JOMPUJOMPU
Jurnal Pendidikan dan Media PembelajaranJurnal Pendidikan dan Media PembelajaranPenelitian ini bertujuan mengembangkan bahan ajar digital berbasis puisi tradisional dengan pendekatan Project Based Learning (PjBL) untuk meningkatkan kreativitas menulis puisi siswa SMP. Integrasi puisi tradisional dipilih untuk menghadirkan pembelajaran yang kontekstual dan sesuai budaya lokal. Penelitian dilaksanakan di SMPN 2 Woja menggunakan metode Research and Development (R&D) model 4-D (Define, Design, Develop, Disseminate). Tahap Define menganalisis kebutuhan, tahap Design menghasilkan prototipe bahan ajar berbasis PjBL, dan tahap Develop mencakup uji validitas, uji praktikalitas oleh guru dan siswa, serta uji efektivitas melalui pre-test dan post-test. Tahap Disseminate dilakukan melalui pelatihan guru dan uji coba lapangan skala besar. Hasil menunjukkan bahwa bahan ajar berada pada kategori valid (82,3%) dan praktis (84%). Efektivitas ditunjukkan melalui peningkatan 25,5% kreativitas menulis puisi. Data kualitatif mendukung temuan ini: guru menyatakan bahan ajar membantu penyajian materi dan alur PjBL, sedangkan siswa merasa terbantu menemukan ide serta memilih diksi. Integrasi puisi tradisional memperkaya konteks budaya pembelajaran. Bahan ajar digital ini dinilai layak digunakan sebagai media inovatif yang mendukung kreativitas siswa sekaligus memperkuat apresiasi terhadap budaya lokal.
Penelitian menghasilkan bahan ajar digital berbasis puisi tradisional dengan pendekatan Project Based Learning yang valid, praktis, dan efektif dalam meningkatkan kreativitas menulis puisi siswa.Bahan ajar tersebut terbukti meningkatkan kemampuan siswa dalam menemukan ide, mengekspresikan perasaan, memilih diksi, serta menyusun puisi secara lebih kreatif, sekaligus memperkuat konteks budaya dan keterlibatan emosional.Implementasinya memberikan kontribusi signifikan bagi pembelajaran sastra, melestarikan budaya lokal, dan membuka peluang pengembangan model bahan ajar digital berbasis konteks lokal untuk meningkatkan kreativitas dan kemampuan berpikir kritis siswa.
Penelitian selanjutnya dapat mengkaji bagaimana penambahan glosarium interaktif berisi istilah‑istilah puisi tradisional pada bahan ajar digital mempengaruhi pemahaman siswa dan kualitas kreativitas puisi yang dihasilkan. Studi lain dapat menilai dampak desain antarmuka yang adaptif terhadap berbagai ukuran layar perangkat dan keterbatasan bandwidth terhadap tingkat praktikalitas serta pencapaian belajar siswa dalam lingkungan PjBL. Penelitian berikutnya dapat mengevaluasi efektivitas program pelatihan guru hybrid yang menggabungkan lokakarya tatap muka dengan pendampingan daring untuk meningkatkan kemampuan guru dalam mengelola pembelajaran berbasis proyek digital, khususnya bagi siswa dengan literasi digital rendah. Selain itu, dapat dilakukan penyelidikan longitudinal tentang keberlanjutan penggunaan bahan ajar digital ini dalam jangka waktu lebih dari satu tahun untuk melihat dampaknya terhadap motivasi menulis puisi dan apresiasi budaya lokal. Akhirnya, penelitian komparatif antara model PjBL tradisional dan model PjBL yang diperkaya dengan elemen multimedia budaya dapat mengidentifikasi strategi paling efektif untuk meningkatkan kreativitas serta keterampilan berpikir kritis siswa SMP.
- MODEL PROJECT BASED LEARNING TERINTEGRASI STEAM TERHADAP KECERDASAN EMOSIONAL DAN KEMAMPUAN BERPIKIR... ejournal.bbg.ac.id/numeracy/article/view/1609MODEL PROJECT BASED LEARNING TERINTEGRASI STEAM TERHADAP KECERDASAN EMOSIONAL DAN KEMAMPUAN BERPIKIR ejournal bbg ac numeracy article view 1609
- Pengembangan Buku Ajar Bahasa dan Sastra Daerah “Bo Sangaji Kai” menggunakan Strategi Anticipation... journal.ainarapress.org/index.php/ainj/article/view/255Pengembangan Buku Ajar Bahasa dan Sastra Daerah AuBo Sangaji KaiAy menggunakan Strategi Anticipation journal ainarapress index php ainj article view 255
- Analisis Kebutuhan Bahan Ajar Digital Berbasis Flipbook untuk Memberdayakan Keterampilan Abad 21 Peserta... jbasic.org/index.php/basicedu/article/view/1715Analisis Kebutuhan Bahan Ajar Digital Berbasis Flipbook untuk Memberdayakan Keterampilan Abad 21 Peserta jbasic index php basicedu article view 1715
- Investigating Indonesian EFL preservice teachers | Journal on English as a Foreign Language. indonesian... e-journal.iain-palangkaraya.ac.id/index.php/jefl/article/view/7625Investigating Indonesian EFL preservice teachers Journal on English as a Foreign Language indonesian e journal iain palangkaraya ac index php jefl article view 7625
| File size | 429.73 KB |
| Pages | 10 |
| Short Link | https://juris.id/p-2Xy |
| Lookup Links | Google ScholarGoogle Scholar, Semantic ScholarSemantic Scholar, CORE.ac.ukCORE.ac.uk, WorldcatWorldcat, ZenodoZenodo, Research GateResearch Gate, Academia.eduAcademia.edu, OpenAlexOpenAlex, Hollis HarvardHollis Harvard |
| DMCA | Report |
Related /
UMBUMB Berdasarkan hasil penelitian maka disimpulkan: Peran pendidikan agama terhadap kecenderungan kenakalan remaja pada siswa Mts N 5 Kaur sangatlah pentingBerdasarkan hasil penelitian maka disimpulkan: Peran pendidikan agama terhadap kecenderungan kenakalan remaja pada siswa Mts N 5 Kaur sangatlah penting
STPDIANMANDALASTPDIANMANDALA Era digitalisasi pendidikan menuntut transformasi metode pembelajaran tradisional menuju pendekatan yang lebih inovatif dan mendalam. Deep Learning dalamEra digitalisasi pendidikan menuntut transformasi metode pembelajaran tradisional menuju pendekatan yang lebih inovatif dan mendalam. Deep Learning dalam
UNWAHAUNWAHA Hasil dari validator ahli materi didapatkan sebesar 82,5% dan 90% dalam kategori Sangat Setuju. Selain itu, hasil dari validator ahli media didapatkanHasil dari validator ahli materi didapatkan sebesar 82,5% dan 90% dalam kategori Sangat Setuju. Selain itu, hasil dari validator ahli media didapatkan
UNWAHAUNWAHA Pendekatan yang digunakan peneliti adalah pendekatan kualitatif. Data yang di sajikan dalam penelitian ini berisi berbagai kegiatan pendidikan dan pembelajaran,Pendekatan yang digunakan peneliti adalah pendekatan kualitatif. Data yang di sajikan dalam penelitian ini berisi berbagai kegiatan pendidikan dan pembelajaran,
UMBUMB 5) Siswa masih banyak yang belum bisa membaca al-Quran dengan baik dan benar sehingga guru kesulitan dalam menyampaikan materi. Problematika pembelajaran5) Siswa masih banyak yang belum bisa membaca al-Quran dengan baik dan benar sehingga guru kesulitan dalam menyampaikan materi. Problematika pembelajaran
UMBUMB Puasa sunnah berperan penting dalam meningkatkan kecerdasan spiritual santri melalui berbagai sikap positif. Pembiasaan puasa sunnah telah dilaksanakanPuasa sunnah berperan penting dalam meningkatkan kecerdasan spiritual santri melalui berbagai sikap positif. Pembiasaan puasa sunnah telah dilaksanakan
UMBUMB Pelaksanaan proyek mencakup tiga kegiatan, yaitu seni tari, seni musik untuk melestarikan budaya Bengkulu, dan berkebun yang sesuai dengan latar belakangPelaksanaan proyek mencakup tiga kegiatan, yaitu seni tari, seni musik untuk melestarikan budaya Bengkulu, dan berkebun yang sesuai dengan latar belakang
UMBUMB 0 di Pondok Pesantren Ar-Raudhah. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif deskriptif dan mengacu pada studi kasus. Pengumpulan data dilakukan0 di Pondok Pesantren Ar-Raudhah. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif deskriptif dan mengacu pada studi kasus. Pengumpulan data dilakukan
Useful /
PRISMAPRISMA Daerah penelitian berada pada Desa Pangu Satu dan sekitarnya, Kecamatan Ratahan Timur, Kabupaten Minahasa Tenggara, Provinsi Sulawesi Utara. Metode yangDaerah penelitian berada pada Desa Pangu Satu dan sekitarnya, Kecamatan Ratahan Timur, Kabupaten Minahasa Tenggara, Provinsi Sulawesi Utara. Metode yang
FKIP UWGMFKIP UWGM Sebaliknya, pola asuh demokratis mendukung ketiganya secara optimal, sedangkan pola asuh permisif cenderung kurang baik dalam kedisiplinan dan tanggungSebaliknya, pola asuh demokratis mendukung ketiganya secara optimal, sedangkan pola asuh permisif cenderung kurang baik dalam kedisiplinan dan tanggung
JOMPUJOMPU Dalam praktiknya, implementasi kurikulum merdeka pada pembelajaran IPAS di kelas V melibatkan beberapa perubahan yang signifikan, seperti penerapan pendekatanDalam praktiknya, implementasi kurikulum merdeka pada pembelajaran IPAS di kelas V melibatkan beberapa perubahan yang signifikan, seperti penerapan pendekatan
STAIHITKEDIRISTAIHITKEDIRI Berdasarkan latar belakang masalah di atas, maka dapat dikemukakan beberapa rumusan masalah: 1. Bagaimana penerapan media spinning wheel dalam meningkatkanBerdasarkan latar belakang masalah di atas, maka dapat dikemukakan beberapa rumusan masalah: 1. Bagaimana penerapan media spinning wheel dalam meningkatkan