MANDALANURSAMANDALANURSA
JISIP (Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan)JISIP (Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan)SMA Batik 1 Surakarta berhasil mengembangkan program Adiwiyata meskipun memiliki ruang hijau terbatas. Di konteks perkotaan padat dengan minimal ruang terbuka, sekolah ini mampu membuktikan bahwa keterbatasan fisik tidak menghambat pendidikan lingkungan. Melalui pendekatan kualitatif deskriptif, diperoleh data dari wawancara mendalam, observasi, dan dokumentasi guru dan siswa. Hasil menunjukkan bahwa sekolah menerapkan berbagai strategi inovatif dan kreatif, seperti taman vertikal dari botol plastik daur ulang, pemanfaatan air wudhu bekas untuk program eco-mapping setiap Jumat. Kegiatan ini melibatkan siswa secara aktif dalam merancang lingkungan sekolah dan upaya penghijauan, sejalan dengan prinsip partisipatif dan berkelanjutan di Adiwiyata serta memperkuat nilai karakter Pancasila siswa. Nilai-nilai lingkungan juga terintegrasikan dalam mata pelajaran seperti Biologi dan Sosiologi, serta diekstensikan ke masyarakat melalui distribusi biji tanaman. Anggota sekolah sebagai agen mampu menghasilkan dan mengembangkan struktur pendidikan lingkungan secara kreatif dan reflektif. Sukses program Adiwiyata tidak ditentukan oleh luas lahan, tetapi oleh sinergi antara agen dan struktur yang mendorong penciptaan budaya sekolah ekologis dan berkelanjutan. Penelitian ini menjadi referensi penting bagi sekolah perkotaan yang menghadapi tantangan serupa.
Penelitian di SMA Batik 1 Surakarta menunjukkan bahwa keterbatasan ruang hijau di lingkungan perkotaan tidak menghambat pengembangan program Adiwiyata.Sekolah ini berhasil mengoptimalkan program tersebut melalui inovasi kreatif seperti taman vertikal dari botol plastik daur ulang, pemanfaatan air wudhu bekas menjadi kolam ikan, dan pelaksanaan program eco-mapping yang melibatkan siswa secara aktif.Inovasi tersebut tidak hanya menjawab tantangan keterbatasan ruang, tetapi juga memperkuat nilai-nilai karakter Pancasila siswa melalui pembelajaran kontekstual.Meski menghadapi tantangan seperti waktu terbatas dan regenerasi kader lingkungan, semangat dan komitmen komunitas sekolah tetap tinggi.Sukses program Adiwiyata di SMA Batik 1 Surakarta tidak ditentukan oleh luas lahan, tetapi oleh komitmen serta keterlibatan semua warga sekolah dalam menjaga lingkungan dan inovasi yang dilakukan.
Penelitian lanjutan dapat mengeksplorasi penerapan teknologi dalam program Adiwiyata, seperti penggunaan aplikasi digital untuk monitoring lingkungan sekolah. Studi tentang pengaruh kepemimpinan siswa dalam memotivasi partisipasi lingkungan juga relevan, terutama bagaimana keterlibatan siswa muda dapat mendorong perubahan budaya sekolah. Selain itu, penelitian tentang kebijakan pemerintah yang mendorong integrasi program Adiwiyata ke dalam kurikulum nasional akan memberikan wawasan tentang keberlanjutan program di sekolah perkotaan.
- Systematic Literature Review: Analisis Collaborative Governance Dalam Program Adiwiyata Sekolah | Jurnal... journal.unj.ac.id/unj/index.php/plpb/article/view/32857Systematic Literature Review Analisis Collaborative Governance Dalam Program Adiwiyata Sekolah Jurnal journal unj ac unj index php plpb article view 32857
- Menanamkan Literasi Lingkungan pada Peserta Didik Sekolah Dasar Melalui Spesific Program : Eco-Mapping... e-journal.lp3kamandanu.com/index.php/nuras/article/view/60Menanamkan Literasi Lingkungan pada Peserta Didik Sekolah Dasar Melalui Spesific Program Eco Mapping e journal lp3kamandanu index php nuras article view 60
| File size | 295.62 KB |
| Pages | 7 |
| DMCA | Report |
Related /
UINSAUINSA Hal ini ditandai dengan hasil penelitian yang dilakukan dengan kajian literarur yang menrujuk pada projek pengembangan profil pelajar Pancasila. DalamHal ini ditandai dengan hasil penelitian yang dilakukan dengan kajian literarur yang menrujuk pada projek pengembangan profil pelajar Pancasila. Dalam
STAKATNPONTIANAKSTAKATNPONTIANAK Kaum awam dipanggil untuk melayani dan mewartakan kerajaan Allah. Salah satu tugas kaum awam adalah menjadi Guru Agama Katolik. Kehadiran Guru Agama KatolikKaum awam dipanggil untuk melayani dan mewartakan kerajaan Allah. Salah satu tugas kaum awam adalah menjadi Guru Agama Katolik. Kehadiran Guru Agama Katolik
STAKATNPONTIANAKSTAKATNPONTIANAK Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan signifikan dalam motivasi belajar peserta didik dari pra-siklus, siklus I, hingga siklus II. Pada tahapHasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan signifikan dalam motivasi belajar peserta didik dari pra-siklus, siklus I, hingga siklus II. Pada tahap
UNIMUDASORONGUNIMUDASORONG Namun demikian, masih ditemukan beberapa kekurangan seperti kesalahan ejaan, ketidaksesuaian tanda baca, struktur paragraf yang kurang konsisten, ilustrasiNamun demikian, masih ditemukan beberapa kekurangan seperti kesalahan ejaan, ketidaksesuaian tanda baca, struktur paragraf yang kurang konsisten, ilustrasi
ARIPAFIARIPAFI Fokus kajian dalam penelitian ini meliputi beberapa aspek penting, yaitu tujuan pembelajaran, materi yang disampaikan, metode dan model pembelajaran yangFokus kajian dalam penelitian ini meliputi beberapa aspek penting, yaitu tujuan pembelajaran, materi yang disampaikan, metode dan model pembelajaran yang
ARIPAFIARIPAFI Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif dengan teknik pengumpulan data berupa observasi, wawancara, dan dokumentasi. Subjek penelitianMetode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif dengan teknik pengumpulan data berupa observasi, wawancara, dan dokumentasi. Subjek penelitian
ARIPAFIARIPAFI Model yang diciptakan dalam kajian ini ditujukan untuk memperkuat peran guru BK dalam menangani dinamika peserta didik dan membangun kerjasama dengan pihakModel yang diciptakan dalam kajian ini ditujukan untuk memperkuat peran guru BK dalam menangani dinamika peserta didik dan membangun kerjasama dengan pihak
ARIPAFIARIPAFI Islam di kawasan ini telah menghasilkan lembaga politik, pendidikan, dan budaya yang bercorak lokal yang terus beradaptasi dengan tantangan modern. OlehIslam di kawasan ini telah menghasilkan lembaga politik, pendidikan, dan budaya yang bercorak lokal yang terus beradaptasi dengan tantangan modern. Oleh
Useful /
ARIPAFIARIPAFI Prosedur praktikum mencakup pembuatan gunung dari kertas aluminium foil yang dibentuk mengelilingi botol, kemudian dimasukkan baking soda, sabun cair,Prosedur praktikum mencakup pembuatan gunung dari kertas aluminium foil yang dibentuk mengelilingi botol, kemudian dimasukkan baking soda, sabun cair,
STISAPAMEKASANSTISAPAMEKASAN Penulis mengkaji data melalui proses yang berlangsung dari fakta, dan menggambarkan permasalahan dengan didasari data-data yang ada kemudian dianalisisPenulis mengkaji data melalui proses yang berlangsung dari fakta, dan menggambarkan permasalahan dengan didasari data-data yang ada kemudian dianalisis
STISAPAMEKASANSTISAPAMEKASAN Berdasarkan hal tersebut, maka terdapat tiga permasalahan yang menjadi kajian pokok dalam penelitian ini. Pertama, bagaimana praktik. Kedua, Apakah NikahBerdasarkan hal tersebut, maka terdapat tiga permasalahan yang menjadi kajian pokok dalam penelitian ini. Pertama, bagaimana praktik. Kedua, Apakah Nikah
STIKESBUDILUHURCIMAHISTIKESBUDILUHURCIMAHI Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui profil pengetahuan siswa mengenai AIDS. Penelitian ini menggunakan rancangan survei deskriptif dengan sampelTujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui profil pengetahuan siswa mengenai AIDS. Penelitian ini menggunakan rancangan survei deskriptif dengan sampel