CERICCERIC

Jurnal Keperawatan IndonesiaJurnal Keperawatan Indonesia

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengevaluasi pengaruh pendidikan proses keperawatan terhadap persepsi mahasiswa keperawatan tentang diagnosis keperawatan. Penelitian kuasi-eksperimental ini dilakukan pada mahasiswa tahun kedua yang mengambil mata kuliah keperawatan penyakit dalam. Seratus sebelas mahasiswa tahun kedua (91,72%) yang mengikuti pendidikan di fakultas keperawatan diikutsertakan dalam pre-test. Setiap sesi pelatihan yang diberikan kepada mahasiswa berlangsung selama 60 menit, dan total 12 sesi pelatihan diterapkan sebanyak tiga sesi per minggu. Pelatihan online diberikan kepada mahasiswa oleh seorang pendidik dengan presentasi dan diskusi kasus. Setelah itu, post-test dilakukan dengan total 98 (73,68%) mahasiswa. Data dikumpulkan dengan menggunakan Formulir Karakteristik Deskriptif dan Survei Persepsi Diagnosis Keperawatan. Dalam analisis statistik data, jumlah, persentase, skor rata-rata dan uji-t berpasangan digunakan. Tidak ada perbedaan statistik antara skor total pre-test dan post-test dari “Survei Persepsi Diagnosis Keperawatan sebelum dan sesudah pelatihan online untuk proses rencana asuhan keperawatan (p > 0,05). Mahasiswa memiliki persepsi tentang diagnosis keperawatan pada tingkat sedang. Disimpulkan bahwa intervensi berbasis kasus memiliki efek yang terbatas. Pembelajaran dan penggunaan proses diagnosis keperawatan oleh mahasiswa keperawatan dan perawat memfasilitasi penerapannya di lapangan dan memudahkan perawat untuk memberikan perawatan yang lebih berbasis bukti di klinik. Disarankan agar teknik pengajaran yang digunakan dalam penelitian ini diperkaya dan dikembangkan.

Penelitian ini menunjukkan bahwa persepsi mahasiswa tentang diagnosis keperawatan berada pada tingkat sedang.Pendidikan proses keperawatan meningkatkan tingkat persepsi mereka tentang diagnosis keperawatan.Disarankan agar konten pendidikan proses keperawatan dimasukkan ke dalam kurikulum untuk waktu yang lebih lama, karena hal ini berkontribusi pada pengembangan profesionalisme dalam keperawatan, penyediaan perawatan berkualitas, dan pengembangan mahasiswa.Temuan penelitian ini menunjukkan dengan jelas pentingnya proses keperawatan dan bahwa hal ini dapat ditingkatkan dengan pelatihan untuk pengembangan profesional.Diperkirakan bahwa jika manajemen perawatan berbasis bukti dalam literatur digabungkan dengan proses keperawatan, perawatan berkualitas tinggi akan diberikan.Selain itu, hal ini meningkatkan kualitas perawatan dalam profesi keperawatan dan menghasilkan kepuasan profesional.Diperkirakan bahwa kepuasan pasien akan meningkat sebagai efek positif dalam kasus ini.

Untuk meningkatkan penggunaan proses keperawatan dalam praktik klinis, penting untuk melatih perawat yang memahami filsafat proses keperawatan dan mengetahui cara menerapkannya. Teknik pengajaran yang digunakan dalam penelitian ini perlu diperkaya dan dikembangkan. Selain itu, penting untuk mempertimbangkan dampak positif yang dapat dicapai dengan menggabungkan manajemen perawatan berbasis bukti dengan proses keperawatan. Penelitian lanjutan dapat berfokus pada pengembangan strategi untuk meningkatkan implementasi proses keperawatan di lapangan dan mengeksplorasi cara-cara baru untuk meningkatkan kualitas perawatan yang diberikan oleh perawat.

  1. Ordu Üniversitesi Hemşirelik Çalışmaları Dergisi » Makale » Hemşirelerin... doi.org/10.38108/ouhcd.785110Ordu yuniversitesi Hemirelik yNalmalar Dergisi A Makale A Hemirelerin doi 10 38108 ouhcd 785110
  2. Assessment of relationship between nursing students’ self-efficacy and levels of their anxiety... gulhanemedj.org/articles/doi/gulhane.169643Assessment of relationship between nursing studentsAo self efficacy and levels of their anxiety gulhanemedj articles doi gulhane 169643
  3. Challenges experienced by nursing students during the COVID‐19 pandemic. challenges experienced... doi.org/10.1111/ppc.12923Challenges experienced by nursing students during the COVIDyAAAa19 pandemic challenges experienced doi 10 1111 ppc 12923
  1. #mata kuliah#mata kuliah
  2. #mahasiswa keperawatan#mahasiswa keperawatan
Read online
File size340.34 KB
Pages11
Short Linkhttps://juris.id/p-3kF
Lookup LinksGoogle ScholarGoogle Scholar, Semantic ScholarSemantic Scholar, CORE.ac.ukCORE.ac.uk, WorldcatWorldcat, ZenodoZenodo, Research GateResearch Gate, Academia.eduAcademia.edu, OpenAlexOpenAlex, Hollis HarvardHollis Harvard
DMCAReport

Related /

ads-block-test