UMPRIUMPRI
JURNAL e-DuMathJURNAL e-DuMathPenelitian ini bertujuan untuk menghasilkan LKPD yang memiliki kevalidan, kepraktisan dan efektif. Jenis penelitian ini adalah penelitian desain research dengan tipe development studies. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini adalah angket, wawancara, dan tes. Data yang diperoleh dari angket dan wawancara dilakukan analisis secara kualitatif yang meliputi tahapan reduksi, penyajian data, dan kesimpulan. Sedangkan data yang diperoleh dari tes dianalisis secara kuantitatif berdasarkan skala keefektifan hasil tes. Hasil dalam penelitian ini adalah (1) Valid berdasarkan komentar dan saran dari pakar pada tahap expert review dan hasil klarifikasi peserta didik pada tahap one to one evaluation dan telah dilakukannya perbaikan dari hasil expert review dan one to one evaluation, (2) Praktis berdasarkan hasil angket tahap small group dan field test yang memiliki hasil menarik, mudah digunakan, dan mudah dalam memahami materi pola bilangan serta peserta didik jadi lebih aktif selama pelajaran berlangsung. (3) Efektif berdasarkan hasil tes peserta didik. Hasil tes menunjukkan terdapat 85% peserta didik tuntas yaitu dalam kategori efektif.
LKPD berbasis problem based learning dalam kategori valid setelah dilakukan perbaikan berdasarkan komentar dan saran yang diberikan oleh pakar pada tahap expert review dan hasil klarifikasi terhadap peserta didik pada tahap one to one evaluation.LKPD berbasis problem based learning dalam kategori praktis yaitu terlihat dari sisi kemenarikan, mudah digunakan, dan mudah dalam memahami materi pola bilangan serta peserta didik jadi lebih aktif selama pelajaran berlangsung.LKPD berbasis problem based learning dalam kategori efektif yaitu tercapainya tujuan pembelajaran yang di dapatkan dari hasil belajar setelah menggunakan LKPD berbasis problem based learning berdasarkan hasil tes yang diperoleh yaitu terdapat 85% peserta didik yang tergolong dalam kategori tuntas.
Penelitian selanjutnya dapat menginvestigasi efektivitas LKPD berbasis Problem Based Learning pada materi pola bilangan terhadap kemampuan pemecahan masalah matematis siswa, dengan melibatkan kelompok siswa yang lebih beragam latar belakang. Selain itu, penelitian lanjutan juga dapat mengembangkan model asesmen yang selaras dengan pendekatan Problem Based Learning untuk mengukur pemahaman konsep dan keterampilan berpikir siswa secara lebih komprehensif. Terakhir, perlu dilakukan studi implementasi yang lebih luas untuk menguji keberlanjutan dan adaptasi LKPD ini dalam berbagai konteks pembelajaran dan tingkat kesulitan materi.
| File size | 534.62 KB |
| Pages | 11 |
| DMCA | Report |
Related /
IRPIIRPI Penelitian ini berhasil membangun program untuk pengenalan frasa bahasa isyarat tangan BISINDO secara real-time dengan mengintegrasikan algoritma YOLO11Penelitian ini berhasil membangun program untuk pengenalan frasa bahasa isyarat tangan BISINDO secara real-time dengan mengintegrasikan algoritma YOLO11
PAPANDAPAPANDA Sampel penelitian diambil satu kelas menggunakan metode simple random sampling. Instrumen pengumpulan data berupa tes uraian sebelum dan sesudah perlakuan,Sampel penelitian diambil satu kelas menggunakan metode simple random sampling. Instrumen pengumpulan data berupa tes uraian sebelum dan sesudah perlakuan,
UINMADURAUINMADURA Analisis menunjukkan bahwa dimensi TAM, yaitu kemudahan penggunaan yang dirasakan dan manfaat yang dirasakan, memiliki pengaruh signifikan terhadap niatAnalisis menunjukkan bahwa dimensi TAM, yaitu kemudahan penggunaan yang dirasakan dan manfaat yang dirasakan, memiliki pengaruh signifikan terhadap niat
UMMATUMMAT Penelitian mendatang perlu berfokus pada retensi kosakata jangka panjang, adaptasi AR untuk berbagai gaya belajar, dan strategi pemberdayaan guru dalamPenelitian mendatang perlu berfokus pada retensi kosakata jangka panjang, adaptasi AR untuk berbagai gaya belajar, dan strategi pemberdayaan guru dalam
MGEDUKASIAMGEDUKASIA Tingkat kepuasan yang tinggi menunjukkan bahwa kegiatan ini sesuai dengan kebutuhan peserta. Ke depan, diusulkan pelatihan lanjutan untuk memperdalam kemampuanTingkat kepuasan yang tinggi menunjukkan bahwa kegiatan ini sesuai dengan kebutuhan peserta. Ke depan, diusulkan pelatihan lanjutan untuk memperdalam kemampuan
DINUSDINUS Proses seni partisipatoris yang dikemas dalam kegiatan Panggilan Kali Semarang, warga telah secara aktif memberikan gagasan-gagasan serta solusi kreatif.Proses seni partisipatoris yang dikemas dalam kegiatan Panggilan Kali Semarang, warga telah secara aktif memberikan gagasan-gagasan serta solusi kreatif.
DINUSDINUS Implikasi dari penelitian ini menegaskan bahwa strategi inovatif melalui media interaktif digital dapat menjadi salah satu solusi efektif untuk mengatasiImplikasi dari penelitian ini menegaskan bahwa strategi inovatif melalui media interaktif digital dapat menjadi salah satu solusi efektif untuk mengatasi
DINUSDINUS Serta melalui fotografi yang bentuk medianya adalah visual merupakan bentuk komunikasi universal yang pesan dan maknanya dapat diterima orang yang melihatSerta melalui fotografi yang bentuk medianya adalah visual merupakan bentuk komunikasi universal yang pesan dan maknanya dapat diterima orang yang melihat
Useful /
UNJUNJ Kesimpulannya, Bledug Kuwu bukan hanya merupakan fenomena geologi, tetapi juga merupakan sumber daya alam yang memiliki nilai ekonomi, ekologis, dan medisKesimpulannya, Bledug Kuwu bukan hanya merupakan fenomena geologi, tetapi juga merupakan sumber daya alam yang memiliki nilai ekonomi, ekologis, dan medis
PAPANDAPAPANDA Sehingga dapat disimpulkan bahwa LKPD berbasis PBL pada topik Fungsi Kuadrat memfasilitasi Kecakapan Representasi Matematis siswa Fase E telah memenuhiSehingga dapat disimpulkan bahwa LKPD berbasis PBL pada topik Fungsi Kuadrat memfasilitasi Kecakapan Representasi Matematis siswa Fase E telah memenuhi
PAPANDAPAPANDA Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif deskriptif dengan pengumpulan data melalui kuesioner yang disebarkan kepada 32 responden. Hasil analisisPenelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif deskriptif dengan pengumpulan data melalui kuesioner yang disebarkan kepada 32 responden. Hasil analisis
DINUSDINUS Metode penelitian menggunakan analisis statistik kuantitatif frekuensi dan neural networks yang merupakan narasi numerik dari tabel kualitatif. AnalisisMetode penelitian menggunakan analisis statistik kuantitatif frekuensi dan neural networks yang merupakan narasi numerik dari tabel kualitatif. Analisis