IAIANNAWAWIIAIANNAWAWI
Proceeding of ICoPISProceeding of ICoPISPenelitian ini bertujuan untuk mendiskusikan antara Artificial Intelligence (AI) dan tradisi Pondok Pesantren. Kemajuan teknologi telah menyasar ke seluruh kehidupan manusia dan telah mengubah bentuk dunia, begitupula dalam ranah Pondok Pesantren, Munculnya gagasan penggunaan Artificial Intelligence digunakan sebagai alat untuk mendiskusikan tentang kesiapan dari Pondok Pesantren dalam rangka mengadopsi suatu pembelajaran sekaligus menghadapi tantangan dalam menjaga nilai-nilai dan tradisi Pondok Pesantren. Penelitian ini berfokus pada analisis tradisi Pondok Pesantren dalam mengadopsi penggunaan Artificial Intelligence. Penelitian menggunakan metode normatif dengan pendekatan studi kepustakaan. Pendekatan ini digunakan untuk dapat mengkaji serta menganalisa data berdasarkan bahan kepustakaan. Sehingga dapat ditemukan hasil bahwa penggunaan dari teknologi Artificial Intelligence memiliki peluang dan tantangan dalam ranah kehidupan khususnya jika diterapkan pada ranah Pesantren. Artificial Intelligence sebagai fenomena modern tidak terbebas dari beragam kesempatan maupun tantangan dalam kehidupan, sehingga lahirnya Artificial Intelligence perlu diadobsi dalam lingkup Pesantren dengan tetap berpedoman pada kebudayaan Pesantren.
Penelitian ini menyimpulkan bahwa Pondok Pesantren merespons perkembangan teknologi Artificial Intelligence dengan tiga cara.merespons secara terbuka, dengan batasan tertentu, atau secara tertutup.Artificial Intelligence dapat digunakan sebagai alat untuk pembelajaran digital, membantu proses administrasi, dan menganalisis data pendidikan.Namun, penggunaan AI juga menimbulkan tantangan seperti potensi ketidaksesuaian dengan nilai-nilai agama, berkurangnya interaksi manusia, dan risiko kehilangan identitas sebagai lembaga pendidikan berbasis nilai-nilai agama.
Penelitian lanjutan dapat mengeksplorasi lebih mendalam bagaimana Pondok Pesantren dapat mengintegrasikan teknologi Artificial Intelligence tanpa mengorbankan nilai-nilai tradisionalnya. Selain itu, penting untuk mengembangkan model pembelajaran yang memanfaatkan AI secara optimal, sambil tetap mempertahankan interaksi manusia dalam proses pendidikan. Studi lebih lanjut juga diperlukan untuk mengidentifikasi strategi efektif dalam memitigasi risiko penggunaan AI, seperti pembatasan konten yang tidak sesuai dengan nilai agama dan peningkatan literasi teknologi bagi para santri dan pengajar.
- Pertanika Journal. pertanika journal science technology issn home articles issues regular issue special... doi.org/10.47836/pjst.30.2.16Pertanika Journal pertanika journal science technology issn home articles issues regular issue special doi 10 47836 pjst 30 2 16
- Artificial Intelligence: Implementation in Legal Services (Comparative Study on China, United Stated... doi.org/10.46254/AP03.20220354Artificial Intelligence Implementation in Legal Services Comparative Study on China United Stated doi 10 46254 AP03 20220354
| File size | 320.18 KB |
| Pages | 14 |
| DMCA | Report |
Related /
UBHARAJAYAUBHARAJAYA Masyarakat berkontribusi melalui pengawasan sosial, pembentukan sistem nilai bersama, sosialisasi, dan partisipasi dalam pencegahan kejahatan. KolaborasiMasyarakat berkontribusi melalui pengawasan sosial, pembentukan sistem nilai bersama, sosialisasi, dan partisipasi dalam pencegahan kejahatan. Kolaborasi
IIM JAMBIIIM JAMBI Hasil analisis catatan reflektif siswa jika dirata-ratakan dari keseluruhan siklus, jumlah tanggapan positif lebih dominan dibanding tanggapan negatif.Hasil analisis catatan reflektif siswa jika dirata-ratakan dari keseluruhan siklus, jumlah tanggapan positif lebih dominan dibanding tanggapan negatif.
ITB ADITB AD Disiplin kerja berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja guru. budaya organisasi juga berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja guru.Disiplin kerja berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja guru. budaya organisasi juga berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja guru.
PENCERAHPENCERAH Pelaksanaan kebijakan pengembangan pariwisata berbasis ketahanan bencana di Padang belum efektif karena ketidaktegasan regulasi pedoman, komunikasi antarPelaksanaan kebijakan pengembangan pariwisata berbasis ketahanan bencana di Padang belum efektif karena ketidaktegasan regulasi pedoman, komunikasi antar
UNPABUNPAB Sampel penelitian adalah 2 kelas siswa akuntansi kelas XII, yaitu kelas XII AK 1 dan kelas XII AK 2 sebagai kelas eksperimen dengan pembelajaran menggunakanSampel penelitian adalah 2 kelas siswa akuntansi kelas XII, yaitu kelas XII AK 1 dan kelas XII AK 2 sebagai kelas eksperimen dengan pembelajaran menggunakan
UPUP Selain itu juga bertujuan untuk membantu siswa agar dapat bersemangat dalam belajar disekolah. Oleh karena itu siswa diberikan penyuluhan tentang materiSelain itu juga bertujuan untuk membantu siswa agar dapat bersemangat dalam belajar disekolah. Oleh karena itu siswa diberikan penyuluhan tentang materi
INSCHOOLINSCHOOL COVID-19 menyebar dengan cepat di antara manusia dan sulit dikendalikan. Indonesia merupakan negara dengan prevalensi COVID-19 tertinggi ke-13. Kasus aktifCOVID-19 menyebar dengan cepat di antara manusia dan sulit dikendalikan. Indonesia merupakan negara dengan prevalensi COVID-19 tertinggi ke-13. Kasus aktif
PUSDIKRA PUBLISHINGPUSDIKRA PUBLISHING Solusi yang sedang dicoba ditawarkan adalah dengan melakukan inovasi digital berbasis e-learning. Pembaruan dengan menggunakan e-learning, sehingga pembelajaranSolusi yang sedang dicoba ditawarkan adalah dengan melakukan inovasi digital berbasis e-learning. Pembaruan dengan menggunakan e-learning, sehingga pembelajaran
Useful /
IAIANNAWAWIIAIANNAWAWI Secara umum, rata-rata setiap indikator memperoleh hasil 52,8%. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa siswa SMP Muhammadiyah 2 Kebumen memiliki keberagamanSecara umum, rata-rata setiap indikator memperoleh hasil 52,8%. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa siswa SMP Muhammadiyah 2 Kebumen memiliki keberagaman
IAIANNAWAWIIAIANNAWAWI Tulisan ini menjelaskan tentang dakwah di media sosial sebagai cara untuk menyampaikan dua aspek yang terkait dengan diskusi, yaitu 1) bagaimana dakwahTulisan ini menjelaskan tentang dakwah di media sosial sebagai cara untuk menyampaikan dua aspek yang terkait dengan diskusi, yaitu 1) bagaimana dakwah
IAIANNAWAWIIAIANNAWAWI Data dianalisis menggunakan model analisis interaktif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kurikulum pendidikan islam adalah rancangan pembelajaran yangData dianalisis menggunakan model analisis interaktif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kurikulum pendidikan islam adalah rancangan pembelajaran yang
INSCHOOLINSCHOOL Oleh karena itu, perlu dilakukan upaya untuk meningkatkan kesadaran dan pengetahuan tentang kebutuhan ibu hamil, serta meningkatkan peran suami dan keluargaOleh karena itu, perlu dilakukan upaya untuk meningkatkan kesadaran dan pengetahuan tentang kebutuhan ibu hamil, serta meningkatkan peran suami dan keluarga