksanakan di SMPN 2 Woja menggunakan
UMMUBAUMMUBA Penelitian ini menyimpulkan bahwa teknologi memiliki potensi signifikan dalam meningkatkan keterlibatan siswa penyandang disabilitas dalam pembelajaranPenelitian ini menyimpulkan bahwa teknologi memiliki potensi signifikan dalam meningkatkan keterlibatan siswa penyandang disabilitas dalam pembelajaran
SGTSGT Penelitian ini bertujuan mengkaji peran guru Pendidikan Agama Islam (PAI) dalam menangani penyalahgunaan media sosial pada siswa SMK. Tujuan utama adalahPenelitian ini bertujuan mengkaji peran guru Pendidikan Agama Islam (PAI) dalam menangani penyalahgunaan media sosial pada siswa SMK. Tujuan utama adalah
JOMPARNDJOMPARND Hasil pelatihan menunjukkan adanya peningkatan signifikan pada pemahaman konsep literasi digital, keterampilan teknis desain berbasis aplikasi, dan sikapHasil pelatihan menunjukkan adanya peningkatan signifikan pada pemahaman konsep literasi digital, keterampilan teknis desain berbasis aplikasi, dan sikap
JOMPARNDJOMPARND Pemanfaatan aplikasi belajar online dan platform digital memberikan peluang karier digital, namun juga menimbulkan tantangan seperti kecanduan game. OlehPemanfaatan aplikasi belajar online dan platform digital memberikan peluang karier digital, namun juga menimbulkan tantangan seperti kecanduan game. Oleh
Useful /
UNUGHAUNUGHA nilai rata-rata siswa, posisi di OSIS, latar belakang organisasi/experimen, dan prestasi. Setelah menentukan kriteria penilaian, bobot preferensi untuknilai rata-rata siswa, posisi di OSIS, latar belakang organisasi/experimen, dan prestasi. Setelah menentukan kriteria penilaian, bobot preferensi untuk
JOMPARNDJOMPARND Sementara itu, masih terdapat keraguan terkait distribusi ke daerah terpencil, yang menjadi catatan penting untuk peningkatan sosialisasi ke depan. PelaksanaanSementara itu, masih terdapat keraguan terkait distribusi ke daerah terpencil, yang menjadi catatan penting untuk peningkatan sosialisasi ke depan. Pelaksanaan
JOMPARNDJOMPARND Hasil evaluasi menunjukkan 80% ibu hamil memiliki pengetahuan tentang pentingnya perawatan Antenatal Care, proses persiapan persalinan, kemampuan dalamHasil evaluasi menunjukkan 80% ibu hamil memiliki pengetahuan tentang pentingnya perawatan Antenatal Care, proses persiapan persalinan, kemampuan dalam
JOMPARNDJOMPARND Kegiatan sosialisasi dan pelatihan digital marketing memberikan dampak positif bagi para pelaku UMKM, terlihat dari peningkatan pemahaman mereka terkaitKegiatan sosialisasi dan pelatihan digital marketing memberikan dampak positif bagi para pelaku UMKM, terlihat dari peningkatan pemahaman mereka terkait