STIBAIEC JAKARTASTIBAIEC JAKARTA

JELL (Journal of English Language and Literature) STIBA-IEC JakartaJELL (Journal of English Language and Literature) STIBA-IEC Jakarta

Penelitian ini menginvestigasi pengaruh perpindahan bahasa dan minat generasi muda dalam melestarikan bahasa Timorese di komunitas Amarasi Barat di Jakarta melalui evaluasi sosiolinguistik. Penelitian ini menggunakan metode campuran yang menggabungkan pendekatan kualitatif dan kuantitatif. Data dianalisis dari 55 responden yang menunjukkan 74,5% orang tua masih mengajarkan bahasa Timorese kepada anak-anak mereka, namun penggunaan Bahasa Indonesia lebih dominan. Hasil menunjukkan bahwa faktor seperti migrasi, pendidikan, dan ekonomi memengaruhi perpindahan bahasa, sementara upaya kultural dan teknologi menjadi daya tarik generasi muda untuk mempertahankan bahasa.

Penelitian ini menunjukkan bahwa perpindahan bahasa Timorese di komunitas Amarasi Barat di Jakarta dipengaruhi oleh faktor sosial, ekonomi, dan migrasi.Generasi muda menunjukkan antusiasme untuk mempertahankan bahasa asal mereka melalui pendidikan formal dan inisiatif budaya.Upaya seperti pelatihan linguistik, promosi budaya, serta penggunaan teknologi diperlukan untuk menjaga eksistensi bahasa Timorese.

Penelitian lanjutan dapat membandingkan dinamika perpindahan bahasa di komunitas marga lain di Nusa Tenggara Timur, mengkaji pengaruh media sosial dan teknologi digital dalam penerapan bahasa daerah di kalangan generasi muda, serta mengeksplorasi kebijakan pemerintah daerah sebagai faktor pendukung pelestarian bahasa minoritas. Studi lebih lanjut juga disarankan untuk memetakan hubungan antara urbanisasi dan perubahan struktur komunikasi dalam komunitas diaspora.

  1. #english language#english language
  2. #minat generasi muda#minat generasi muda
Read online
File size344.88 KB
Pages12
Short Linkhttps://juris.id/p-2L2
Lookup LinksGoogle ScholarGoogle Scholar, Semantic ScholarSemantic Scholar, CORE.ac.ukCORE.ac.uk, WorldcatWorldcat, ZenodoZenodo, Research GateResearch Gate, Academia.eduAcademia.edu, OpenAlexOpenAlex, Hollis HarvardHollis Harvard
DMCAReport

Related /

ads-block-test