RANDWICKRESEARCHRANDWICKRESEARCH
Randwick International of Education and Linguistics Science JournalRandwick International of Education and Linguistics Science JournalPenelitian ini menyelidiki faktor-faktor yang mempengaruhi ketidakminatan siswa terhadap pelajaran di sekolah menengah atas di provinsi Wardak, Afganistan. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dan menyurvei 100 guru. Hasil penelitian menunjukkan bahwa faktor-faktor seperti kebutuhan dasar, lingkungan, dan kompetensi guru memiliki dampak signifikan terhadap motivasi siswa.
Penelitian ini menyimpulkan bahwa faktor-faktor personal dan lingkungan memiliki dampak signifikan terhadap ketidakminatan siswa terhadap pelajaran.Faktor-faktor seperti kebutuhan dasar, keamanan, dan kompetensi guru memiliki peran penting dalam meningkatkan motivasi siswa.Selain itu, lingkungan sekolah yang kondusif dan rewards yang memadai juga dapat meningkatkan motivasi siswa.
Penelitian lanjutan dapat dilakukan untuk menyelidiki dampak dari faktor-faktor lain seperti kurikulum, metode pengajaran, dan dukungan orang tua terhadap motivasi siswa. Selain itu, penelitian dapat dilakukan untuk mengembangkan strategi yang efektif dalam meningkatkan motivasi siswa di sekolah menengah atas. Penelitian juga dapat dilakukan untuk menyelidiki peran teknologi dalam meningkatkan motivasi siswa dan meningkatkan kualitas pendidikan.
| File size | 416.29 KB |
| Pages | 7 |
| Short Link | https://juris.id/p-32v |
| Lookup Links | Google ScholarGoogle Scholar, Semantic ScholarSemantic Scholar, CORE.ac.ukCORE.ac.uk, WorldcatWorldcat, ZenodoZenodo, Research GateResearch Gate, Academia.eduAcademia.edu, OpenAlexOpenAlex, Hollis HarvardHollis Harvard |
| DMCA | Report |
Related /
UPMSUPMS Faktor-faktor yang mempengaruhi keberhasilan siswa dalam memahami materi pembelajaran di kelas meliputi guru sebagai fasilitator dan proses kegiatan pembelajaran.Faktor-faktor yang mempengaruhi keberhasilan siswa dalam memahami materi pembelajaran di kelas meliputi guru sebagai fasilitator dan proses kegiatan pembelajaran.
ZAMRONEDUZAMRONEDU Penelitian ini dirancang untuk menghubungkan pengembangan pedagogis dengan pemahaman psikologis faktor-faktor yang membentuk motivasi dalam pendidikanPenelitian ini dirancang untuk menghubungkan pengembangan pedagogis dengan pemahaman psikologis faktor-faktor yang membentuk motivasi dalam pendidikan
MAHARDHIKAMAHARDHIKA Data dikumpulkan melalui tes kognitif dan psikomotor. Analisis data menunjukkan bahwa, dibandingkan dengan hasil pretest yang mendapatkan nilai rata rataData dikumpulkan melalui tes kognitif dan psikomotor. Analisis data menunjukkan bahwa, dibandingkan dengan hasil pretest yang mendapatkan nilai rata rata
UNIBAUNIBA Pertumbuhan sendiri mencakup perubahan fisik, dan perkembangan berupa peningkatan kemampuan serta pencarian potensi diri. Kegiatan eksplorasi menjadi salahPertumbuhan sendiri mencakup perubahan fisik, dan perkembangan berupa peningkatan kemampuan serta pencarian potensi diri. Kegiatan eksplorasi menjadi salah
UPMSUPMS Analisis statistik mengungkapkan nilai signifikansi 0,000, yang menunjukkan adanya korelasi yang signifikan antara keterampilan siswa dalam menggunakanAnalisis statistik mengungkapkan nilai signifikansi 0,000, yang menunjukkan adanya korelasi yang signifikan antara keterampilan siswa dalam menggunakan
STKIP PASUNDANSTKIP PASUNDAN Subjek penelitian merupakan siswa kelas VII SMP Negeri 1 Ibun dengan sampel sebanyak 35 siswa kelas VII dengan pengambilan sampel menggunakan teknik sampelSubjek penelitian merupakan siswa kelas VII SMP Negeri 1 Ibun dengan sampel sebanyak 35 siswa kelas VII dengan pengambilan sampel menggunakan teknik sampel
STKIP PASUNDANSTKIP PASUNDAN Penelitian Ini bertujuan untuk mengetahui hubungan otot lengan (X1), koordinasi mata tangan (X2) dan percaya diri siswa (X3) terhadap hasil spike bolaPenelitian Ini bertujuan untuk mengetahui hubungan otot lengan (X1), koordinasi mata tangan (X2) dan percaya diri siswa (X3) terhadap hasil spike bola
AKBIDHIPEKALONGANAKBIDHIPEKALONGAN Pelaksanaan PONED di puskesmas X terkendala oleh tidak bersedianya dokter untuk berjaga di luar jam kerja pagi, yang berdampak pada lambatnya respons terhadapPelaksanaan PONED di puskesmas X terkendala oleh tidak bersedianya dokter untuk berjaga di luar jam kerja pagi, yang berdampak pada lambatnya respons terhadap
Useful /
RANDWICKRESEARCHRANDWICKRESEARCH Instead, the time since completing the required 18 professional education units appeared more influential. Furthermore, no significant differences in LEPTInstead, the time since completing the required 18 professional education units appeared more influential. Furthermore, no significant differences in LEPT
UNSADAUNSADA Pendekatan interaktif yang menyenangkan meningkatkan partisipasi dan pemahaman siswa. Selain memperkenalkan budaya Tionghoa, kegiatan ini juga menjadiPendekatan interaktif yang menyenangkan meningkatkan partisipasi dan pemahaman siswa. Selain memperkenalkan budaya Tionghoa, kegiatan ini juga menjadi
UNSADAUNSADA Hasil menunjukkan peningkatan signifikan dalam pemahaman materi berdasarkan pre-test dan post-test. Kebanyakan peserta menyatakan kepuasan terhadap materi,Hasil menunjukkan peningkatan signifikan dalam pemahaman materi berdasarkan pre-test dan post-test. Kebanyakan peserta menyatakan kepuasan terhadap materi,
STISDARUSSALAMSTISDARUSSALAM Terjadi pernikahan anak disebabkan beberapa factor antara lain teknologi yaitu HP karna setiap anak rata rata memiliki HP android, yang mengakibatkan terjadinyaTerjadi pernikahan anak disebabkan beberapa factor antara lain teknologi yaitu HP karna setiap anak rata rata memiliki HP android, yang mengakibatkan terjadinya