WONOGIRIKABWONOGIRIKAB
Jurnal Jaringan Penelitian Pengembangan Penerapan Inovasi Pendidikan (Jarlitbang)Jurnal Jaringan Penelitian Pengembangan Penerapan Inovasi Pendidikan (Jarlitbang)Dalam upaya meningkatkan keterampilan literasi dan numerasi siswa, SDN 1 Ngancar melaksanakan praktik baik Taman Dolanan Literasi dan Numerasi yaitu Taman Literasi berupa Lumbung basa dan Taman Dolanan Numerasi. Tujuan dari Taman Dolanan Literasi dan Numerasi sebagai pendekatan inovatif untuk meningkatkan keterampilan calistung anak di SDN 1 Ngancar. Taman Dolanan Literasi Lumbung Basa menekankan pada penggunaan Bahasa Jawa dalam kehidupan sehari-hari siswa dan Taman Dolanan Numerasi adalah wahana edukasi berbasis permainan tradisional yang dikombinasikan dengan kegiatan literasi dan numerasi yang menyenangkan. Metode yang digunakan adalah pendekatan kualitatif yang bertujuan untuk memperbaiki kualitas pembelajaran. Pendekatan ini dipilih untuk mengetahui efektivitas penerapan Taman Dolanan Literasi dan Numerasi dalam meningkatkan kemampuan literasi dan numerasi siswa melalui permainan tradisional yang dimulai dari tahap perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi, dan diakhiri kegiatan refleksi. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan dalam kemampuan membaca, menulis, dan berhitung anak setelah mengikuti kegiatan di Taman Dolanan Literasi dan Numerasi. Anak-anak menunjukkan peningkatan motivasi belajar, kemampuan berpikir kritis, dan keterampilan kolaborasi melalui berbagai permainan tradisional seperti congklak, engklek, dan dakon. Implementasi taman dolanan ini juga berhasil menciptakan suasana belajar yang interaktif dan kontekstual, sehingga anak dapat memahami konsep dasar literasi dan numerasi secara lebih bermakna, tidak hanya mendukung pengembangan kognitif, tetapi juga memberikan pengalaman belajar yang relevan dengan budaya lokal.
Praktik pembelajaran dalam meningkatkan kemampuan literasi dan numerasi dapat dilihat melalui implementasi Taman Dolanan Literasi dan Numerasi yang dilakukan di SDN 1 Ngancar.Melalui pendekatan pembelajaran berbasis bermain yang menyenangkan dan kontekstual, siswa lebih antusias dan aktif dalam proses belajar membaca, menulis, dan berhitung.Kegiatan ini tidak hanya meningkatkan kemampuan calistung, tetapi juga menumbuhkan keterampilan berpikir kritis, kerja sama, serta kemandirian belajar.
Buatlah penelitian lanjutan yang membandingkan efektivitas kombinasi permainan tradisional dan digital dalam meningkatkan motivasi belajar anak. Selain itu, teliti bagaimana keterlibatan orang tua dalam bermain bersama anak di Taman Dolanan dapat ditingkatkan untuk memperkuat penggunaan Bahasa Jawa dalam konteks sehari-hari. Terakhir, eksplorasi penerapan strategi serupa di sekolah lain yang memiliki latar belakang budaya berbeda untuk melihat adaptabilitas metode ini terhadap berbagai konteks lokal.
- Peningkatan Kemampuan Numerasi Melalui Permainan Tradisional | Ed-Humanistics : Jurnal Ilmu Pendidikan.... doi.org/10.33752/ed-humanistics.v8i02.5113Peningkatan Kemampuan Numerasi Melalui Permainan Tradisional Ed Humanistics Jurnal Ilmu Pendidikan doi 10 33752 ed humanistics v8i02 5113
- Efektivitas Permainan Tradisonal Congklak terhadap Kemampuan Berhitung Anak Usia Dini | Murhum : Jurnal... doi.org/10.37985/murhum.v4i1.214Efektivitas Permainan Tradisonal Congklak terhadap Kemampuan Berhitung Anak Usia Dini Murhum Jurnal doi 10 37985 murhum v4i1 214
| File size | 907.63 KB |
| Pages | 12 |
| Short Link | https://juris.id/p-35c |
| Lookup Links | Google ScholarGoogle Scholar, Semantic ScholarSemantic Scholar, CORE.ac.ukCORE.ac.uk, WorldcatWorldcat, ZenodoZenodo, Research GateResearch Gate, Academia.eduAcademia.edu, OpenAlexOpenAlex, Hollis HarvardHollis Harvard |
| DMCA | Report |
Related /
STIQISYKARIMASTIQISYKARIMA Maka penelitian ini mengkaji kisah tersebut berdasarkan tafsir di dalam kitab Tafsir Al-Qur`an Al-Azhim karya Imam Ibnu Katsir yang merupakan mufassirMaka penelitian ini mengkaji kisah tersebut berdasarkan tafsir di dalam kitab Tafsir Al-Qur`an Al-Azhim karya Imam Ibnu Katsir yang merupakan mufassir
YAYASANASSYIFAYAYASANASSYIFA Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Data dikumpulkan melalui wawancara dengan pengelola TPQ, guru ngaji, sertaPenelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Data dikumpulkan melalui wawancara dengan pengelola TPQ, guru ngaji, serta
STAIMAARIFSTAIMAARIF The findings indicate that teachers implemented a constructivist approach through discussion, reflection, and contextualization of verses, encouragingThe findings indicate that teachers implemented a constructivist approach through discussion, reflection, and contextualization of verses, encouraging
STIK KENDALSTIK KENDAL Dalam era Society 5. 0, yang merupakan kelanjutan dari Revolusi Industri 4. 0, tantangan pendidikan semakin kompleks, khususnya dalam pembentukan akhlakDalam era Society 5. 0, yang merupakan kelanjutan dari Revolusi Industri 4. 0, tantangan pendidikan semakin kompleks, khususnya dalam pembentukan akhlak
ARIPAFIARIPAFI Data dalam penelitian ini diperoleh melalui Identifikasi Sumber Literatur, Penentuan Kriteria Inklusi dan Eksklusi, Alat Bantu (Mendeley). Temuan dariData dalam penelitian ini diperoleh melalui Identifikasi Sumber Literatur, Penentuan Kriteria Inklusi dan Eksklusi, Alat Bantu (Mendeley). Temuan dari
GUBUGJOURNALGUBUGJOURNAL Cases involving the intersection of Nyepi celebrations with Muslim worship and obstacles in constructing places of worship for minority groups highlightCases involving the intersection of Nyepi celebrations with Muslim worship and obstacles in constructing places of worship for minority groups highlight
ACADEMICAREVIEWACADEMICAREVIEW Berdasarkan temuan penelitian ini, disimpulkan bahwa istilah auliyā, sebagaimana ditafsirkan oleh mufasir, tidak dapat ditafsirkan secara lugas sebagaiBerdasarkan temuan penelitian ini, disimpulkan bahwa istilah auliyā, sebagaimana ditafsirkan oleh mufasir, tidak dapat ditafsirkan secara lugas sebagai
ACADEMICAREVIEWACADEMICAREVIEW Teknik pengolahan data dilakukan dengan tiga cara, yaitu: reduksi data; mengumpulkan dan mencari inti ayat al‑layl dan al‑nahār dari aspek yang diteliti,Teknik pengolahan data dilakukan dengan tiga cara, yaitu: reduksi data; mengumpulkan dan mencari inti ayat al‑layl dan al‑nahār dari aspek yang diteliti,
Useful /
WONOGIRIKABWONOGIRIKAB Sampel penelitian meliputi guru fiqih dan siswa kelas 2 di MI Arroudhoh Pancasila Sakti. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kendala utama dalam pembelajaranSampel penelitian meliputi guru fiqih dan siswa kelas 2 di MI Arroudhoh Pancasila Sakti. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kendala utama dalam pembelajaran
WONOGIRIKABWONOGIRIKAB Sedangkan, capaian lainnya ialah mutu serta profesionalismenya guru akan meningkat, guru akan lebih tertib dalam administrasi, lebih terlatih serta kreatifSedangkan, capaian lainnya ialah mutu serta profesionalismenya guru akan meningkat, guru akan lebih tertib dalam administrasi, lebih terlatih serta kreatif
SUNANBONANGSUNANBONANG Proyeksi laba tahun 2024 diperkirakan mencapai Rp3,187,64 juta, yang memerlukan peningkatan penjualan sebesar 16,34 juta unit (menggunakan data 2022) atauProyeksi laba tahun 2024 diperkirakan mencapai Rp3,187,64 juta, yang memerlukan peningkatan penjualan sebesar 16,34 juta unit (menggunakan data 2022) atau
SUNANBONANGSUNANBONANG Motivasi kerja berpengaruh positif terhadap kinerja pegawai di Dinas Kesehatan Kabupaten Gunungkidul, sedangkan kedisiplinan tidak berpengaruh secara parsial.Motivasi kerja berpengaruh positif terhadap kinerja pegawai di Dinas Kesehatan Kabupaten Gunungkidul, sedangkan kedisiplinan tidak berpengaruh secara parsial.