STAIMAARIFSTAIMAARIF
Al-Fatih: Jurnal Studi IslamAl-Fatih: Jurnal Studi IslamPenelitian ini bertujuan untuk mengembangkan video pembelajaran berbasis aplikasi Kinemaster yang merupakan bentuk media pembelajaran berupa audio visual dan dapat digunakan untuk mendukung pembelajaran pada Kurikulum Merdeka. Penelitian ini menggunakan metode penelitian Research and Development (RnD) dengan model ADDIE yang mencakup tahap Analyze, Design, Develop, Implement, dan Evaluate. Populasi penelitian adalah siswa MI Serangrejo, Wates, Kulon Progo, Yogyakarta. Hasil validasi menunjukkan bahwa video pembelajaran berbasis Kinemaster memperoleh rata-rata nilai 90% dari ahli media dan 90% dari ahli materi, keduanya berada dalam kategori Sangat Layak. Implementasi pada 25 siswa menunjukkan respon positif, dengan kategori “Sangat Layak sebesar 43.75% dan “Layak sebesar 40.63%, serta tidak ada respon yang menyatakan media tidak layak. Secara keseluruhan, video pembelajaran berbasis aplikasi Kinemaster dinyatakan layak dan menarik untuk digunakan pada pembelajaran di Kurikulum Merdeka pada siswa MI.
Pengembangan media pembelajaran berbasis aplikasi Kinemaster di MI Muhammadiyah Serangrejo menggunakan metode penelitian Research and Development (RnD).Tahapan penelitian ini melalui beberapa tahap yaitu tahap Analyze, Design, Develop, Implement, dan Evaluate.Berdasarkan dari hasil validasi para ahli dan pengujian produk menunjukkan bahwa media audio visual ini “Layak digunakan sebagai salah satu media pembelajaran siswa di sekolah dasar untuk mendukung pembelajaran pada Kurikulum Merdeka.
Penelitian mendatang dapat lebih jauh menggali potensi aplikasi Kinemaster sebagai alat bantu pembelajaran. Pertama, akan sangat bermanfaat untuk melakukan studi komparatif yang lebih mendalam, di mana efektivitas media video berbasis Kinemaster dibandingkan secara langsung dengan metode pembelajaran tradisional atau media digital lainnya dalam meningkatkan hasil belajar dan motivasi siswa di tingkat Madrasah Ibtidaiyah (MI). Hal ini akan memberikan bukti empiris yang lebih kuat mengenai keunggulan spesifik Kinemaster. Kedua, penting untuk mengeksplorasi penerapannya pada berbagai mata pelajaran dan jenjang kelas yang lebih tinggi di MI, tidak terbatas pada materi mengenal satuan waktu di kelas dua. Penelitian dapat mengidentifikasi fitur-fitur Kinemaster mana yang paling relevan dan efektif untuk mengajarkan konsep-konsep yang lebih kompleks, seperti materi sains atau ilmu sosial, serta bagaimana adaptasi konten perlu dilakukan. Ketiga, mengingat bahwa penggunaan media digital oleh guru masih terbatas karena kendala waktu dan keterampilan, studi lanjutan perlu menganalisis faktor-faktor yang mempengaruhi adopsi berkelanjutan dan keberhasilan implementasi Kinemaster oleh para pendidik. Ini bisa mencakup penilaian kebutuhan pelatihan yang spesifik, ketersediaan dukungan teknis, serta strategi untuk mengatasi tantangan terkait kapasitas guru dalam memproduksi konten berkualitas tinggi secara konsisten. Dengan demikian, kita dapat memastikan bahwa teknologi ini benar-benar dapat diintegrasikan secara efektif ke dalam praktik mengajar sehari-hari dan memberikan dampak positif yang maksimal bagi pendidikan.
| File size | 816.94 KB |
| Pages | 9 |
| DMCA | Report |
Related /
MEDIAPUBLIKASIMEDIAPUBLIKASI Guru juga menyatakan bahwa, pembelajaran berbasis kearifan lokal dapat menjadi tonggak dalam menanamkan rasa cinta tanah air sejak dini. Namun guru jugaGuru juga menyatakan bahwa, pembelajaran berbasis kearifan lokal dapat menjadi tonggak dalam menanamkan rasa cinta tanah air sejak dini. Namun guru juga
HAMJAHDIHAHAMJAHDIHA Penelitian ini menawarkan kontribusi teoretis berupa pemodelan integrasi permainan tradisional dalam kerangka pedagogis IPS, serta kontribusi praktis berupaPenelitian ini menawarkan kontribusi teoretis berupa pemodelan integrasi permainan tradisional dalam kerangka pedagogis IPS, serta kontribusi praktis berupa
STIESTEKOMSTIESTEKOM Penelitian ini menyimpulkan bahwa platform media sosial dan strategi promosi berpengaruh terhadap keberhasilan pemasaran viral, sementara kualitas kontenPenelitian ini menyimpulkan bahwa platform media sosial dan strategi promosi berpengaruh terhadap keberhasilan pemasaran viral, sementara kualitas konten
UNUUNU Jika dibandingkan secara komparatif, epistemologi Barat cenderung bersifat sekuler dan memisahkan dimensi spiritual dari sumber pengetahuan, sedangkanJika dibandingkan secara komparatif, epistemologi Barat cenderung bersifat sekuler dan memisahkan dimensi spiritual dari sumber pengetahuan, sedangkan
SAINTISPUBSAINTISPUB Untuk itu, peningkatan kapasitas guru IPS melalui pelatihan berkelanjutan, pendampingan, serta dukungan kebijakan dan sumber daya yang memadai sangat krusialUntuk itu, peningkatan kapasitas guru IPS melalui pelatihan berkelanjutan, pendampingan, serta dukungan kebijakan dan sumber daya yang memadai sangat krusial
UMCUMC Etika komunikasi dalam komentar netizen di YouTube adalah juga merupakan suatu norma, nilai, atau ukuran tingkah laku baik dalam kegiatan komunikasi dalamEtika komunikasi dalam komentar netizen di YouTube adalah juga merupakan suatu norma, nilai, atau ukuran tingkah laku baik dalam kegiatan komunikasi dalam
PANDAWANPANDAWAN Penulis akan dituntut untuk mampu menangani posisi ini sehingga penulis akan berjalan dengan penalarannya atau menemukan dan mengembangkan alternatif baruPenulis akan dituntut untuk mampu menangani posisi ini sehingga penulis akan berjalan dengan penalarannya atau menemukan dan mengembangkan alternatif baru
EDUPEDEDUPED Subyek penelitian adalah siswa kelas III di MI Maarif Serut, Bantul. Teknik pengumpulan data menggunakan angket. Analisis data menggunakan Microsoft Excel.Subyek penelitian adalah siswa kelas III di MI Maarif Serut, Bantul. Teknik pengumpulan data menggunakan angket. Analisis data menggunakan Microsoft Excel.
Useful /
HAMJAHDIHAHAMJAHDIHA Artikel ini membahas pentingnya nilai waktu dalam Islam, khususnya yang tercermin dalam hadits Nabi Muhammad SAW. Hadits-hadits tersebut memberikan isyaratArtikel ini membahas pentingnya nilai waktu dalam Islam, khususnya yang tercermin dalam hadits Nabi Muhammad SAW. Hadits-hadits tersebut memberikan isyarat
HAMJAHDIHAHAMJAHDIHA Faktor pendukung moderasi beragama meliputi peran tokoh agama, program pemerintah yang inklusif, serta kesadaran masyarakat akan pentingnya toleransi.Faktor pendukung moderasi beragama meliputi peran tokoh agama, program pemerintah yang inklusif, serta kesadaran masyarakat akan pentingnya toleransi.
STAI NURULIMANSTAI NURULIMAN Pendekatan kajian ini menggunakan dialektika komunikasi dan perspektif Islam, sedangkan metode penelitian mengambil studi kasus melalui wawancara mendalamPendekatan kajian ini menggunakan dialektika komunikasi dan perspektif Islam, sedangkan metode penelitian mengambil studi kasus melalui wawancara mendalam
EDUPEDEDUPED 2) Penerapan e-Learning pada proses Belajar Dari Rumah (BDR) dapat meningkatkan Hasil Belajar Biologi pada materi Hereditas di Masa Pandemi Peserta didik2) Penerapan e-Learning pada proses Belajar Dari Rumah (BDR) dapat meningkatkan Hasil Belajar Biologi pada materi Hereditas di Masa Pandemi Peserta didik