UNUGHAUNUGHA

PROCEEDING AL GHAZALI International ConferencePROCEEDING AL GHAZALI International Conference

Penelitian ini berfokus pada Paradigma Behavioristik Pola Asuh terhadap Sikap Tanggung Jawab Anak Sekolah Dasar. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Sampel dalam penelitian ini adalah orang tua dan anak di Desa Bandungrejo. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui dokumentasi, wawancara mendalam, dan observasi langsung. Analisis data dilakukan melalui reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan/verifikasi. Hasil pengujian menunjukkan bahwa masih banyak anak yang kurang bertanggung jawab akibat faktor pola asuh orang tua. Hal ini menunjukkan bahwa gaya pengasuhan yang diterapkan oleh orang tua sangat mempengaruhi latar belakang anak. Penelitian ini menyimpulkan bahwa Paradigma Behavioristik dalam Peran Pola Asuh Orang Tua berperan penting dalam Pembentukan Sikap Tanggung Jawab Anak di Sekolah Dasar Desa Bandungrejo.

Berdasarkan penelitian ini, dapat disimpulkan bahwa pola asuh otoriter, demokratis, dan permisif memiliki dampak yang berbeda terhadap sikap tanggung jawab anak.Pola asuh otoriter dapat memberikan dampak positif jika arahan yang diberikan positif, namun sebaliknya jika negatif.Pola asuh demokratis dianggap paling baik karena mendorong interaksi yang hangat dan terbuka antara orang tua dan anak.Sementara itu, pola asuh permisif dapat berdampak negatif karena kurangnya kontrol dan pengawasan terhadap anak.

Berdasarkan temuan penelitian ini, beberapa saran penelitian lanjutan dapat diajukan. Pertama, penelitian lebih lanjut dapat dilakukan untuk menginvestigasi efektivitas program intervensi parenting yang berbasis pada prinsip-prinsip behavioristik dalam meningkatkan sikap tanggung jawab anak di berbagai konteks sosial-ekonomi. Kedua, penelitian kuantitatif dapat dirancang untuk menguji hubungan antara gaya pengasuhan orang tua dan perkembangan kognitif anak, dengan mempertimbangkan faktor-faktor mediasi seperti motivasi intrinsik dan regulasi diri. Ketiga, studi longitudinal dapat dilakukan untuk melacak dampak jangka panjang dari berbagai gaya pengasuhan terhadap perkembangan karakter dan prestasi akademik anak seiring bertambahnya usia. Dengan menggabungkan pendekatan kualitatif dan kuantitatif, penelitian selanjutnya dapat memberikan pemahaman yang lebih komprehensif tentang kompleksitas hubungan antara pola asuh, perkembangan anak, dan keberhasilan akademik.

Read online
File size164.15 KB
Pages9
DMCAReport

Related /

JURIS The Evaluation of Kindergarten s Tahfizh Quran Programme in Banda Aceh Indonesia Using Cipp Model 2026More at 2026

IAINTAKENGONIAINTAKENGON Dalam dimensi produk, kepala sekolah dan guru taman kanak-kanak telah berkomitmen untuk mengembangkan komunikasi yang baik dengan orang tua dan masyarakatDalam dimensi produk, kepala sekolah dan guru taman kanak-kanak telah berkomitmen untuk mengembangkan komunikasi yang baik dengan orang tua dan masyarakat

JURIS Upaya Pencegahan Stunting dengan Pemanfaatan Pangan Lokal Daya Terima PMT Puding Lpomoea Batatasl Cucurbita Moschata 2025More at 2025

YAYASANASSYIFAYAYASANASSYIFA Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa kedua jenis puding dapat diterima dengan baik, dengan preferensi yang lebih tinggi terhadap puding berbahan dasarDengan demikian, dapat disimpulkan bahwa kedua jenis puding dapat diterima dengan baik, dengan preferensi yang lebih tinggi terhadap puding berbahan dasar

JURIS Pengaruh Pendidikan Kesehatan dengan Media Sound Slide Terhadap Pengetahuan dan Tindakan dalam Pemilihan Jajan pada Anak Usia Sekolah Dasar di SDN Garangan 2025More at 2025

STIKESEUBSTIKESEUB Latar belakang: Jajanan anak sekolah masih menjadi masalah penting. Kurangnya pengetahuan menjadi salah satu penyebab anak tetap mengonsumsi jajanan tidakLatar belakang: Jajanan anak sekolah masih menjadi masalah penting. Kurangnya pengetahuan menjadi salah satu penyebab anak tetap mengonsumsi jajanan tidak

JURIS Analisis Pembelajaran STEAM terhadap Kemampuan Berpikir Kritis HOTS Anak Usia 5 6 Tahun 2024More at 2024

PUTRAGALUHPUTRAGALUH Adapun metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pembelajaranAdapun metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pembelajaran

JURIS Pendayagunaan Teknologi Informasi Dalam Dakwah Untuk Anak Anak Tantangan Dan Peluang Di Era Digital 2024More at 2024

ALMISHBAHALMISHBAH Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan teknologi informasi dalam dakwah kepada anak-anak menawarkan peluang besar untuk mencapai audiens yang lebihHasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan teknologi informasi dalam dakwah kepada anak-anak menawarkan peluang besar untuk mencapai audiens yang lebih

JURIS Seni Rupa Sebagai Media Dalam Pendidikan Anak Usia Dini Di Desa Batubulan Kangin 2023More at 2023

UNHIUNHI Data yang terkumpul dianalisis dengan metode kualitatif melalui langkah-langkah reduksi, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Penelitian ini menggunakanData yang terkumpul dianalisis dengan metode kualitatif melalui langkah-langkah reduksi, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Penelitian ini menggunakan

JURIS Penerapan Teori Piaget dalam Pembelajaran Matematika di Sekolah Menengah Atas Studi Kasus di Sekolah SMA Negeri 3 Medan 2023More at 2023

RISETILMIAHRISETILMIAH Analisis data menggunakan analisis isi. Hasil penelitian ini menunjukkan perkembangan kognitif anak pada tahap usia operasional formal (12 tahun – dewasa)Analisis data menggunakan analisis isi. Hasil penelitian ini menunjukkan perkembangan kognitif anak pada tahap usia operasional formal (12 tahun – dewasa)

JURIS Pengetahuan dan Sikap Warga Sekolah Tentang Penanganan Pertama Cedera Siswa di SDN Blunyahrejo Yogyakarta 2021More at 2021

UNISAYOGYAUNISAYOGYA Jumlah sampel yaitu 69 siswa, 13 guru dan staf. Pengumpulan data menggunakan kuesioner. Hasil analisis yaitu pengetahuan siswa tentang penanganan cederaJumlah sampel yaitu 69 siswa, 13 guru dan staf. Pengumpulan data menggunakan kuesioner. Hasil analisis yaitu pengetahuan siswa tentang penanganan cedera

Useful /

JURIS Examining Student Conception of Reaction Rate Through Three Tier Multi Representation Assessments 2026More at 2026

JURNALFKIPUNTADJURNALFKIPUNTAD Furthermore, among students with misconceptions, symbolic and macroscopic representations were the most problematic, collectively accounting for 34 %,Furthermore, among students with misconceptions, symbolic and macroscopic representations were the most problematic, collectively accounting for 34 %,

JURIS Pengaruh Support Group Therapy Terhadap Kepatuhan Pengobatan Hipertensi Pada Lansia 2025More at 2025

STIKESEUBSTIKESEUB Penelitian ini menggunakan penelitian kuantitatif dengan desain pre-eksperimen, one group pre-test and post-test. Penelitian ini menggunakan sampel sebanyakPenelitian ini menggunakan penelitian kuantitatif dengan desain pre-eksperimen, one group pre-test and post-test. Penelitian ini menggunakan sampel sebanyak

JURIS Hubungan Tingkat Pengetahuan dan Kepatuhan Minum Tablet Fe dengan Risiko Anemia pada Remaja Putri 2025More at 2025

STIKESEUBSTIKESEUB Anemia merupakan masalah kesehatan yang rentan terjadi pada remaja. Risiko anemia pada remaja dipengaruhi oleh faktor-faktor seperti pendidikan, pengetahuanAnemia merupakan masalah kesehatan yang rentan terjadi pada remaja. Risiko anemia pada remaja dipengaruhi oleh faktor-faktor seperti pendidikan, pengetahuan

JURIS PROBLEMATIKA PEMBAGIAN HARTA WARISAN DALAM TRADISI SANGKOLAN PADA MASYARAKAT MADURA PERANTAUAN Studi Kasus Di Desa Sumberbulus Kecamatan Ledokombo Kabupaten Jember 2023More at 2023

STISABUZAIRISTISABUZAIRI Masyarakat adat yaitu kesatuan masyarakat yang teratur dan tetap di mana anggotanya tidak hanya terikat pada suatu kediaman atau wilayah daerah tertentu.Masyarakat adat yaitu kesatuan masyarakat yang teratur dan tetap di mana anggotanya tidak hanya terikat pada suatu kediaman atau wilayah daerah tertentu.

ads-block-test