DINAMIKADINAMIKA
Society : Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan MasyarakatSociety : Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan MasyarakatBakat dan minat adalah komponen penting yang saling terkait dalam membantu anak berkembang, terutama dalam mencapai tujuan pendidikan. Bakat adalah potensi bawaan yang perlu dilatih dan dikembangkan secara terstruktur, sedangkan minat merupakan kecenderungan individu untuk memusatkan perhatian pada hal-hal yang disukai. Kegiatan pemberdayaan masyarakat yang dilakukan di SDS Punna Karya, Curug, Tangerang, berfokus pada memberikan psikoedukasi kepada siswa kelas 1-6 dan guru. Program ini bertujuan untuk membantu siswa mengenali potensi diri mereka, memotivasi belajar, dan meningkatkan perdamaian diri. Hasil menunjukkan bahwa program ini berhasil meningkatkan pemahaman dan motivasi siswa, serta mendukung guru dalam memberikan dukungan psikologis yang optimal.
Kegiatan pemberdayaan masyarakat ini telah memberikan manfaat bagi kepsecondary agar lebih mampu memahami dan mengembangkan potensi dirinya.Program psikoedukasi membantu anak-anak mengenali bakat dan minat mereka, meningkatkannya berfokus pada pemahaman diri dan motivasi belajar.Para guru juga mendapat manfaat dari sesi penguatan psikologis yang memperkuat dukungan mereka dalam membimbing siswa.Untuk peningkatan selanjutnya, program ini perlu melibatkan ortu serta memperluas lingkungan belajar yang mendukung eksplorasi potensi anak secara optimal.
Masih banyak yang bisa dilanjutkan dari program psikoedukasi ini. Ke depannya, peran keluarga perlu dipertimbangkan secara lebih baik dalam pengembangan potensi anak, karena orang tua sering menjadi model dan pelatih pertama bagi anak. Didalam rumah tangga, orang tua bisa mendukung anak dengan memberikan kesempatan yang lebih banyak untuk mengeksplorasi minat dan bakat mereka. Dalam konteks sekolah, program psikoedukasi bisa diselenggarakan secara teratur sehingga siswa dapat mendapat manfaat yang konstan daripada hanya program satu kali. Selain itu, keterlibatan para guru juga penting, mereka harus lebih terlibat dalam mendukung perkembangan psikologis siswa, sehingga mereka lebih siap untuk mengajari dan membimbing siswa mereka.
| File size | 517.45 KB |
| Pages | 11 |
| DMCA | Report |
Related /
BSIBSI Program pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan literasi digital guru melalui pelatihan koding dasar dan penerapan KA dalam pembelajaranProgram pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan literasi digital guru melalui pelatihan koding dasar dan penerapan KA dalam pembelajaran
SAGITASAGITA Dari aspek komunikasi, minimnya sosialisasi menyebabkan kurangnya pemahaman masyarakat dan aparat pemerintah terkait mekanisme penggunaan SP4N-LAPOR. SumberDari aspek komunikasi, minimnya sosialisasi menyebabkan kurangnya pemahaman masyarakat dan aparat pemerintah terkait mekanisme penggunaan SP4N-LAPOR. Sumber
SAINTISPUBSAINTISPUB Dengan pendekatan deskriptif kualitatif dan strategi studi kasus, data dikumpulkan melalui observasi terstruktur serta pencatatan visual elemen jalan dalamDengan pendekatan deskriptif kualitatif dan strategi studi kasus, data dikumpulkan melalui observasi terstruktur serta pencatatan visual elemen jalan dalam
NURSCIENCEINSTITUTENURSCIENCEINSTITUTE Metode PKG melibatkan pengamatan dan pemantauan, membawa peningkatan kategori kinerja dari Cukup menjadi Baik pada tahun 2017–2018. Faktor pendukungMetode PKG melibatkan pengamatan dan pemantauan, membawa peningkatan kategori kinerja dari Cukup menjadi Baik pada tahun 2017–2018. Faktor pendukung
IAINIAIN Pendekatan kuantitatif deskriptif digunakan dengan 971 siswa (berusia 12-18 tahun), terdiri dari 306 siswa laki-laki dan 665 siswa perempuan. InstrumenPendekatan kuantitatif deskriptif digunakan dengan 971 siswa (berusia 12-18 tahun), terdiri dari 306 siswa laki-laki dan 665 siswa perempuan. Instrumen
UBUB Pembuatan produk khas yang didukung dengan desain buku menu, packaging produk, dan merchandise. Masyarakat sekitar juga turut diberdayakan dengan mensosialisasikanPembuatan produk khas yang didukung dengan desain buku menu, packaging produk, dan merchandise. Masyarakat sekitar juga turut diberdayakan dengan mensosialisasikan
UIMUIM Terdapat pengaruh keterampilan mengajar guru mata pelajaran Pendidikan Agama Islam terhadap motivasi belajar siswa di SMPN 2 Proppo Pamekasan, sebagaimanaTerdapat pengaruh keterampilan mengajar guru mata pelajaran Pendidikan Agama Islam terhadap motivasi belajar siswa di SMPN 2 Proppo Pamekasan, sebagaimana
JPTAMJPTAM Instrument yang digunakan adalah kuesioner dan dokumentasi. Teknik analisis data dalam penelitian ini menggunakan teknik analisis data korelasi linierInstrument yang digunakan adalah kuesioner dan dokumentasi. Teknik analisis data dalam penelitian ini menggunakan teknik analisis data korelasi linier
Useful /
NURSCIENCEINSTITUTENURSCIENCEINSTITUTE Kompleksitas tindakan pendidikan dan dinamika sosial budaya menjadi tantangan dalam membangun hubungan yang efektif. Peran orang tua semakin krusial dalamKompleksitas tindakan pendidikan dan dinamika sosial budaya menjadi tantangan dalam membangun hubungan yang efektif. Peran orang tua semakin krusial dalam
NURSCIENCEINSTITUTENURSCIENCEINSTITUTE Pelaksanaan kedisplinan siswa dilakukan dengan menata kehidupan bersama, membangun kepribadian, pemaksaan, hukuman, dan menciptakan lingkungan yang kondusif.Pelaksanaan kedisplinan siswa dilakukan dengan menata kehidupan bersama, membangun kepribadian, pemaksaan, hukuman, dan menciptakan lingkungan yang kondusif.
UBUB Keterampilan hard skill yang diperoleh oleh peserta memungkinkan mereka untuk menghasilkan karya ILM yang dapat dengan mudah disebarkan ke media sosial.Keterampilan hard skill yang diperoleh oleh peserta memungkinkan mereka untuk menghasilkan karya ILM yang dapat dengan mudah disebarkan ke media sosial.
UNDIPUNDIP Hasil: FNs melaporkan tingkat kepuasan kerja rata‑rata 3,37 (antara tinggi dan sedang), dengan domain profesionalautonomi, lingkungan kerja, dan penugasanHasil: FNs melaporkan tingkat kepuasan kerja rata‑rata 3,37 (antara tinggi dan sedang), dengan domain profesionalautonomi, lingkungan kerja, dan penugasan