STKIPPGRIBLSTKIPPGRIBL
Lentera: Jurnal Ilmiah KependidikanLentera: Jurnal Ilmiah KependidikanPenelitian ini bertujuan untuk mengembangkan materi kosakata interaktif untuk siswa Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) EFL Indonesia. Sampel penelitian ini adalah siswa kelas sepuluh SMK di Bandar Lampung. Penelitian ini dilaksanakan dengan desain penelitian dan pengembangan, yang meliputi lima tahap, yaitu Analisis, Desain, Pengembangan, Implementasi, dan Evaluasi. Data dikumpulkan melalui wawancara dengan guru Bahasa Inggris, kuesioner analisis kebutuhan siswa, kuesioner validasi produk, dan lembar validasi ahli. Hasil penelitian menunjukkan bahwa materi yang dikembangkan, dalam hal konten (materi dan bahasa), dikategorikan sebagai sangat baik, dan aspek media juga dikategorikan sebagai sangat baik. Temuan ini menunjukkan bahwa materi kosakata interaktif valid dan sesuai untuk digunakan dalam proses pembelajaran dan pengajaran.
Berdasarkan analisis kebutuhan, sebagian besar siswa kurang dalam penguasaan kosakata dan membutuhkan sumber belajar yang lebih menarik.Materi interaktif yang dikembangkan, dirancang menggunakan teks, gambar, animasi, dan audio, divalidasi oleh para ahli dan diuji dengan siswa.Baik ahli maupun siswa menilai produk tersebut sangat baik, membuktikan bahwa materi tersebut valid, praktis, dan efektif untuk meningkatkan pembelajaran kosakata.Para peneliti menyarankan agar guru menggunakan materi interaktif ini sebagai sumber daya pelengkap untuk memotivasi siswa dan mendukung studi mandiri.
Berdasarkan temuan penelitian ini, beberapa saran penelitian lanjutan dapat diajukan. Pertama, penelitian selanjutnya dapat mengeksplorasi platform media interaktif lainnya, seperti aplikasi seluler atau perangkat virtual reality, untuk menciptakan pengalaman belajar yang lebih imersif dan menarik bagi siswa. Kedua, penelitian dapat difokuskan pada pengembangan materi kosakata interaktif yang disesuaikan dengan kebutuhan spesifik berbagai bidang kejuruan, seperti otomotif, perhotelan, atau pertanian, untuk memastikan relevansi dan efektivitas pembelajaran. Ketiga, penelitian dapat menyelidiki dampak penggunaan materi kosakata interaktif terhadap motivasi belajar, kepercayaan diri, dan kemampuan komunikasi siswa dalam konteks EFL. Dengan menggabungkan ketiga saran ini, diharapkan dapat memberikan kontribusi signifikan terhadap pengembangan metode pembelajaran kosakata yang inovatif dan efektif bagi siswa SMK EFL Indonesia, serta meningkatkan kualitas pendidikan secara keseluruhan.
| File size | 353.74 KB |
| Pages | 8 |
| DMCA | Report |
Related /
STITMUHBASTITMUHBA Sampel penelitian terdiri dari 32 siswa kelas delapan yang dibagi menjadi kelas eksperimen dan kontrol. Hasil studi menunjukkan peningkatan pada pretesSampel penelitian terdiri dari 32 siswa kelas delapan yang dibagi menjadi kelas eksperimen dan kontrol. Hasil studi menunjukkan peningkatan pada pretes
LIFESCIFILIFESCIFI Oleh karena itu, organisasi disarankan menerapkan strategi motivasi hibrida yang menggabungkan pendekatan Maslow dan Herzberg secara fleksibel, didukungOleh karena itu, organisasi disarankan menerapkan strategi motivasi hibrida yang menggabungkan pendekatan Maslow dan Herzberg secara fleksibel, didukung
SINTHOPSINTHOP Studi ini menyimpulkan bahwa meskipun program keagamaan berkontribusi dalam memperkuat karakter spiritual, kolaborasi berkelanjutan antara sekolah, keluarga,Studi ini menyimpulkan bahwa meskipun program keagamaan berkontribusi dalam memperkuat karakter spiritual, kolaborasi berkelanjutan antara sekolah, keluarga,
JURNALALKHAIRATJURNALALKHAIRAT Pemateri yang didatangkan benar-benar profesional karena memang expert karena sebagian besar adalah para profesor. Selain itu, sinergitas antara panitiaPemateri yang didatangkan benar-benar profesional karena memang expert karena sebagian besar adalah para profesor. Selain itu, sinergitas antara panitia
UMITRAUMITRA Pelatihan juga diharapkan memotivasi siswa siswi untuk menggali potensi diri serta menumbuhkan jiwa kewirausahaan dengan memanfaatkan bahan baku yang adaPelatihan juga diharapkan memotivasi siswa siswi untuk menggali potensi diri serta menumbuhkan jiwa kewirausahaan dengan memanfaatkan bahan baku yang ada
CITRABAKTICITRABAKTI Teknik analisis data meliputi analisis deskriptif, uji normalitas, uji homogenitas, uji-t, dan uji hipotesis. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatanTeknik analisis data meliputi analisis deskriptif, uji normalitas, uji homogenitas, uji-t, dan uji hipotesis. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan
BAJANGJOURNALBAJANGJOURNAL Hal ini dapat dilihat jelas dari peningkatan prestasi menulis siswa dari pra-siklus, siklus pertama, dan siklus kedua. Ada peningkatan yang signifikanHal ini dapat dilihat jelas dari peningkatan prestasi menulis siswa dari pra-siklus, siklus pertama, dan siklus kedua. Ada peningkatan yang signifikan
UNIKAMAUNIKAMA Pada siklus kedua, tingkat keberhasilan siswa mencapai 82,60%. Kesimpulan dari penelitian ini adalah bahwa pengajaran membaca menggunakan reciprocal dapatPada siklus kedua, tingkat keberhasilan siswa mencapai 82,60%. Kesimpulan dari penelitian ini adalah bahwa pengajaran membaca menggunakan reciprocal dapat
Useful /
STKIPPGRIBLSTKIPPGRIBL Studi ini bertujuan membandingkan model pengembangan SDM sekolah antara negara maju dan berkembang, serta menganalisis faktor penghambat implementasi TQMStudi ini bertujuan membandingkan model pengembangan SDM sekolah antara negara maju dan berkembang, serta menganalisis faktor penghambat implementasi TQM
STKIPPGRIBLSTKIPPGRIBL Penelitian ini menggunakan metode Systematic Literature Review (SLR) dengan model PRISMA 2020, yang memilih artikel ilmiah yang diterbitkan pada tahunPenelitian ini menggunakan metode Systematic Literature Review (SLR) dengan model PRISMA 2020, yang memilih artikel ilmiah yang diterbitkan pada tahun
UMITRAUMITRA Imunisasi merupakan salah satu cara paling efektif untuk mengendalikan dan memberantas penyakit menular yang dapat mengakibatkan kematian. Faktanya, masihImunisasi merupakan salah satu cara paling efektif untuk mengendalikan dan memberantas penyakit menular yang dapat mengakibatkan kematian. Faktanya, masih
UMITRAUMITRA Metode yang digunakan meliputi penyuluhan langsung di rumah masing‑masing klien, dengan sasaran dua ibu menyusui. Hasil menunjukkan bahwa penyuluhanMetode yang digunakan meliputi penyuluhan langsung di rumah masing‑masing klien, dengan sasaran dua ibu menyusui. Hasil menunjukkan bahwa penyuluhan