STAIMNGLAWAKSTAIMNGLAWAK
Mentari : Journal of Islamic Primary SchoolMentari : Journal of Islamic Primary SchoolPenelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh infrastruktur sekolah terhadap prestasi akademik siswa. Masalah kualitas pendidikan melibatkan banyak faktor, salah satunya adalah kurangnya infrastruktur sekolah yang memadai untuk mencapai tujuan proses belajar. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan model regresi linier menggunakan JASP (Jeffreys Amazing Statistics Program) versi 0.16.30. Data diperoleh dari hasil PISA (Programme for International Student Assessment) 2018, yang fokus pada hubungan antara infrastruktur sekolah yang tidak memadai dengan prestasi belajar siswa. Temuan penelitian menunjukkan bahwa infrastruktur sekolah memiliki pengaruh terhadap prestasi akademik siswa dalam hasil PISA 2018. Disimpulkan bahwa ada pengaruh positif dan signifikan antara infrastruktur sekolah dan prestasi belajar siswa, sehingga hipotesis alternatif (Ha) diterima. Dalam konteks ini, infrastruktur sekolah berfungsi sebagai fasilitas yang langsung mendukung proses pendidikan dalam mencapai tujuannya. Kelengkapan fasilitas di sekolah mendukung proses belajar, memungkinkan siswa mengoptimalkan kemampuan berpikir mereka, yang pada gilirannya berdampak positif pada prestasi akademik mereka.
Pengaruh infrastruktur sekolah terhadap prestasi belajar pada hasil PISA (The Programme for International Student Assesment) 2018, diperoleh kesimpulan bahwa ada pengaruh positif dan signifikan antara antara insfrastruktur dengan prestasi belajar siswa, dengan demikian diartikan bahwa Ha diterima.Hal tersebut juga berartikan semakin lengkap, baik serta meningkatnya insfrastruktur sekolah maka prestasi hasil belajar siswa juga meningkat.Begitu juga pada sebaliknya, jika insfrastruktur sekolah menurun atau kurang baik maka prestasi hasil belajar juga menurun.Adapun pada konstribusi dari pengaruh insfrastruktur sekolah terhadap prestasi belajar siswa pada penelitian ini Y= 2,614 (0,183 x Insfrastruktur).Berdasarkan kajian teori serta didukung penelitian, maka hasilnya menunjukkan bahwa insfrastruktur sekolah berpengaruh terhadap prestasi belajar siswa.Oleh sebab itu, penting untuk sekolah terus meningkatkan insfrastruktur sekolah, baik secara kualitatif, kuantitatif serta relevan dengan kebutuhan guna prestasi belajar siswa juga meningkat.
Berdasarkan hasil penelitian, disarankan untuk melakukan studi lebih lanjut yang berfokus pada faktor-faktor spesifik dalam infrastruktur sekolah yang mempengaruhi prestasi belajar siswa. Misalnya, penelitian dapat dilakukan untuk mengidentifikasi fasilitas atau komponen infrastruktur tertentu yang memiliki dampak terbesar pada prestasi belajar. Selain itu, studi komparatif antara sekolah dengan infrastruktur yang berbeda dapat memberikan wawasan lebih dalam tentang pengaruh infrastruktur terhadap hasil belajar. Terakhir, penelitian dapat mengeksplorasi strategi-strategi inovatif untuk meningkatkan infrastruktur sekolah, seperti penggunaan teknologi atau desain ruang kelas yang optimal, dan mengevaluasi dampak strategi-strategi tersebut pada prestasi belajar siswa.
- Pengaruh Sarana Dan Prasarana Terhadap Motivasi Siswa Belajar Seni Budaya (Seni Musik) | Jurnal Riset... doi.org/10.55606/jurrsendem.v2i2.1588Pengaruh Sarana Dan Prasarana Terhadap Motivasi Siswa Belajar Seni Budaya Seni Musik Jurnal Riset doi 10 55606 jurrsendem v2i2 1588
- Effect of Educational Facilities and Infrastructure in Primary Schools on Students’ Learning Outcomes... doi.org/10.17509/mimbar-sd.v6i1.15225Effect of Educational Facilities and Infrastructure in Primary Schools on StudentsAo Learning Outcomes doi 10 17509 mimbar sd v6i1 15225
| File size | 341.73 KB |
| Pages | 11 |
| Short Link | https://juris.id/p-3cv |
| Lookup Links | Google ScholarGoogle Scholar, Semantic ScholarSemantic Scholar, CORE.ac.ukCORE.ac.uk, WorldcatWorldcat, ZenodoZenodo, Research GateResearch Gate, Academia.eduAcademia.edu, OpenAlexOpenAlex, Hollis HarvardHollis Harvard |
| DMCA | Report |
Related /
JMHSAJMHSA Setelah dilakukan pengumpulan dari 8 artikel nasional hasil bahwa pendekatan edukasi gizi melalui berbagai media kreatif seperti buku cerita berggambar,Setelah dilakukan pengumpulan dari 8 artikel nasional hasil bahwa pendekatan edukasi gizi melalui berbagai media kreatif seperti buku cerita berggambar,
IAINATAIAINATA Sampel penelitian ini sebanyak 100 orang dengan menggunakan rumus solvin. Metode pengumpulan data dalam ini menggunakan kuesioner dan dokumentasi. AnalisisSampel penelitian ini sebanyak 100 orang dengan menggunakan rumus solvin. Metode pengumpulan data dalam ini menggunakan kuesioner dan dokumentasi. Analisis
SKILLERINDONESIASKILLERINDONESIA Analisis menggunakan 4 tahap, yaitu penampilan data, pengurangan data, dan penarikan kesimpulan. Teknik interpretasi teks dan diskursus dengan metode hermeneutikaAnalisis menggunakan 4 tahap, yaitu penampilan data, pengurangan data, dan penarikan kesimpulan. Teknik interpretasi teks dan diskursus dengan metode hermeneutika
JURNALSAINSJURNALSAINS Hasil penelitian menunjukkan perkembangan kemampuan berhitung anak di MI Nurul Falah Pasanggrahan Petir setelah menggunakan media pohon angka mengalamiHasil penelitian menunjukkan perkembangan kemampuan berhitung anak di MI Nurul Falah Pasanggrahan Petir setelah menggunakan media pohon angka mengalami
PUTRAGALUHPUTRAGALUH Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pembelajaran STEAM secara signifikan dapat meningkatkan keterampilan berpikir kritis pada anak usia 5-6 tahun, diHasil penelitian ini menunjukkan bahwa pembelajaran STEAM secara signifikan dapat meningkatkan keterampilan berpikir kritis pada anak usia 5-6 tahun, di
IAINATAIAINATA Jihad dalam membela negara dapat diwujudkan melalui penciptaan suasana harmonis, demokrasi musyawarah, kebebasan berpendapat, serta pemerataan pendapatanJihad dalam membela negara dapat diwujudkan melalui penciptaan suasana harmonis, demokrasi musyawarah, kebebasan berpendapat, serta pemerataan pendapatan
IAINATAIAINATA Kerangka kerja penghidupan berkelanjutan yang dikemukakan oleh Scoones akan menjadi acuan kerja penelitian ini untuk memahami serta menelaah kerumitanKerangka kerja penghidupan berkelanjutan yang dikemukakan oleh Scoones akan menjadi acuan kerja penelitian ini untuk memahami serta menelaah kerumitan
INKADHAINKADHA Madrasah Niz{amiyah menggunakan pendekatan pembelajaran langsung, diskusi, koresponden jarak jauh, dan rihlah ilmiah yang menekankan konstruksi aktif siswa,Madrasah Niz{amiyah menggunakan pendekatan pembelajaran langsung, diskusi, koresponden jarak jauh, dan rihlah ilmiah yang menekankan konstruksi aktif siswa,
Useful /
STAIMNGLAWAKSTAIMNGLAWAK Dalam menggambarkan penelitian ini, dilakukan analisis studi pustaka dengan mengumpulkan informasi dari berbagai sumber ilmiah yang relevan, memaparkannyaDalam menggambarkan penelitian ini, dilakukan analisis studi pustaka dengan mengumpulkan informasi dari berbagai sumber ilmiah yang relevan, memaparkannya
STKIPPGRI LUBUKLINGGAUSTKIPPGRI LUBUKLINGGAU Kabupaten Jember kaya akan sejarah dan budaya yang berkembang dari masa prasejarah hingga zaman kolonial, dengan Prasasti Batu Gong sebagai salah satuKabupaten Jember kaya akan sejarah dan budaya yang berkembang dari masa prasejarah hingga zaman kolonial, dengan Prasasti Batu Gong sebagai salah satu
MATAPPAMATAPPA Sumberdaya coping yang dimiliki seseorang akan mempengaruhi strategi coping yang akan dilakukan dalam menyelesaikan berbagai permasalahan. Tujuan dariSumberdaya coping yang dimiliki seseorang akan mempengaruhi strategi coping yang akan dilakukan dalam menyelesaikan berbagai permasalahan. Tujuan dari
MATAPPAMATAPPA Hasil penelitian ditemukan bahwa nilai koefisien Gamma dan SomersD mencapai 0. 496 dengan Zhitung > Ztabel atau 6. 523 > 1. 96. Hal ini berarti ada hubunganHasil penelitian ditemukan bahwa nilai koefisien Gamma dan SomersD mencapai 0. 496 dengan Zhitung > Ztabel atau 6. 523 > 1. 96. Hal ini berarti ada hubungan