IAIN GORONTALOIAIN GORONTALO

Proceeding of Annual International Conference on Islamic EducationProceeding of Annual International Conference on Islamic Education

Pendidikan karakter bagi peserta didik menjadi perhatian serius pada era digital. Saat ini terjadi perubahan pola kebiasaan generasi Z dalam menggunakan teknologi. Generasi Z menggunakan cukup banyak waktunya dalam mengakses media sosial. Tentunya dapat mempengaruhi pola pikir dan sikap generasi Z. Salah satu alternatif untuk mengimplementasikan pendidikan karakter adalah dengan memanfaatkan platform dari teknologi informasi. Literasi digital merupakan kebutuhan yang mendesak. Kesadaran untuk bijak dalam memilih konten akan sangat berpengaruh terhadap kelancaran proses penerapan pendidikan karakter. Konten edukasi tentang Halal Lifestyle sangat diperlukan untuk menambah pengetahuan akan literasi keagamaan.

Integrasi literasi digital melalui konten gaya hidup halal dapat menjadi pendekatan efektif dalam membentuk karakter siswa.Harapan penelitian ini adalah generasi Z sebagai siswa akan memiliki kesadaran teknologi dan moral yang seimbang.(1) Penguatan Pemahaman Pendidikan Karakter, (2) Penguatan Literasi Digital Berbasis Karakter, dan (3) Konten Edukasi Halal Lifestyle.

Untuk penelitian lanjutan, dapat diusulkan beberapa arah studi. Pertama, bagaimana meningkatkan literasi digital di kalangan siswa dengan cara yang efektif dan menarik, terutama dalam konteks pendidikan karakter. Kedua, bagaimana mengintegrasikan pendidikan karakter dengan konten gaya hidup halal dalam kurikulum sekolah, sehingga siswa dapat memahami dan menerapkan nilai-nilai karakter dalam kehidupan sehari-hari. Ketiga, bagaimana memanfaatkan media sosial dan platform digital untuk menyebarkan konten edukatif tentang gaya hidup halal, sehingga dapat meningkatkan kesadaran dan pemahaman siswa tentang halal lifestyle.

  1. #pai learning#pai learning
  2. #peserta didik#peserta didik
Read online
File size216.46 KB
Pages8
Short Linkhttps://juris.id/p-3rZ
Lookup LinksGoogle ScholarGoogle Scholar, Semantic ScholarSemantic Scholar, CORE.ac.ukCORE.ac.uk, WorldcatWorldcat, ZenodoZenodo, Research GateResearch Gate, Academia.eduAcademia.edu, OpenAlexOpenAlex, Hollis HarvardHollis Harvard
DMCAReport

Related /

ads-block-test