NUPROBOLINGGONUPROBOLINGGO
Moderasi : Journal of Islamic StudiesModerasi : Journal of Islamic StudiesThe transformation of Islamic education in the digital era demands a balance between technological advancement and the spiritual development of learners. This study aims to analyze the meaning, relevance, and implementation of the Love-Based Curriculum within the madrasah context, which emphasizes compassion (rahmah), empathy, and the humanization of learning as the core of the educational process. Employing a qualitative approach with a case study design at MA Riyadlus Sholihin Probolinggo, data were collected through interviews, observations, and document analysis. The findings reveal that the Love-Based Curriculum strengthens students spiritual and moral dimensions through reflective learning and the teachers role as murabbi (spiritual mentor). Although institutional support is relatively strong, limitations in teacher training and technological adaptation remain challenges. This research highlights the urgency of adopting a love-oriented paradigm in Islamic education as a solution to the moral crisis and dehumanization found in modern education.
Penelitian ini menyimpulkan bahwa Kurikulum Berbasis Cinta merupakan model pendidikan Islam yang memadukan dimensi spiritual, moral, dan humanistik dalam satu kesatuan proses pembelajaran.Penerapannya di Madrasah Aliyah Riyadlus Sholihin tercermin melalui kegiatan keagamaan, sosial, dan reflektif yang menumbuhkan empati, kejujuran, serta tanggung jawab peserta didik.Kurikulum ini dapat menjadi paradigma alternatif bagi pendidikan Islam modern yang mampu menjawab tantangan krisis nilai dan dehumanisasi di era digital.
Berdasarkan hasil penelitian, beberapa arah penelitian lanjutan dapat dieksplorasi. Pertama, perlu dilakukan penelitian mendalam mengenai pengembangan model kurikulum nilai berbasis digital yang mampu mengintegrasikan kecerdasan spiritual dan teknologi, sehingga pendidikan Islam tetap relevan dengan perkembangan zaman. Kedua, studi komparatif mengenai efektivitas Kurikulum Berbasis Cinta di berbagai konteks madrasah dengan karakteristik yang berbeda perlu dilakukan untuk mengidentifikasi faktor-faktor kunci keberhasilan dan tantangan yang mungkin muncul. Ketiga, penelitian tentang peran keluarga dan masyarakat dalam mendukung implementasi Kurikulum Berbasis Cinta di madrasah dapat memberikan pemahaman yang lebih komprehensif tentang ekosistem pendidikan yang ideal, sehingga tercipta sinergi antara sekolah, keluarga, dan masyarakat dalam membentuk karakter generasi muda yang berakhlak mulia dan berdaya saing global. Penelitian-penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi signifikan dalam pengembangan teori dan praktik pendidikan Islam yang humanis dan transformatif.
| File size | 385.1 KB |
| Pages | 14 |
| DMCA | Report |
Related /
STTAASTTAA Pendidikan Agama Kristen kontekstual berperan sebagai sarana transformasi iman yang responsif terhadap krisis ekologi, menumbuhkan kesadaran ekologis,Pendidikan Agama Kristen kontekstual berperan sebagai sarana transformasi iman yang responsif terhadap krisis ekologi, menumbuhkan kesadaran ekologis,
INFLUENCE JOURNALINFLUENCE JOURNAL However, the study also identified significant challenges, such as limited competent teaching staff, incomplete long-term funding, the risk of social andHowever, the study also identified significant challenges, such as limited competent teaching staff, incomplete long-term funding, the risk of social and
RCRSRCRS Rasionalitas dan etika MacIntyre adalah rasionalitas dan etika yang berbasis pada tradisi. Kembalinya tradisi dalam perdebatan rasionalitas dan etika merupakanRasionalitas dan etika MacIntyre adalah rasionalitas dan etika yang berbasis pada tradisi. Kembalinya tradisi dalam perdebatan rasionalitas dan etika merupakan
STAIBANISALEHSTAIBANISALEH Penelitian ini menyimpulkan bahwa Program Tujuh Kebiasaan Anak Indonesia Hebat (P7KAIH) berkontribusi positif dalam membangun karakter disiplin siswa diPenelitian ini menyimpulkan bahwa Program Tujuh Kebiasaan Anak Indonesia Hebat (P7KAIH) berkontribusi positif dalam membangun karakter disiplin siswa di
JURNALPOLTEKBANGJAYAPURAJURNALPOLTEKBANGJAYAPURA Kegiatan pengabdian ini dilakukan dengan melaksanakan pelatihan pemrograman robot dengan Arduino yang disinkronkan dengan rotary encoder. Kegiatan pengabdianKegiatan pengabdian ini dilakukan dengan melaksanakan pelatihan pemrograman robot dengan Arduino yang disinkronkan dengan rotary encoder. Kegiatan pengabdian
PENERBITPENERBIT Integrasi dilakukan mulai dari perencanaan, pelaksanaan, hingga evaluasi sehingga nilai‑nilai THK terealisasi dalam materi pembelajaran, praktik ritual,Integrasi dilakukan mulai dari perencanaan, pelaksanaan, hingga evaluasi sehingga nilai‑nilai THK terealisasi dalam materi pembelajaran, praktik ritual,
STIK KENDALSTIK KENDAL Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian studi literatur. Artikel ini membahas tiga sub-pembahasan utama: (1) hubunganPenelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian studi literatur. Artikel ini membahas tiga sub-pembahasan utama: (1) hubungan
UINSAIDUINSAID Penelitian ini menyimpulkan bahwa pendidikan karakter dapat ditanamkan kepada anak sejak dini melalui bimbingan dan kebiasaan yang dibentuk oleh orangPenelitian ini menyimpulkan bahwa pendidikan karakter dapat ditanamkan kepada anak sejak dini melalui bimbingan dan kebiasaan yang dibentuk oleh orang
Useful /
UMJ PremiumUMJ Premium Yayasan diharapkan dapat melindungi, memelihara atau meningkatkan kesejahteraan pribadi individu dan komunitas dengan cara memberikan pemberdayaan danYayasan diharapkan dapat melindungi, memelihara atau meningkatkan kesejahteraan pribadi individu dan komunitas dengan cara memberikan pemberdayaan dan
UMJ PremiumUMJ Premium Hal mudah yang dapat dilakukan adalah dengan menumbuhkan pengetahuan mengenai penyandang disabilitas dan kebutuhan khusus mereka pada pemangku kepentinganHal mudah yang dapat dilakukan adalah dengan menumbuhkan pengetahuan mengenai penyandang disabilitas dan kebutuhan khusus mereka pada pemangku kepentingan
RCRSRCRS Kebijakan Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia (KKNI) untuk bidang pendidikan tinggi ditetapkan dalam beberapa peraturan pemerintah yang mengacu padaKebijakan Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia (KKNI) untuk bidang pendidikan tinggi ditetapkan dalam beberapa peraturan pemerintah yang mengacu pada
RCRSRCRS Dengan realitas keragaman, koreksi persaudaraan diharapkan menjadi salah satu fondasi kuat di samping tantangan-tantangan yang ada seperti perbedaan interpretasi,Dengan realitas keragaman, koreksi persaudaraan diharapkan menjadi salah satu fondasi kuat di samping tantangan-tantangan yang ada seperti perbedaan interpretasi,