STKIP SINGKAWANGSTKIP SINGKAWANG
JETL (Journal of Education, Teaching and Learning)JETL (Journal of Education, Teaching and Learning)Program pengembangan media pembelajaran sekolah dasar ini bertujuan untuk memberikan gambaran mengenai perbaikan kualitas produk media pembelajaran yang dibuat untuk calon mahasiswa guru sekolah dasar setelah melaksanakan kegiatan lesson study yang berbasis pada wilayah keahlian dosen di program studi PGSD FKIP Unswagati Cirebon. Metode penelitian menggunakan metode deskriptif. Populasi penelitian adalah mahasiswa tahun kedua calon guru FKIP Unswagati Sekolah Dasar di Cirebon. Harapan dari program ini adalah peningkatan kemampuan dosen untuk merencanakan perkuliahan agar lebih baik, kemampuan dosen dalam melaksanakan perkuliahan diharapkan semakin baik. Melalui program ini diharapkan dosen dapat menciptakan proses perkuliahan yang lebih menarik. Dapat membuat mahasiswa lebih aktif dan kreatif dalam mengeksplorasi untuk menghasilkan produk pembelajaran sekolah dasar yang kreatif, inovatif, dan menyenangkan. Program ini mendorong dosen untuk memiliki struktur pembelajaran yang terorganisir dengan baik. Keterampilan mengajar seperti penguasaan materi, penggunaan media perkuliahan, manajemen kelas, keterampilan bertanya dan keterampilan memotivasi mahasiswa dilatih dalam program ini melalui prinsip collegiality. Kegiatan lesson study memiliki potensi untuk meningkatkan profesionalisme dosen yang berdampak pada peningkatan kualitas proses dan hasil perkuliahan. Hasil yang diperoleh dari penelitian ini adalah peningkatan kualitas perkuliahan yang dilakukan melalui pembelajaran kolaboratif berdasarkan collegiality rekan dosen dalam mengajar yang difasilitasi dalam program lesson study.
Berdasarkan pelaksanaan pembelajaran yang telah dilakukan, dapat disimpulkan bahwa model pembelajaran Project Based Learning terbukti efektif dalam menerapkan media pembelajaran sekolah dasar.Kegiatan lesson study yang dilakukan umum berjalan lancar, namun beberapa kendala terkait waktu, ketersediaan pengamat, dan ukuran kelas yang besar menjadi masalah yang harus dihadapi.Kegiatan lesson study yang dikembangkan dapat disimpulkan mampu memberikan dampak signifikan terhadap keberlanjutan perkuliahan media pembelajaran dalam mempertajam profesionalisme dosen dan mahasiswa sebagai komunikasi yang utuh.
Penelitian selanjutnya dapat mengeksplorasi bagaimana pengaruh penggunaan media pembelajaran berbasis teknologi digital terhadap kreativitas mahasiswa dalam pendidikan dasar. Pertanyaan penelitian ini dapat mencakup: seberapa besar peran media digital dalam meningkatkan interaksi selama proses belajar mengajar? Selain itu, penting untuk meneliti dampak jangka panjang dari integrasi lesson study terhadap pengembangan profesionalisme dosen dalam pengajaran, dengan fokus pada efek terhadap kualitas pembelajaran di institusi pendidikan. Sebagai tambahan, studi tentang penerapan lesson study pada kurikulum yang berfokus pada kompetensi abad 21 juga bisa menjadi arah penelitian yang menarik, mengingat kebutuhan pendidikan untuk beradaptasi dengan tantangan zaman modern.
| File size | 312.18 KB |
| Pages | 6 |
| Short Link | https://juris.id/p-gU |
| Lookup Links | Google ScholarGoogle Scholar, Semantic ScholarSemantic Scholar, CORE.ac.ukCORE.ac.uk, WorldcatWorldcat, ZenodoZenodo, Research GateResearch Gate, Academia.eduAcademia.edu, OpenAlexOpenAlex, Hollis HarvardHollis Harvard |
| DMCA | Report |
Related /
STKIP SINGKAWANGSTKIP SINGKAWANG Humanisme pada dasarnya mengajarkan bahwa semua manusia sama, tanpa perbedaan, sebagai bagian dunia dan ciptaan Tuhan. Penerapan sudut pandang humanismeHumanisme pada dasarnya mengajarkan bahwa semua manusia sama, tanpa perbedaan, sebagai bagian dunia dan ciptaan Tuhan. Penerapan sudut pandang humanisme
STKIP SINGKAWANGSTKIP SINGKAWANG Hasil kombinasi teori analitis menghasilkan model dan konsep matematika berupa relasi, fungsi surjektif dan bijektif, fungsi invers, serta refleksi. PenelitianHasil kombinasi teori analitis menghasilkan model dan konsep matematika berupa relasi, fungsi surjektif dan bijektif, fungsi invers, serta refleksi. Penelitian
STKIP SINGKAWANGSTKIP SINGKAWANG Selain itu, ketidakhormatan dan disiplin rendah siswa menyebabkan demotivasi bagi guru pra‑layanan, sehingga diperlukan kebijakan disiplin yang jelasSelain itu, ketidakhormatan dan disiplin rendah siswa menyebabkan demotivasi bagi guru pra‑layanan, sehingga diperlukan kebijakan disiplin yang jelas
STKIP SINGKAWANGSTKIP SINGKAWANG Penyediaan materi pembelajaran bahasa Arab sebagai dasar keterampilan berbahasa siswa di masa depan dimulai sejak usia dini. Karena pemahaman membutuhkanPenyediaan materi pembelajaran bahasa Arab sebagai dasar keterampilan berbahasa siswa di masa depan dimulai sejak usia dini. Karena pemahaman membutuhkan
STKIP SINGKAWANGSTKIP SINGKAWANG motivasi guru dalam menulis yang masih rendah, tidak memiliki cukup waktu luang, kesulitan dalam pengumpulan data, kurangnya literasi teknologi, kurangnyamotivasi guru dalam menulis yang masih rendah, tidak memiliki cukup waktu luang, kesulitan dalam pengumpulan data, kurangnya literasi teknologi, kurangnya
STKIP SINGKAWANGSTKIP SINGKAWANG Kecemasan berbicara di depan publik menjadi tantangan signifikan dalam pengembangan kemampuan berbicara. Diperkirakan sekitar 15%–30% populasi umum mengalamiKecemasan berbicara di depan publik menjadi tantangan signifikan dalam pengembangan kemampuan berbicara. Diperkirakan sekitar 15%–30% populasi umum mengalami
STKIP SINGKAWANGSTKIP SINGKAWANG Makalah ini berargumen untuk distribusi kepemimpinan dengan mengakui kontribusi guru senior, pemimpin, atau master dalam pengembangan profesional guruMakalah ini berargumen untuk distribusi kepemimpinan dengan mengakui kontribusi guru senior, pemimpin, atau master dalam pengembangan profesional guru
STKIP SINGKAWANGSTKIP SINGKAWANG Dengan menggunakan kuesioner, data dikumpulkan dari responden. SPSS versi 22 dan IBM SPSS versi 25 digunakan untuk menganalisis data setelah temuan dariDengan menggunakan kuesioner, data dikumpulkan dari responden. SPSS versi 22 dan IBM SPSS versi 25 digunakan untuk menganalisis data setelah temuan dari
Useful /
UNCMUNCM Penelitian tindakan kelas ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar matematika siswa kelas 4 di salah satu sekolah dasar di Surakarta pada materiPenelitian tindakan kelas ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar matematika siswa kelas 4 di salah satu sekolah dasar di Surakarta pada materi
DINASTIPUBDINASTIPUB Dari hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa kualitas produk mempengaruhi keputusan pembelian. Citra merek mempengaruhi keputusan pembelian dan kepuasanDari hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa kualitas produk mempengaruhi keputusan pembelian. Citra merek mempengaruhi keputusan pembelian dan kepuasan
STKIP SINGKAWANGSTKIP SINGKAWANG Penguasaan standar kompetensi serta kompetensi dasar pada kelima mata pelajaran ditunjukkan melalui perumusan tujuan pembelajaran masing‑masing. DenganPenguasaan standar kompetensi serta kompetensi dasar pada kelima mata pelajaran ditunjukkan melalui perumusan tujuan pembelajaran masing‑masing. Dengan
STKIP SINGKAWANGSTKIP SINGKAWANG 84% guru mengalami kesulitan jaringan dalam proses pembelajaran daring selama pandemi. Satu hal yang sangat membanggakan adalah guru-guru di daerah terpencil84% guru mengalami kesulitan jaringan dalam proses pembelajaran daring selama pandemi. Satu hal yang sangat membanggakan adalah guru-guru di daerah terpencil