ZAMRONEDUZAMRONEDU
JOELI: Journal of Educational and Learning InnovationJOELI: Journal of Educational and Learning InnovationPenelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi penyebab utama masalah kesetaraan gender di Indonesia dan menganalisis upaya pemerintah dalam mengatasi masalah ini. Secara khusus, penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi faktor-faktor budaya dan struktural yang menyebabkan diskriminasi terhadap perempuan, mengkaji perspektif Islam tentang gender dan feminisme, serta mengevaluasi program-program pemerintah dalam mempromosikan kesetaraan gender. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode tinjauan pustaka (library research) yang mengacu pada literatur akademik, hukum, dan data sekunder. Temuan menunjukkan bahwa kesenjangan gender di Indonesia terutama berakar pada sistem patriarki yang kuat dalam budaya dan adat istiadat masyarakat, yang menempatkan laki-laki sebagai superior dan perempuan sebagai subordinat. Selain itu, Islam sendiri tidak mengajarkan subordinasi perempuan; sebaliknya, Islam mempromosikan kesetaraan antara laki-laki dan perempuan. Oleh karena itu, diskriminasi gender sebagian besar berasal dari interpretasi budaya daripada doktrin agama. Penelitian ini menyimpulkan bahwa pencapaian kesetaraan gender di Indonesia memerlukan reformasi struktural, transformasi budaya, dan sinergi antara nilai-nilai agama dan kebijakan negara.
Kesetaraan gender di Indonesia sebagian besar disebabkan oleh budaya patriarki yang menganggap laki-laki lebih kuat dan dominan daripada perempuan.Akibatnya, patriarki tetap menjadi akar utama kesenjangan gender meskipun telah dilakukan berbagai upaya dan kemajuan yang signifikan menuju kesetaraan.Diskriminasi terhadap perempuan dalam bentuk stereotip, subordinasi, dan marginalisasi tidak berasal dari ajaran Islam, tetapi dari tradisi budaya dan adat istiadat yang memperkuat perbedaan gender.Sebagai respons terhadap ketidaksamaan ini, feminisme muncul sebagai gerakan yang memperjuangkan hak-hak perempuan dan menantang segala bentuk diskriminasi dan ketidakadilan.
Untuk mencapai kesetaraan gender di Indonesia, diperlukan reformasi struktural yang komprehensif. Reformasi ini harus mencakup perubahan kebijakan dan regulasi yang mendukung kesetaraan gender di berbagai sektor, seperti ekonomi, politik, dan sosial. Selain itu, penting untuk meningkatkan kesadaran dan pendidikan tentang kesetaraan gender di masyarakat, terutama di kalangan laki-laki, agar mereka dapat menjadi agen perubahan dalam mempromosikan kesetaraan gender. Selain itu, perlu ada upaya untuk mengubah narasi budaya yang telah mengakar dalam masyarakat, yang sering kali memperkuat stereotip dan diskriminasi terhadap perempuan. Hal ini dapat dilakukan melalui kampanye publik, pendidikan, dan dialog lintas budaya yang melibatkan berbagai pihak, termasuk pemimpin agama, tokoh masyarakat, dan organisasi perempuan. Dengan demikian, kesetaraan gender dapat menjadi realitas yang dapat dicapai di Indonesia.
| File size | 309.42 KB |
| Pages | 6 |
| DMCA | Report |
Related /
JOURNAL STIAYAPPIMAKASSARJOURNAL STIAYAPPIMAKASSAR Dengan pendekatan studi kasus kualitatif, penelitian ini melibatkan 15 keluarga Indonesia dari berbagai latar belakang sosial ekonomi. Metode pengumpulanDengan pendekatan studi kasus kualitatif, penelitian ini melibatkan 15 keluarga Indonesia dari berbagai latar belakang sosial ekonomi. Metode pengumpulan
ZAMRONEDUZAMRONEDU The psychology of students also can affect low understanding ability and students creative thinking. The mathematical understanding and creative thinkingThe psychology of students also can affect low understanding ability and students creative thinking. The mathematical understanding and creative thinking
LPPPIPUBLISHINGLPPPIPUBLISHING Hasilnya menunjukkan bahwa pendekatan kontekstual terhadap hadits serta penggunaan metodologi maqâṣid al‑syarîʿah dapat menjembatani pemahaman tradisionalHasilnya menunjukkan bahwa pendekatan kontekstual terhadap hadits serta penggunaan metodologi maqâṣid al‑syarîʿah dapat menjembatani pemahaman tradisional
UNIVET BANTARAUNIVET BANTARA Pemikiran Muhammad Abduh menawarkan solusi komprehensif untuk mengatasi kemunduran umat Islam melalui modernisasi beragama dan pendidikan. Abduh menekankanPemikiran Muhammad Abduh menawarkan solusi komprehensif untuk mengatasi kemunduran umat Islam melalui modernisasi beragama dan pendidikan. Abduh menekankan
UNUBLITARUNUBLITAR Hasil olah data diperoleh ada beberapa faktor yang menjadi penyebab proses pengadaan menjadi terlambat penyelesaiannya. Faktor pertama adalah adanya peraturanHasil olah data diperoleh ada beberapa faktor yang menjadi penyebab proses pengadaan menjadi terlambat penyelesaiannya. Faktor pertama adalah adanya peraturan
STAITTDSTAITTD Padahal, mereka yang tidak mengetahui jelas suatu hukum hanyalah memberikan asumsi negatif terhadap bagaimana Islam memperlakukan para kaum muslimah tanpaPadahal, mereka yang tidak mengetahui jelas suatu hukum hanyalah memberikan asumsi negatif terhadap bagaimana Islam memperlakukan para kaum muslimah tanpa
STAITTDSTAITTD Upaya ini bertujuan untuk meningkatkan porsi penanaman nilai-nilai kemanusiaan dan sosial. Kandungan nilai-nilai ilahiah dan nilai-nilai kemanusiaan harusUpaya ini bertujuan untuk meningkatkan porsi penanaman nilai-nilai kemanusiaan dan sosial. Kandungan nilai-nilai ilahiah dan nilai-nilai kemanusiaan harus
UINMADURAUINMADURA Efektifitas pembelajaran di PAUD SAUNG Semarang dapat dikatakan efektif karena memanfaatkan lingkungan alam sebagai sumber belajar bagi anak. Desain kelasEfektifitas pembelajaran di PAUD SAUNG Semarang dapat dikatakan efektif karena memanfaatkan lingkungan alam sebagai sumber belajar bagi anak. Desain kelas
Useful /
UNUBLITARUNUBLITAR Hasil penelitian menunjukkan bahwa 3 faktor utama yang memengaruhi kesadaran wajib pajak kendaraan bermotor adalah jumlah kendaraan bermotor, jumlah angkatanHasil penelitian menunjukkan bahwa 3 faktor utama yang memengaruhi kesadaran wajib pajak kendaraan bermotor adalah jumlah kendaraan bermotor, jumlah angkatan
UNUBLITARUNUBLITAR Di SMK Negeri 1 Singosari, pembelajaran Kartografi kelas X menggunakan media konvensional dan peta cetak 2D, sehingga diperlukan inovasi untuk meningkatkanDi SMK Negeri 1 Singosari, pembelajaran Kartografi kelas X menggunakan media konvensional dan peta cetak 2D, sehingga diperlukan inovasi untuk meningkatkan
UNUBLITARUNUBLITAR Sedangkan dari metode perhitungan IRR baik tahap 1 dan 2 melampaui suku bunga yang ditentukan (9%). Dari hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa padaSedangkan dari metode perhitungan IRR baik tahap 1 dan 2 melampaui suku bunga yang ditentukan (9%). Dari hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa pada
UINMADURAUINMADURA Wacana Civil Society dan multikulturalisme layak dikedepankan untuk meminimalisir konflik dan disintegrasi bangsa Indonesia ini. Ditambah lagi dengan gerakanWacana Civil Society dan multikulturalisme layak dikedepankan untuk meminimalisir konflik dan disintegrasi bangsa Indonesia ini. Ditambah lagi dengan gerakan