YASIN ALSYSYASIN ALSYS

International Journal of Humanities, Education, and Social SciencesInternational Journal of Humanities, Education, and Social Sciences

Perkembangan teknologi komunikasi dan platform media yang terus berubah membutuhkan peninjauan ulang terhadap paradigma teoritis yang mendasari pemahaman kita tentang interaksi manusia dan pembuatan makna. Penelitian ini menjelaskan relevansi abadi tiga perspektif sosiologis—Simbolik Interaksionisme, Pragmatisme, dan Konstruksionisme Sosial—dalam memahami lanskap komunikasi kontemporer. Menggunakan metode meta-sintesis kualitatif, kami menganalisis 50 artikel akademis dan bab buku yang mendiskusikan aplikasi perspektif ini dalam studi komunikasi dan media. Analisis kami mengungkapkan bagaimana konsep inti dari setiap tradisi—termasuk pembuatan makna simbolis, konsekuensi praktis komunikasi, dan representasi sosial yang dikonstruksi—memiliki daya jelaskan yang baik dalam memahami pola komunikasi baru dan tantangan yang dibawa oleh digitalisasi. Peneliti menerapkan konsep Interaksionisme Simbolik tentang isyarat simbolis dan presentasi diri yang diimproviasikan untuk mempelajari komunikasi melalui media komputer dan konstruksi diri media sosial. Pandangan Pragmatik tentang tindakan komunikatif sebagai alat untuk mencapai tujuan tertentu memberikan dasar analisis kritis terhadap penyebaran berita palsu dan kampanye disinformasi. Fokus Konstruksionisme Sosial pada representasi media massa yang membentuk realitas bersama telah berkembang menjadi dekonstruksi lingkungan informasi yang dikurasi secara algoritmik. Dengan menjelaskan hubungan-hubungan ini dan lainnya, penelitian kami bertujuan untuk memperbarui keterlibatan dengan fondasi teoretis yang terlupakan atau terabaikan untuk memajukan studi komunikasi dan meningkatkan reflektivitas dalam ekosistem media yang baru.

Integrasi wawasan dari Simbolik Interaksionisme, Pragmatisme, dan Konstruksionisme Sosial tetap sangat penting baik untuk tujuan akademis menjelaskan realitas maupun tujuan praktis membentuknya secara sadar.

Penelitian lanjutan perlu dilakukan untuk memahami bagaimana Interaksi Simbolik memengaruhi pembentukan identitas dalam komunikasi media digital, khususnya di era kecerdasan buatan. Selain itu, penting untuk menguji dinamika konstruksi realitas sosial melalui algoritma media sosial terhadap pemahaman norma-norma budaya yang beragam. Riset juga disarankan untuk menjelajahi peran Pragmatisme dalam strategi komunikasi adaptif media siber yang dapat mengakomodasi kebutuhan audiens yang kompleks di ruang maya.

  1. Impact of Symbolic Interactionism, Pragmatism and Social Constructionism on Communication and Media Practice... ejournal.yasin-alsys.org/IJHESS/article/view/2547Impact of Symbolic Interactionism Pragmatism and Social Constructionism on Communication and Media Practice ejournal yasin alsys IJHESS article view 2547
Read online
File size318.17 KB
Pages25
DMCAReport

Related /

JURIS The Role of PAI Teachers Social Competence in the Learning Process 2023More at 2023

YASIN ALSYSYASIN ALSYS Peran tersebut memengaruhi proses pembelajaran, prestasi belajar siswa, serta kecerdasan sosial siswa yang terlihat dalam interaksi mereka dengan guru,Peran tersebut memengaruhi proses pembelajaran, prestasi belajar siswa, serta kecerdasan sosial siswa yang terlihat dalam interaksi mereka dengan guru,

JURIS Pembelajaran Daring Di Masa Pandemi Covid 19 Terhadap Minat Belajar Mahasiswa Institut Pendidikan Nusantara Global 2022More at 2022

NUSANTARAGLOBALNUSANTARAGLOBAL Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pembelajaran online terhadap minat belajar siswa selama masa pandemi COVID-19 di Institut PendidikanPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pembelajaran online terhadap minat belajar siswa selama masa pandemi COVID-19 di Institut Pendidikan

JURIS Pengaruh Model Pembelajaran Arias Dengan Problem Based Learning Terhadap Motivasi Dan Hasil Belajar Ipa Siswa Kelas IV Sdn Liwung Kabupaten Lombok Tengah 2022More at 2022

NUSANTARAGLOBALNUSANTARAGLOBAL Penelitian ini menggunakan desain penelitian eksperimen dengan non-equivalent post-test only control group design. Data motivasi belajar dikumpulkan denganPenelitian ini menggunakan desain penelitian eksperimen dengan non-equivalent post-test only control group design. Data motivasi belajar dikumpulkan dengan

JURIS Improving English Speaking Skills in Hospitality Sector for Second Grade Students of Al Ma aruf Nu Sinah High School 2022More at 2022

NUSANTARAGLOBALNUSANTARAGLOBAL Selain menumbuhkan keterampilan, hal ini juga mendukung program pemerintah di bidang wisata. Penelitian ini bertujuan meningkatkan kemampuan berbicaraSelain menumbuhkan keterampilan, hal ini juga mendukung program pemerintah di bidang wisata. Penelitian ini bertujuan meningkatkan kemampuan berbicara

JURIS Pengembangan Pembelajaran Fisika Menggunakan Modul Dengan Pendekatan Saintifik 2022More at 2022

NUSANTARAGLOBALNUSANTARAGLOBAL Hasil penelitian adalah sebagai berikut: (1) modul fisika berbasis saintifik untuk meningkatkan kompetensi berpikir kritis siswa memiliki ciri yaitu tahapanHasil penelitian adalah sebagai berikut: (1) modul fisika berbasis saintifik untuk meningkatkan kompetensi berpikir kritis siswa memiliki ciri yaitu tahapan

JURIS Hasil Belajar Keterampilan Proses Sains Siswa Berbasis Pendekatan Inkuiri Pada Materi Ekosistem 2022More at 2022

NUSANTARAGLOBALNUSANTARAGLOBAL Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa rata-rata daya serap keterampilan proses siswa beradaTeknik analisis data yang digunakan adalah analisis deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa rata-rata daya serap keterampilan proses siswa berada

JURIS The Model Development Training to Increase Competence of Teacher on Education of Citizenship Based on Multiculture 2020More at 2020

STKIP SINGKAWANGSTKIP SINGKAWANG Model pembelajaran berbasis masalah efektif meningkatkan kemampuan berpikir kritis dan hasil belajar IPA siswa. Siswa yang belajar dengan model ini menunjukkanModel pembelajaran berbasis masalah efektif meningkatkan kemampuan berpikir kritis dan hasil belajar IPA siswa. Siswa yang belajar dengan model ini menunjukkan

JURIS Practices and Challenges of Continuous Assessment in Colleges of Teachers Education in West Oromia Region of Ethiopia 2020More at 2020

STKIP SINGKAWANGSTKIP SINGKAWANG Data kemampuan berpikir kritis dan keterampilan proses sains dikumpulkan melalui tes berupa soal uraian. Hasil penelitian menunjukkan bahwa model pembelajaranData kemampuan berpikir kritis dan keterampilan proses sains dikumpulkan melalui tes berupa soal uraian. Hasil penelitian menunjukkan bahwa model pembelajaran

Useful /

JURIS Chromolaena odorata L Leaf Extract Elevates Cytotoxicity of Doxorubicin on 4T1 Breast Cancer Cells 2024More at 2024

CHEMOPREVCHEMOPREV Uji MTT (3-(4, 5-dimetiltiazolil-2)-2, 5 difeniltetrazolium bromida) pada sel 4T1 digunakan untuk menentukan IC50 dan Indeks Kombinasi (CI) dari keduaUji MTT (3-(4, 5-dimetiltiazolil-2)-2, 5 difeniltetrazolium bromida) pada sel 4T1 digunakan untuk menentukan IC50 dan Indeks Kombinasi (CI) dari kedua

JURIS Penerapan Pembelajaran Group Investigation GI dengan Pola Lesson Study terhadap Kemampuan Memecahkan Masalah Siswa Kelas X MA Sabilurrasyad NW Barabali Tahun Pelajaran 2018 2019 2022More at 2022

NUSANTARAGLOBALNUSANTARAGLOBAL Penelitian menunjukkan adanya pengaruh pembelajaran Group Investigation (GI) dengan pola Lesson Study terhadap kemampuan memecahkan masalah siswa kelasPenelitian menunjukkan adanya pengaruh pembelajaran Group Investigation (GI) dengan pola Lesson Study terhadap kemampuan memecahkan masalah siswa kelas

JURIS Students Metacognition and Self Regulated Learning An Analysis Through Students Work in Solving HOTS Problem 2020More at 2020

STKIP SINGKAWANGSTKIP SINGKAWANG Studi mengindikasi media sosial memengaruhi perkembangan kognitif anak secara bermacam-macam. Durasi terbatas penggunaan media sosial sebaiknya diimbangiStudi mengindikasi media sosial memengaruhi perkembangan kognitif anak secara bermacam-macam. Durasi terbatas penggunaan media sosial sebaiknya diimbangi

JURIS Transformation of the generalized chaotic system into canonical form 2017More at 2017

IJAINIJAIN Atraktor yang ditransformasi bergantung pada parameter sistem chaos dan waktu sampel dari model diskritnya. Dinamika sistem chaos umum dapat ditransformasiAtraktor yang ditransformasi bergantung pada parameter sistem chaos dan waktu sampel dari model diskritnya. Dinamika sistem chaos umum dapat ditransformasi

ads-block-test