PKRPKR
JURNAL IBU DAN ANAKJURNAL IBU DAN ANAKArtikel ini bertujuan untuk mengeksplorasi dampak pola asuh orang tua tunggal terhadap perkembangan kemandirian anak di era modern. Meningkatnya jumlah keluarga yang dipimpin oleh orang tua tunggal menjadi latar belakang penting untuk memahami dinamika pengasuhan dan dampaknya terhadap anak. Melalui kajian literatur yang melibatkan berbagai penelitian dan studi kasus, baik di Indonesia maupun negara lain, artikel ini menganalisis bagaimana pola asuh yang diterapkan oleh orang tua tunggal, termasuk pemberian tanggung jawab, dukungan otonomi, dan komunikasi, berkorelasi dengan tingkat kemandirian anak. Pembahasan juga mencakup tantangan yang dihadapi orang tua tunggal, seperti keterbatasan waktu dan tekanan ekonomi, serta peran dukungan sosial dan kesejahteraan psikologis orang tua dalam memengaruhi pola asuh dan perkembangan anak. Kesimpulan dari kajian ini menyoroti bahwa meskipun terdapat tantangan unik dalam keluarga orang tua tunggal, pola asuh yang suportif dan berfokus pada pemberdayaan anak dapat secara efektif menumbuhkan kemandirian. Konteks sosial dan ekonomi yang mendukung juga memainkan peran krusial dalam memfasilitasi perkembangan positif anak dalam keluarga orang tua tunggal.
Meskipun terdapat kendala, penelitian menunjukkan bahwa anak-anak yang dibesarkan oleh orang tua tunggal seringkali mengembangkan tingkat kemandirian situasional yang signifikan sebagai respons terhadap tuntutan lingkungan keluarga mereka.Kualitas pola asuh yang diterapkan oleh orang tua tunggal, yang ditandai dengan pemberian tanggung jawab yang sesuai usia, dukungan terhadap otonomi, dan komunikasi yang efektif, menjadi faktor penentu utama dalam menumbuhkan kemandirian anak.
Berdasarkan temuan penelitian, beberapa saran penelitian lanjutan dapat diajukan. Pertama, perlu dilakukan studi longitudinal untuk memahami dampak jangka panjang dari berbagai pola asuh orang tua tunggal terhadap perkembangan anak. Kedua, penelitian kualitatif dapat memberikan wawasan yang lebih mendalam tentang pengalaman subjektif orang tua tunggal dan anak-anak mereka. Ketiga, penting untuk mengeksplorasi faktor-faktor spesifik dalam pola asuh yang paling berkontribusi terhadap berbagai aspek kemandirian anak, seperti kemandirian emosional, sosial, dan akademik. Dengan demikian, penelitian di masa depan dapat memberikan pemahaman yang lebih komprehensif tentang dinamika keluarga orang tua tunggal dan membantu merancang intervensi yang lebih efektif untuk mendukung perkembangan anak.
| File size | 191.19 KB |
| Pages | 8 |
| DMCA | Report |
Related /
LP3MZHLP3MZH Bullying merupakan perbuatan agresif atau manipulasi yang disadari dan bertujuan yang dilakukan oleh satu atau lebih orang terhadap satu atau sekelompokBullying merupakan perbuatan agresif atau manipulasi yang disadari dan bertujuan yang dilakukan oleh satu atau lebih orang terhadap satu atau sekelompok
RADJAPUBLIKARADJAPUBLIKA Manajemen Sumber Daya Manusia (MSDM) memainkan peran krusial sebagai agen perubahan utama dalam mengintegrasikan prinsip-prinsip keberlanjutan ke dalamManajemen Sumber Daya Manusia (MSDM) memainkan peran krusial sebagai agen perubahan utama dalam mengintegrasikan prinsip-prinsip keberlanjutan ke dalam
STIT ALKIFAYAHRIAUSTIT ALKIFAYAHRIAU Kesimpulannya, pembiasaan sosial emosional yang dilakukan secara konsisten dan terintegrasi mampu membentuk karakter positif anak seperti empati, tanggungKesimpulannya, pembiasaan sosial emosional yang dilakukan secara konsisten dan terintegrasi mampu membentuk karakter positif anak seperti empati, tanggung
ALSHOBARALSHOBAR Pemanfaatan teknologi dalam proses pembelajaran memiliki dampak positif, termasuk meningkatkan efektivitas dan efisiensi pembelajaran. Banyak siswa memilikiPemanfaatan teknologi dalam proses pembelajaran memiliki dampak positif, termasuk meningkatkan efektivitas dan efisiensi pembelajaran. Banyak siswa memiliki
ALSHOBARALSHOBAR Sedangkan dalam parenting Timur memiliki prinsip mendasar yaitu keterikatan orang tua dengan anak secara emosional, dan segala keputusan dalam keluargaSedangkan dalam parenting Timur memiliki prinsip mendasar yaitu keterikatan orang tua dengan anak secara emosional, dan segala keputusan dalam keluarga
SALNESIASALNESIA Lebih dari sekadar pengajaran bahasa, kegiatan ini menjadi bentuk kepedulian dosen dalam membangun ketangguhan mental anak-anak tersebut.metode interaktifLebih dari sekadar pengajaran bahasa, kegiatan ini menjadi bentuk kepedulian dosen dalam membangun ketangguhan mental anak-anak tersebut.metode interaktif
FIP UNGFIP UNG Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif, terkait. Subjek penelitian ini adalah 6 orang tua dan 3 guru. Metode yang digunakan dalam penelitianPenelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif, terkait. Subjek penelitian ini adalah 6 orang tua dan 3 guru. Metode yang digunakan dalam penelitian
UNPANDUNPAND Seperti halnya pada kawasan rehabilitasi, penggunaan konsep arsitektur berbasis perilaku dinilai cocok bila diterapkan, karena dapat berpengaruh ke perilakuSeperti halnya pada kawasan rehabilitasi, penggunaan konsep arsitektur berbasis perilaku dinilai cocok bila diterapkan, karena dapat berpengaruh ke perilaku
Useful /
STIT ALKIFAYAHRIAUSTIT ALKIFAYAHRIAU Hasil uji hipotesis juga menegaskan bahwa Wordwall berbasis teknologi digital mampu meningkatkan perhatian, motivasi, dan keterlibatan anak, sehingga lebihHasil uji hipotesis juga menegaskan bahwa Wordwall berbasis teknologi digital mampu meningkatkan perhatian, motivasi, dan keterlibatan anak, sehingga lebih
STIT ALKIFAYAHRIAUSTIT ALKIFAYAHRIAU Kelas eksperimen mengalami peningkatan rata-rata 8,7 poin, lebih tinggi dibanding kelas kontrol yang hanya naik 4 poin. Maze efektif menstimulasi kemampuanKelas eksperimen mengalami peningkatan rata-rata 8,7 poin, lebih tinggi dibanding kelas kontrol yang hanya naik 4 poin. Maze efektif menstimulasi kemampuan
STIT ALKIFAYAHRIAUSTIT ALKIFAYAHRIAU Pengelolaan kelas yang demikian menciptakan suasana belajar yang menyenangkan dan mendorong anak untuk berekspresi secara bebas melalui berbagai kegiatanPengelolaan kelas yang demikian menciptakan suasana belajar yang menyenangkan dan mendorong anak untuk berekspresi secara bebas melalui berbagai kegiatan
STPMATARAMSTPMATARAM Pertama, otoritas Indonesia mengakui bahwa persepsi penting (Antara). [insiden keselamatan] dapat menciptakan persepsi negatif tentang tujuan teratas kami.Pertama, otoritas Indonesia mengakui bahwa persepsi penting (Antara). [insiden keselamatan] dapat menciptakan persepsi negatif tentang tujuan teratas kami.