POLTEKKESGORONTALOPOLTEKKESGORONTALO

Journal Midwifery Jurusan Kebidanan Politeknik Kesehatan GorontaloJournal Midwifery Jurusan Kebidanan Politeknik Kesehatan Gorontalo

Stimulasi perkembangan mengacu pada serangkaian kegiatan yang bertujuan untuk mendorong pertumbuhan dan perkembangan optimal pada anak-anak. Salah satu faktor yang memengaruhi keberhasilan pertumbuhan dan perkembangan anak adalah pengetahuan dan kemampuan orang tua untuk mendeteksi tanda-tanda perkembangan dini. Penelitian ini bertujuan untuk menentukan pengaruh pendidikan stimulasi perkembangan terhadap deteksi dini tonggak perkembangan pada anak-anak usia 0-5 tahun. Metode penelitian adalah desain preklinis menggunakan pendekatan desain kelompok tunggal pretest-posttest. Subjek penelitian terdiri dari 73 sampel, dengan 17 sampel berusia 0-12 bulan, 18 sampel berusia 12-36 bulan, dan 38 sampel berusia 36-60 bulan. Kemampuan deteksi dini diukur sebelum dan sesudah pendidikan menggunakan kuesioner KPSP sebagai referensi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pada kelompok usia 0-12 bulan, terdapat peningkatan signifikan dalam kemampuan deteksi dini setelah menerima pendidikan (p1 = 0,001, p < 0,05). Pada kelompok usia 12-36 bulan, juga diamati peningkatan signifikan (p2 = 0,001, p < 0,05), sedangkan kelompok usia 36-60 bulan menunjukkan peningkatan setelah pendidikan (p3 = 0,001, p < 0,05). Penelitian ini menyimpulkan bahwa terdapat pengaruh signifikan pendidikan stimulasi perkembangan terhadap kemampuan deteksi dini orang tua untuk anak-anak usia 0-5 tahun.

Penelitian ini menyimpulkan bahwa terdapat pengaruh signifikan pendidikan stimulasi perkembangan terhadap kemampuan deteksi dini orang tua untuk anak-anak usia 0-5 tahun.Hasil penelitian ini mengindikasikan pentingnya peran pendidikan stimulasi perkembangan bagi orang tua dalam mendeteksi dini potensi masalah perkembangan pada anak-anak.Dengan demikian, perlu adanya upaya berkelanjutan untuk meningkatkan pengetahuan dan keterampilan orang tua dalam memberikan stimulasi perkembangan yang tepat sesuai dengan usia anak.

Berdasarkan hasil penelitian ini, terdapat beberapa saran penelitian lanjutan yang dapat dikembangkan. Pertama, penelitian selanjutnya dapat menginvestigasi efektivitas berbagai metode stimulasi perkembangan yang berbeda terhadap kemampuan deteksi dini orang tua. Hal ini penting untuk mengidentifikasi metode yang paling efektif dan sesuai dengan karakteristik orang tua dan anak. Kedua, penelitian dapat dilakukan untuk mengeksplorasi faktor-faktor lain yang memengaruhi kemampuan deteksi dini orang tua, seperti tingkat pendidikan, status sosial ekonomi, dan dukungan sosial. Dengan memahami faktor-faktor ini, intervensi dapat dirancang untuk mengatasi hambatan yang dihadapi orang tua. Ketiga, penelitian dapat difokuskan pada pengembangan alat skrining perkembangan yang lebih akurat dan mudah digunakan oleh orang tua di rumah. Alat skrining ini dapat membantu orang tua memantau perkembangan anak secara berkala dan mendeteksi potensi masalah sejak dini. Kombinasi dari ketiga saran ini diharapkan dapat memberikan kontribusi signifikan dalam meningkatkan kualitas tumbuh kembang anak di Indonesia.

  1. The Impact of Growth and Development Stimulation Education on Parental Competence in Detecting Developmental... doi.org/10.52365/jm.v11i2.1575The Impact of Growth and Development Stimulation Education on Parental Competence in Detecting Developmental doi 10 52365 jm v11i2 1575
  2. KUESIONER PRA SKRINING PERKEMBANGAN (KPSP) SEBAGAI PENILAIAN TUMBUH KEMBANG BALITA: PELATIHAN KADER DESA... doi.org/10.33023/jpm.v6i2.602KUESIONER PRA SKRINING PERKEMBANGAN KPSP SEBAGAI PENILAIAN TUMBUH KEMBANG BALITA PELATIHAN KADER DESA doi 10 33023 jpm v6i2 602
  1. #emosional anak usia#emosional anak usia
  2. #status sosial ekonomi#status sosial ekonomi
Read online
File size444.64 KB
Pages13
Short Linkhttps://juris.id/p-34c
Lookup LinksGoogle ScholarGoogle Scholar, Semantic ScholarSemantic Scholar, CORE.ac.ukCORE.ac.uk, WorldcatWorldcat, ZenodoZenodo, Research GateResearch Gate, Academia.eduAcademia.edu, OpenAlexOpenAlex, Hollis HarvardHollis Harvard
DMCAReport

Related /

ads-block-test