IAIANNAWAWIIAIANNAWAWI
Proceeding of ICoPISProceeding of ICoPISPenelitian ini bertujuan untuk mendiskusikan antara Artificial Intelligence (AI) dan tradisi Pondok Pesantren. Kemajuan teknologi telah menyasar ke seluruh kehidupan manusia dan telah mengubah bentuk dunia, begitupula dalam ranah Pondok Pesantren, Munculnya gagasan penggunaan Artificial Intelligence digunakan sebagai alat untuk mendiskusikan tentang kesiapan dari Pondok Pesantren dalam rangka mengadopsi suatu pembelajaran sekaligus menghadapi tantangan dalam menjaga nilai-nilai dan tradisi Pondok Pesantren. Penelitian ini berfokus pada analisis tradisi Pondok Pesantren dalam mengadopsi penggunaan Artificial Intelligence. Penelitian menggunakan metode normatif dengan pendekatan studi kepustakaan. Pendekatan ini digunakan untuk dapat mengkaji serta menganalisa data berdasarkan bahan kepustakaan. Sehingga dapat ditemukan hasil bahwa penggunaan dari teknologi Artificial Intelligence memiliki peluang dan tantangan dalam ranah kehidupan khususnya jika diterapkan pada ranah Pesantren. Artificial Intelligence sebagai fenomena modern tidak terbebas dari beragam kesempatan maupun tantangan dalam kehidupan, sehingga lahirnya Artificial Intelligence perlu diadobsi dalam lingkup Pesantren dengan tetap berpedoman pada kebudayaan Pesantren.
Penelitian ini menyimpulkan bahwa Pondok Pesantren merespons perkembangan teknologi Artificial Intelligence dengan tiga cara.merespons secara terbuka, dengan batasan tertentu, atau secara tertutup.Artificial Intelligence dapat digunakan sebagai alat untuk pembelajaran digital, membantu proses administrasi, dan menganalisis data pendidikan.Namun, penggunaan AI juga menimbulkan tantangan seperti potensi ketidaksesuaian dengan nilai-nilai agama, berkurangnya interaksi manusia, dan risiko kehilangan identitas sebagai lembaga pendidikan berbasis nilai-nilai agama.
Penelitian lanjutan dapat mengeksplorasi lebih mendalam bagaimana Pondok Pesantren dapat mengintegrasikan teknologi Artificial Intelligence tanpa mengorbankan nilai-nilai tradisionalnya. Selain itu, penting untuk mengembangkan model pembelajaran yang memanfaatkan AI secara optimal, sambil tetap mempertahankan interaksi manusia dalam proses pendidikan. Studi lebih lanjut juga diperlukan untuk mengidentifikasi strategi efektif dalam memitigasi risiko penggunaan AI, seperti pembatasan konten yang tidak sesuai dengan nilai agama dan peningkatan literasi teknologi bagi para santri dan pengajar.
- Pertanika Journal. pertanika journal science technology issn home articles issues regular issue special... doi.org/10.47836/pjst.30.2.16Pertanika Journal pertanika journal science technology issn home articles issues regular issue special doi 10 47836 pjst 30 2 16
- Artificial Intelligence: Implementation in Legal Services (Comparative Study on China, United Stated... doi.org/10.46254/AP03.20220354Artificial Intelligence Implementation in Legal Services Comparative Study on China United Stated doi 10 46254 AP03 20220354
| File size | 320.18 KB |
| Pages | 14 |
| DMCA | Report |
Related /
BDKJAKARTABDKJAKARTA Kontribusi penelitian ini adalah memberikan panduan praktis bagi para pendidik dalam memanfaatkan teknologi, khususnya TRELLO, untuk meningkatkan kualitasKontribusi penelitian ini adalah memberikan panduan praktis bagi para pendidik dalam memanfaatkan teknologi, khususnya TRELLO, untuk meningkatkan kualitas
UPSUPS Integrasi antara analisis regresi dummy dan analisis varians satu arah menawarkan perspektif komplementer, sehingga memperkuat keandalan dan validitasIntegrasi antara analisis regresi dummy dan analisis varians satu arah menawarkan perspektif komplementer, sehingga memperkuat keandalan dan validitas
UTSUTS Penelitian ini menegaskan bahwa Leadership Agility memainkan peran penting dalam membangun keterlibatan karyawan, dan Talent Identification berkontribusiPenelitian ini menegaskan bahwa Leadership Agility memainkan peran penting dalam membangun keterlibatan karyawan, dan Talent Identification berkontribusi
UNIVET BANTARAUNIVET BANTARA Pelatihan mencakup pengenalan teknik prompt engineering AI, integrasi nilai-nilai budaya ke dalam desain pembelajaran, dan penggunaan platform Book CreatorPelatihan mencakup pengenalan teknik prompt engineering AI, integrasi nilai-nilai budaya ke dalam desain pembelajaran, dan penggunaan platform Book Creator
UNIVET BANTARAUNIVET BANTARA Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kompetensi guru SMP dalam memahami konsep pembelajaran mendalam (deep learning),Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kompetensi guru SMP dalam memahami konsep pembelajaran mendalam (deep learning),
DINIYAHDINIYAH Koefisien korelasi sebesar 0,88 menunjukkan tingkat hubungan yang sangat tinggi antara kedua variabel. Namun, hanya 53% pengaruh yang berasal dari penggunaanKoefisien korelasi sebesar 0,88 menunjukkan tingkat hubungan yang sangat tinggi antara kedua variabel. Namun, hanya 53% pengaruh yang berasal dari penggunaan
LLDIKTI12LLDIKTI12 Sebanyak 26 guru dari berbagai bidang keahlian mengikuti pelatihan ini. Hasil evaluasi menunjukkan bahwa mayoritas peserta mengalami peningkatan pemahamanSebanyak 26 guru dari berbagai bidang keahlian mengikuti pelatihan ini. Hasil evaluasi menunjukkan bahwa mayoritas peserta mengalami peningkatan pemahaman
DINAMIKADINAMIKA Program ini berhasil meningkatkan kapasitas masyarakat sekaligus menyeimbangkan pelestarian lingkungan dengan kesejahteraan ekonomi. Pemantauan dan evaluasiProgram ini berhasil meningkatkan kapasitas masyarakat sekaligus menyeimbangkan pelestarian lingkungan dengan kesejahteraan ekonomi. Pemantauan dan evaluasi
Useful /
IAIANNAWAWIIAIANNAWAWI Fenomena ini muncul sebagai upaya untuk mencapai kesetaraan gender dalam konteks ibadah, termasuk shalat. Kritik terhadap bias gender dalam teks Al-QuranFenomena ini muncul sebagai upaya untuk mencapai kesetaraan gender dalam konteks ibadah, termasuk shalat. Kritik terhadap bias gender dalam teks Al-Quran
IAIANNAWAWIIAIANNAWAWI Fokus penelitian yang diajukan dalam penelitian ini meliputi pertanyaan; (1) Apa nilai-nilai multikulturalisme dalam fikih kebangsaan di Mahad Aly Lirboyo.Fokus penelitian yang diajukan dalam penelitian ini meliputi pertanyaan; (1) Apa nilai-nilai multikulturalisme dalam fikih kebangsaan di Mahad Aly Lirboyo.
IAIANNAWAWIIAIANNAWAWI 0 dihadapkan pada tantangan-tantangan kontemporer yang sejalan dengan perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi, seperti kemampuan dalam penanaman nilai0 dihadapkan pada tantangan-tantangan kontemporer yang sejalan dengan perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi, seperti kemampuan dalam penanaman nilai
STIT AL ITTIHADIYAHLABURASTIT AL ITTIHADIYAHLABURA Begitupun, manajemen kinerja penting dilakukan pada lembaga pendidikan, khususnya satuan pendidikan dasar jenjang MI/SD. Tulisan ini bertujuan mengkajiBegitupun, manajemen kinerja penting dilakukan pada lembaga pendidikan, khususnya satuan pendidikan dasar jenjang MI/SD. Tulisan ini bertujuan mengkaji