SILABUS: Jurnal Ilmu dan Inovasi Pendidikan Files
BERUGAKBACABERUGAKBACA Penelitian ini bertujuan menganalisis minat belajar siswa pada mata pelajaran IPA di SD dan SMP Satap 1 Jerowaru. Metode penelitian adalah deskriptif kualitatifPenelitian ini bertujuan menganalisis minat belajar siswa pada mata pelajaran IPA di SD dan SMP Satap 1 Jerowaru. Metode penelitian adalah deskriptif kualitatif
BERUGAKBACABERUGAKBACA Selain itu, aktivitas belajar siswa dan guru juga mengalami peningkatan signifikan, dengan persentase aktivitas siswa naik dari 34,92% pada siklus I menjadiSelain itu, aktivitas belajar siswa dan guru juga mengalami peningkatan signifikan, dengan persentase aktivitas siswa naik dari 34,92% pada siklus I menjadi
BERUGAKBACABERUGAKBACA Untuk melihat apakah terdapat peningkatan atau tidak digunakan statistik deskriptif. Dengan penerapan pembelajaran kooperatif tipe jigsaw dapat meningkatkanUntuk melihat apakah terdapat peningkatan atau tidak digunakan statistik deskriptif. Dengan penerapan pembelajaran kooperatif tipe jigsaw dapat meningkatkan
BERUGAKBACABERUGAKBACA Data dikumpulkan menggunakan tes dan lembar observasi. Rancangan penelitian ini dilakukan dalam dua siklus, masing-masing siklus terdiri dari satu kaliData dikumpulkan menggunakan tes dan lembar observasi. Rancangan penelitian ini dilakukan dalam dua siklus, masing-masing siklus terdiri dari satu kali
BERUGAKBACABERUGAKBACA Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang bertujuan untuk mengetahui apakah penerapan pembelajaran inquiry (penemuan) dapat meningkatkanPenelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang bertujuan untuk mengetahui apakah penerapan pembelajaran inquiry (penemuan) dapat meningkatkan
BERUGAKBACABERUGAKBACA Penerapan Strategi DRA (Directed Reading Activity) dengan rancangan pembelajaran siklus II pada penelitian ini dan keterlaksanannya pada ketegori baikPenerapan Strategi DRA (Directed Reading Activity) dengan rancangan pembelajaran siklus II pada penelitian ini dan keterlaksanannya pada ketegori baik
BERUGAKBACABERUGAKBACA Analisis data mengindikasikan perbedaan signifikan antara kondisi sebelum dan sesudah penerapan intensive reading, dengan rata‑rata skor eksperimen 91,250Analisis data mengindikasikan perbedaan signifikan antara kondisi sebelum dan sesudah penerapan intensive reading, dengan rata‑rata skor eksperimen 91,250
Latest /
PPS UNISTIPPS UNISTI Namun, terdapat pula kendala seperti keterbatasan tenaga kerja dan kurangnya pengetahuan teknis yang mempengaruhi adopsi teknologi tersebut. KesimpulannyaNamun, terdapat pula kendala seperti keterbatasan tenaga kerja dan kurangnya pengetahuan teknis yang mempengaruhi adopsi teknologi tersebut. Kesimpulannya
UnwahasUnwahas Temuan studi in silico tanaman cengkeh terhadap PPARγ menunjukkan bahwa senyawa kaempferol memiliki potensi terbaik sebagai agonis protein PPARγ berdasarkanTemuan studi in silico tanaman cengkeh terhadap PPARγ menunjukkan bahwa senyawa kaempferol memiliki potensi terbaik sebagai agonis protein PPARγ berdasarkan
UIN MALANGUIN MALANG TaRL membedakan tipe kepribadian siswa (sanguin, kolerik, melankolis, dan flegmatik) dari tingkat pembelajarannya dan berupaya menangani kedua aspek tersebut.TaRL membedakan tipe kepribadian siswa (sanguin, kolerik, melankolis, dan flegmatik) dari tingkat pembelajarannya dan berupaya menangani kedua aspek tersebut.
ARIMSIARIMSI Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pelaksanaan metode pembelajaran numerasi dengan pendekatan Matematika Gasing yang dikaitkan dengan permainanPenelitian ini bertujuan untuk menganalisis pelaksanaan metode pembelajaran numerasi dengan pendekatan Matematika Gasing yang dikaitkan dengan permainan