Progressive of Cognitive and Ability Files
EDUPEDEDUPED Untuk mempertahankan eksistensinya di era post pandemic, pesantren membutuhkan strategi yang tepat agar tidak mengganggu visi misi lembaga. PenelitianUntuk mempertahankan eksistensinya di era post pandemic, pesantren membutuhkan strategi yang tepat agar tidak mengganggu visi misi lembaga. Penelitian
EDUPEDEDUPED Metode pembelajaran terus dikembangkan untuk meningkatkan keterampilan berpikir kritis siswa pada mata pelajaran ekonomi tidak hanya pada materi cara mengatasiMetode pembelajaran terus dikembangkan untuk meningkatkan keterampilan berpikir kritis siswa pada mata pelajaran ekonomi tidak hanya pada materi cara mengatasi
EDUPEDEDUPED Guru Pendidikan Agama Islam berperan penting dalam membentuk karakter siswa di sekolah. Tujuan penelitian ini adalah mengetahui upaya guru PAI dalam membentukGuru Pendidikan Agama Islam berperan penting dalam membentuk karakter siswa di sekolah. Tujuan penelitian ini adalah mengetahui upaya guru PAI dalam membentuk
EDUPEDEDUPED Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan di Desa Pangelen Kec, Sampang. Metode yang digunakan yaitu instrumental yang metode kualitatif dengan studiPenelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan di Desa Pangelen Kec, Sampang. Metode yang digunakan yaitu instrumental yang metode kualitatif dengan studi
EDUPEDEDUPED Penelitian ini bertujuan menghasilkan produk video sebagai media pembelajaran IPA yang layak digunakan pada siswa kelas III di sekolah dasar. PenelitianPenelitian ini bertujuan menghasilkan produk video sebagai media pembelajaran IPA yang layak digunakan pada siswa kelas III di sekolah dasar. Penelitian
EDUPEDEDUPED Analisis data yang digunakan meliputi uji kesetimbangan, uji normalitas, uji homogenitas, uji hipotesis dan uji komparasi. Berdasarkan hasil penelitianAnalisis data yang digunakan meliputi uji kesetimbangan, uji normalitas, uji homogenitas, uji hipotesis dan uji komparasi. Berdasarkan hasil penelitian
EDUPEDEDUPED Hal ini dibuktikan dengan peningkatan ketuntasan hasil belajar siswa sebesar 88%. Penerapan e-Learning pada proses Belajar Dari Rumah (BDR) dapat meningkatkanHal ini dibuktikan dengan peningkatan ketuntasan hasil belajar siswa sebesar 88%. Penerapan e-Learning pada proses Belajar Dari Rumah (BDR) dapat meningkatkan
Latest /
STOK BINAGUNASTOK BINAGUNA Model ini dirancang untuk meningkatkan keterampilan tendangan pesilat melalui pendekatan yang terstruktur dan terukur. Kegiatan pengabdian berlangsungModel ini dirancang untuk meningkatkan keterampilan tendangan pesilat melalui pendekatan yang terstruktur dan terukur. Kegiatan pengabdian berlangsung
STOK BINAGUNASTOK BINAGUNA Metode yang digunakan mencakup ceramah, demonstrasi, diskusi, dan evaluasi. Evaluasi dilakukan untuk mengukur peningkatan akurasi tendangan, keseimbangan,Metode yang digunakan mencakup ceramah, demonstrasi, diskusi, dan evaluasi. Evaluasi dilakukan untuk mengukur peningkatan akurasi tendangan, keseimbangan,
BIARJOURNALBIARJOURNAL Penelitian ini mengeksplorasi peran teknologi digital dalam pengembangan ekonomi Nigeria, mengidentifikasi area kritis untuk pertumbuhan ekonomi digital,Penelitian ini mengeksplorasi peran teknologi digital dalam pengembangan ekonomi Nigeria, mengidentifikasi area kritis untuk pertumbuhan ekonomi digital,
UNPUNP Subjek penelitian adalah seluruh siswa kelas XI TITL 2 SMKN 2 Payakumbuh untuk tahun akademik 2023/2024. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan modelSubjek penelitian adalah seluruh siswa kelas XI TITL 2 SMKN 2 Payakumbuh untuk tahun akademik 2023/2024. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan model