IKIPWIDYADARMASURABAYAIKIPWIDYADARMASURABAYA
Journal of Education and ResearchJournal of Education and ResearchPenelitian ini bertujuan menganalisis pengaruh penggunaan media sosial terhadap perilaku berwirausaha mahasiswa dengan self-efficacy sebagai variabel moderasi, dalam konteks transformasi digital yang mengubah pola bisnis generasi muda. Penggunaan media sosial dioperasionalkan melalui indikator intensitas penggunaan dan manfaat yang dirasakan, sedangkan perilaku berwirausaha diukur melalui indikator tindakan keputusan wirausaha, dan menjalankan usaha, pengambilan perencanaan pengembangan usaha. Self-efficacy diukur berdasarkan terhadap kemampuan dirinya dalam tingkat keyakinan individu menjalankan aktivitas kewirausahaan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode purposive sampling terhadap 44 mahasiswa Fakultas Ekonomika dan Bisnis Universitas Negeri Surabaya yang telah menjalankan usaha minimal satu tahun. Analisis data dilakukan menggunakan Partial Least Squares–Structural Equation Modeling (PLS-SEM) dengan bantuan SmartPLS. Hasil analisis menunjukkan bahwa penggunaan media sosial berpengaruh positif dan signifikan terhadap perilaku berwirausaha (β = 0,838; t = 4,059; p < 0,05), sementara self-efficacy tidak terbukti memoderasi hubungan tersebut (β = 0,054; t = 0,709; p > 0,05). Temuan ini menegaskan bahwa optimalisasi media sosial menjadi faktor strategis dalam membentuk perilaku wirausaha mahasiswa di era digital, meskipun tingkat kepercayaan diri individu belum tentu memperkuat pengaruh tersebut.
Temuan dalam penelitian ini memberi simpulan bahwa media sosial memainkan peran strategis tidak hanya sebagai sarana pemasaran, tetapi juga sebagai media pembelajaran kewirausahaan, pengembangan jejaring bisnis, dan penguatan identitas usaha mahasiswa.Sebaliknya, self-efficacy tidak terbukti memoderasi hubungan antara penggunaan media sosial dan perilaku berwirausaha yang mengindikasikan bahwa dalam konteks mahasiswa yang telah aktif berwirausaha, pengaruh media sosial dapat bekerja secara langsung tanpa bergantung pada tingkat kepercayaan diri individu.Secara reflektif, penelitian ini memberikan pembelajaran penting bahwa penguatan perilaku wirausaha mahasiswa di era transformasi digital lebih efektif dilakukan melalui optimalisasi pemanfaatan media sosial yang terarah dan aplikatif dibandingkan hanya berfokus pada penguatan faktor psikologis internal.
Berdasarkan temuan penelitian, penelitian lanjutan dapat mengkaji lebih dalam mengenai peran motivasi intrinsik dan dukungan sosial dalam memediasi hubungan antara penggunaan media sosial dan perilaku berwirausaha mahasiswa. Selain itu, penelitian dapat mengeksplorasi bagaimana karakteristik usaha (misalnya, jenis produk/jasa, skala usaha) memengaruhi efektivitas penggunaan media sosial dalam mendorong perilaku wirausaha. Terakhir, penelitian dapat mengembangkan model pelatihan yang mengintegrasikan pemanfaatan media sosial dengan pengembangan keterampilan kewirausahaan, seperti perencanaan bisnis, pemasaran digital, dan manajemen keuangan, untuk meningkatkan daya saing mahasiswa di pasar.
- International Journal of Research and Scientific Innovation (IJRSI). journal research scientific innovation... doi.org/10.51244/IJRSIInternational Journal of Research and Scientific Innovation IJRSI journal research scientific innovation doi 10 51244 IJRSI
- Research Methods in Applied Linguistics - Dörnyei - 2010 - TESOL Journal - Wiley Online... onlinelibrary.wiley.com/doi/10.5054/tj.2010.215611Research Methods in Applied Linguistics DyEArnyei 2010 TESOL Journal Wiley Online onlinelibrary wiley doi 10 5054 tj 2010 215611
| File size | 377.86 KB |
| Pages | 17 |
| DMCA | Report |
Related /
STITMUHBASTITMUHBA Sampel penelitian terdiri dari 32 siswa kelas delapan yang dibagi menjadi kelas eksperimen dan kontrol. Hasil studi menunjukkan peningkatan pada pretesSampel penelitian terdiri dari 32 siswa kelas delapan yang dibagi menjadi kelas eksperimen dan kontrol. Hasil studi menunjukkan peningkatan pada pretes
IBNUSINAPUBLISHERIBNUSINAPUBLISHER Berbagai bentuk implementasi seperti video interaktif, gamifikasi, e-fiqh lab, simulasi VR ibadah, pembiasaan religius digital, serta pembelajaran reflektifBerbagai bentuk implementasi seperti video interaktif, gamifikasi, e-fiqh lab, simulasi VR ibadah, pembiasaan religius digital, serta pembelajaran reflektif
UNISAPUNISAP Kondisi ini menunjukkan perlunya inovasi pembelajaran yang mampu meningkatkan keaktifan dan hasil belajar peserta didik. Penelitian ini merupakan penelitianKondisi ini menunjukkan perlunya inovasi pembelajaran yang mampu meningkatkan keaktifan dan hasil belajar peserta didik. Penelitian ini merupakan penelitian
MYJOURNALMYJOURNAL Motivasi tidak memediasi dampak kompleksitas tugas terhadap kinerja, dan dampak kepemimpinan transformasional terhadap kinerja juga tidak signifikan secaraMotivasi tidak memediasi dampak kompleksitas tugas terhadap kinerja, dan dampak kepemimpinan transformasional terhadap kinerja juga tidak signifikan secara
UBHARAJAYAUBHARAJAYA Temuan tersebut menantang anggapan bahwa self‑efficacy berfungsi sebagai pelindung terhadap burnout, menunjukkan bahwa faktor tersebut bersifat kontekstualTemuan tersebut menantang anggapan bahwa self‑efficacy berfungsi sebagai pelindung terhadap burnout, menunjukkan bahwa faktor tersebut bersifat kontekstual
UBHARAJAYAUBHARAJAYA Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi dan menyintesiskan pemikiran serta praksis pendidikan KH Ahmad Dahlan dan Ki Hajar Dewantara sebagai dasarPenelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi dan menyintesiskan pemikiran serta praksis pendidikan KH Ahmad Dahlan dan Ki Hajar Dewantara sebagai dasar
STIAB JINARAKKHITASTIAB JINARAKKHITA Studi ini meneliti dampak Pendekatan Komunikasi Partisipatif dalam meningkatkan keterampilan berbicara bahasa Inggris di kalangan dosen non-bahasa di JinarakkhitaStudi ini meneliti dampak Pendekatan Komunikasi Partisipatif dalam meningkatkan keterampilan berbicara bahasa Inggris di kalangan dosen non-bahasa di Jinarakkhita
UNYUNY Hasil penelitian menunjukkan bahwa (i) resiliensi dan lingkungan keluarga berada pada kategori tinggi, sedangkan regulasi diri dan hasil belajar beradaHasil penelitian menunjukkan bahwa (i) resiliensi dan lingkungan keluarga berada pada kategori tinggi, sedangkan regulasi diri dan hasil belajar berada
Useful /
UMPOUMPO Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif dengan teknik pengumpulan data studi pustaka, catatan, dan dokumentasi. Analisis menggunakan semiotikaMetode penelitian yang digunakan adalah kualitatif dengan teknik pengumpulan data studi pustaka, catatan, dan dokumentasi. Analisis menggunakan semiotika
UBHARAJAYAUBHARAJAYA Temuan ini menegaskan bahwa peningkatan kinerja aparatur sipil negara dalam sektor publik memerlukan pengelolaan sumber daya manusia yang strategis danTemuan ini menegaskan bahwa peningkatan kinerja aparatur sipil negara dalam sektor publik memerlukan pengelolaan sumber daya manusia yang strategis dan
UNYUNY Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah Research and Development (R&D) menurut Borg dan Gall, dengan melibatkan 124 anak usia dini dan guru tamanMetode yang digunakan dalam penelitian ini adalah Research and Development (R&D) menurut Borg dan Gall, dengan melibatkan 124 anak usia dini dan guru taman
ESDMESDM Metode penelitian menggunakan metode non-destructive yaitu pengamatan megaskopis dan pemindaian, dan metode destructive yaitu pencuplikan sistematis menggunakanMetode penelitian menggunakan metode non-destructive yaitu pengamatan megaskopis dan pemindaian, dan metode destructive yaitu pencuplikan sistematis menggunakan