IITSSIITSS
Jurnal Sinar EdukasiJurnal Sinar EdukasiAnalisis ini menyelidiki bagaimana siswa pada pendidikan dasar memahami konsep biologis, dengan meneliti proses kognitif serta faktor pedagogis yang membentuk pengembangan literasi sains. Berdasarkan penelitian terkini, studi ini menganalisis mekanisme di mana siswa sekolah dasar dan menengah pertama membangun pemahaman tentang prinsip dasar biologi meliputi proses seluler, hereditas, ekosistem, dan fisiologi manusia.
Analisis menunjukkan bahwa literasi sains otentik bergantung pada interaksi dinamis antara proses kognitif siswa, kerangka konseptual, dan lingkungan pengajaran.Pemahaman konsep biologis dipengaruhi oleh mekanisme kognitif hierarkis yang berkembang seiring kematangan perkembangan dan pengetahuan sebelumnya, serta dipengaruhi oleh konteks budaya dan bahasa.Untuk mengatasi kesulitan, diperlukan pendekatan pembelajaran yang memicu konflik kognitif, refleksi, dan penalaran berbasis bukti, termasuk pembelajaran berbasis penyelidikan, perubahan konseptual, eksperimen langsung, dan pedagogi yang responsif secara budaya.
Penelitian selanjutnya dapat menguji efektivitas modul pembelajaran berbasis penyelidikan yang responsif secara budaya dalam meningkatkan pemahaman konsep biologis pada siswa Indonesia yang menggunakan bahasa daerah, dengan membandingkan hasil belajar antara kelompok yang mendapat modul tersebut dan yang mendapat pembelajaran konvensional. Selain itu, studi longitudinal yang melacak perubahan konseptual terhadap kesalahpahaman biologis tertentu dari tingkat sekolah dasar hingga menengah pertama sangat diperlukan untuk mengidentifikasi periode sensitif di mana intervensi paling efektif. Selanjutnya, penelitian mengenai dampak pelatihan pengembangan profesional guru yang mengintegrasikan strategi refleksi metakognitif dan perubahan konseptual terhadap peningkatan literasi sains siswa dapat memberikan wawasan praktis bagi kebijakan pendidikan.
- Jurnal Sinar Edukasi. jurnal sinar edukasi skip main content navigation menu site footer current issue... iitss.or.id/ojs/index.php/jseJurnal Sinar Edukasi jurnal sinar edukasi skip main content navigation menu site footer current issue iitss ojs index php jse
- A metasynthesis of the complementarity of culturally responsive and inquiryâbased science education... doi.org/10.1002/tea.21401A metasynthesis of the complementarity of culturally responsive and inquiryyAAAabased science education doi 10 1002 tea 21401
| File size | 277.76 KB |
| Pages | 16 |
| DMCA | Report |
Related /
JOURNAL STIAYAPPIMAKASSARJOURNAL STIAYAPPIMAKASSAR Di Jawa Tengah, semua wilayah di 30 kabupaten/kota rentan terhadap bencana, dengan lima wilayah memiliki indeks bencana tinggi, yaitu Pekalongan, Solo,Di Jawa Tengah, semua wilayah di 30 kabupaten/kota rentan terhadap bencana, dengan lima wilayah memiliki indeks bencana tinggi, yaitu Pekalongan, Solo,
CAHAYA ICCAHAYA IC The study reveals that while Indonesian high school students demonstrate strong operational skills and a good grasp of information evaluation, significantThe study reveals that while Indonesian high school students demonstrate strong operational skills and a good grasp of information evaluation, significant
UNYUNY Hasil kuantitatif menunjukkan persepsi positif: rata-rata efisiensi 3,91, motivasi dan keterlibatan 3,76, manajemen waktu dan kesenangan 3,73, serta kepuasanHasil kuantitatif menunjukkan persepsi positif: rata-rata efisiensi 3,91, motivasi dan keterlibatan 3,76, manajemen waktu dan kesenangan 3,73, serta kepuasan
CAHAYA ICCAHAYA IC Metodologi: Penelitian kualitatif menggunakan perangkat lunak Powtoon untuk mendesain media instruksional. Data dikumpulkan melalui panduan wawancara,Metodologi: Penelitian kualitatif menggunakan perangkat lunak Powtoon untuk mendesain media instruksional. Data dikumpulkan melalui panduan wawancara,
MANDALANURSAMANDALANURSA Namun, masih terdapat strategi penilaian yang tidak dilakukan dengan adanya diferensiasi, sehingga kreativitas guru dalam memberikan diferensiasi perluNamun, masih terdapat strategi penilaian yang tidak dilakukan dengan adanya diferensiasi, sehingga kreativitas guru dalam memberikan diferensiasi perlu
YAZRIYAZRI Pemanfaatan Dam Swadaya dalam konteks pendidikan dan pelestarian warisan budaya lokal perlu digali lebih lanjut untuk mendukung penguatan identitas danPemanfaatan Dam Swadaya dalam konteks pendidikan dan pelestarian warisan budaya lokal perlu digali lebih lanjut untuk mendukung penguatan identitas dan
HIPKIN JATENGHIPKIN JATENG Metode yang digunakan adalah desain kuasi‑eksperimental dengan desain satu grup pra‑test‑post‑test, melibatkan populasi sebanyak 298 siswa danMetode yang digunakan adalah desain kuasi‑eksperimental dengan desain satu grup pra‑test‑post‑test, melibatkan populasi sebanyak 298 siswa dan
STAI ALISTAI ALI Masyarakat merasa senang dan antusias atas adanya pengajian akbar ini di dusun Piyaman II. Program ini memberikan dampak nyata pada peningkatan keimanan,Masyarakat merasa senang dan antusias atas adanya pengajian akbar ini di dusun Piyaman II. Program ini memberikan dampak nyata pada peningkatan keimanan,
Useful /
CAHAYA ICCAHAYA IC Studi ini menemukan bahwa calon guru sekolah dasar memiliki skor rata-rata yang rendah dalam tes diagnostik sains, serta umpan balik dari orang tua yangStudi ini menemukan bahwa calon guru sekolah dasar memiliki skor rata-rata yang rendah dalam tes diagnostik sains, serta umpan balik dari orang tua yang
CAHAYA ICCAHAYA IC Hasil menunjukkan sebagian besar item memenuhi kriteria kecocokan model dan reliabilitas instrumen valid. Penerapan model Rasch terbukti efektif dalamHasil menunjukkan sebagian besar item memenuhi kriteria kecocokan model dan reliabilitas instrumen valid. Penerapan model Rasch terbukti efektif dalam
MANDALANURSAMANDALANURSA Dalam interaksi internal, gerakan sosial terlibat dalam perekrutan, pembangunan kapasitas, dan manajemen organisasi. Dalam interaksinya dengan pihak berwenang,Dalam interaksi internal, gerakan sosial terlibat dalam perekrutan, pembangunan kapasitas, dan manajemen organisasi. Dalam interaksinya dengan pihak berwenang,
MANDALANURSAMANDALANURSA Metode yang digunakan adalah deskriptif kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Penelitian ini menunjukkanMetode yang digunakan adalah deskriptif kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Penelitian ini menunjukkan