STKIP SINGKAWANGSTKIP SINGKAWANG
JETL (Journal of Education, Teaching and Learning)JETL (Journal of Education, Teaching and Learning)Program pengembangan media pembelajaran sekolah dasar ini bertujuan untuk memberikan gambaran mengenai perbaikan kualitas produk media pembelajaran yang dibuat untuk calon mahasiswa guru sekolah dasar setelah melaksanakan kegiatan lesson study yang berbasis pada wilayah keahlian dosen di program studi PGSD FKIP Unswagati Cirebon. Metode penelitian menggunakan metode deskriptif. Populasi penelitian adalah mahasiswa tahun kedua calon guru FKIP Unswagati Sekolah Dasar di Cirebon. Harapan dari program ini adalah peningkatan kemampuan dosen untuk merencanakan perkuliahan agar lebih baik, kemampuan dosen dalam melaksanakan perkuliahan diharapkan semakin baik. Melalui program ini diharapkan dosen dapat menciptakan proses perkuliahan yang lebih menarik. Dapat membuat mahasiswa lebih aktif dan kreatif dalam mengeksplorasi untuk menghasilkan produk pembelajaran sekolah dasar yang kreatif, inovatif, dan menyenangkan. Program ini mendorong dosen untuk memiliki struktur pembelajaran yang terorganisir dengan baik. Keterampilan mengajar seperti penguasaan materi, penggunaan media perkuliahan, manajemen kelas, keterampilan bertanya dan keterampilan memotivasi mahasiswa dilatih dalam program ini melalui prinsip collegiality. Kegiatan lesson study memiliki potensi untuk meningkatkan profesionalisme dosen yang berdampak pada peningkatan kualitas proses dan hasil perkuliahan. Hasil yang diperoleh dari penelitian ini adalah peningkatan kualitas perkuliahan yang dilakukan melalui pembelajaran kolaboratif berdasarkan collegiality rekan dosen dalam mengajar yang difasilitasi dalam program lesson study.
Berdasarkan pelaksanaan pembelajaran yang telah dilakukan, dapat disimpulkan bahwa model pembelajaran Project Based Learning terbukti efektif dalam menerapkan media pembelajaran sekolah dasar.Kegiatan lesson study yang dilakukan umum berjalan lancar, namun beberapa kendala terkait waktu, ketersediaan pengamat, dan ukuran kelas yang besar menjadi masalah yang harus dihadapi.Kegiatan lesson study yang dikembangkan dapat disimpulkan mampu memberikan dampak signifikan terhadap keberlanjutan perkuliahan media pembelajaran dalam mempertajam profesionalisme dosen dan mahasiswa sebagai komunikasi yang utuh.
Penelitian selanjutnya dapat mengeksplorasi bagaimana pengaruh penggunaan media pembelajaran berbasis teknologi digital terhadap kreativitas mahasiswa dalam pendidikan dasar. Pertanyaan penelitian ini dapat mencakup: seberapa besar peran media digital dalam meningkatkan interaksi selama proses belajar mengajar? Selain itu, penting untuk meneliti dampak jangka panjang dari integrasi lesson study terhadap pengembangan profesionalisme dosen dalam pengajaran, dengan fokus pada efek terhadap kualitas pembelajaran di institusi pendidikan. Sebagai tambahan, studi tentang penerapan lesson study pada kurikulum yang berfokus pada kompetensi abad 21 juga bisa menjadi arah penelitian yang menarik, mengingat kebutuhan pendidikan untuk beradaptasi dengan tantangan zaman modern.
| File size | 312.18 KB |
| Pages | 6 |
| DMCA | Report |
Related /
UINSAUINSA Dari hasil penelitian yang ada, dapat disimpulkan bahwa metode pembelajaran Game Based Learning dengan bentuk petak umpet pencari jawaban dapat meningkatkanDari hasil penelitian yang ada, dapat disimpulkan bahwa metode pembelajaran Game Based Learning dengan bentuk petak umpet pencari jawaban dapat meningkatkan
STAI YPBWISTAI YPBWI Penelitian ini bertujuan mengkaji penerapan literasi keagamaan digital sebagai upaya penguatan motivasi belajar peserta didik pada pendidikan agama IslamPenelitian ini bertujuan mengkaji penerapan literasi keagamaan digital sebagai upaya penguatan motivasi belajar peserta didik pada pendidikan agama Islam
STAI YPBWISTAI YPBWI Hasil penelitian ini menegaskan bahwa gaya mengajar guru mempunyai peranan yang sangat penting dalam membentuk minat belajar siswa. Temuan lain dalam penelitianHasil penelitian ini menegaskan bahwa gaya mengajar guru mempunyai peranan yang sangat penting dalam membentuk minat belajar siswa. Temuan lain dalam penelitian
STAIQSTAIQ Penelitian ini menggunakan pendekatan deskripsi kualitatif. Teknik pengumpulan data yang dipakai adalah metode observasi, wawancara, dan dokumentasi. WawancaraPenelitian ini menggunakan pendekatan deskripsi kualitatif. Teknik pengumpulan data yang dipakai adalah metode observasi, wawancara, dan dokumentasi. Wawancara
STKIP SINGKAWANGSTKIP SINGKAWANG Penelitian ini bertujuan untuk menggambarkan kesulitan yang dialami oleh guru saat mengajar dan solusi yang ditawarkan untuk mengatasi masalah pembelajaranPenelitian ini bertujuan untuk menggambarkan kesulitan yang dialami oleh guru saat mengajar dan solusi yang ditawarkan untuk mengatasi masalah pembelajaran
UIN ALAUDDINUIN ALAUDDIN Pendidikan anak yang dilaksanakan di SDIT al-Fityan Gowa berorientasi pada pembentukan karakter islami. Dalam mencapai tujuan tersebut, SDIT al FityanPendidikan anak yang dilaksanakan di SDIT al-Fityan Gowa berorientasi pada pembentukan karakter islami. Dalam mencapai tujuan tersebut, SDIT al Fityan
UIN ALAUDDINUIN ALAUDDIN Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) gambaran proses pembelajaran Madrasah Ibtidaiyah Negeri Banta-Bantaeng Makassar dengan menggunakanTujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) gambaran proses pembelajaran Madrasah Ibtidaiyah Negeri Banta-Bantaeng Makassar dengan menggunakan
UIN ALAUDDINUIN ALAUDDIN Gowa telah dilaksanakan dengan baik dari segi fase perencanaan, fase pelaksanaan maupun kegiatan evaluasi dan tindak lanjut dalam melakukan pengawasanGowa telah dilaksanakan dengan baik dari segi fase perencanaan, fase pelaksanaan maupun kegiatan evaluasi dan tindak lanjut dalam melakukan pengawasan
Useful /
UINSAUINSA Setiap metode pembelajaran yang diterapkan dalam kegiatan pembelajaran pada kurikulum merdeka belajar dapat diteliti melalui karakteristik peserta didik.Setiap metode pembelajaran yang diterapkan dalam kegiatan pembelajaran pada kurikulum merdeka belajar dapat diteliti melalui karakteristik peserta didik.
UINSAUINSA Penelitian ini bertujuan mengevaluasi sistem pengelolaan surat manual dan mengusulkan solusi berbasis komputerisasi. Hasil menunjukkan bahwa sistem terkomputerisasiPenelitian ini bertujuan mengevaluasi sistem pengelolaan surat manual dan mengusulkan solusi berbasis komputerisasi. Hasil menunjukkan bahwa sistem terkomputerisasi
UINSAUINSA Manajemen pemeliharaan arsip yang tepat dapat membantu mempermudah jalannya penyimpanan arsip dengan aman. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahuiManajemen pemeliharaan arsip yang tepat dapat membantu mempermudah jalannya penyimpanan arsip dengan aman. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui
STKIP SINGKAWANGSTKIP SINGKAWANG Penguasaan standar kompetensi serta kompetensi dasar pada kelima mata pelajaran ditunjukkan melalui perumusan tujuan pembelajaran masing‑masing. DenganPenguasaan standar kompetensi serta kompetensi dasar pada kelima mata pelajaran ditunjukkan melalui perumusan tujuan pembelajaran masing‑masing. Dengan