ATIDEWANTARAATIDEWANTARA
SINGKERRUSINGKERRUKegiatan yang dilakukan dalam pengabdian ini adalah membatik jumputan, yang dianggap sangat menarik bagi minat siswa. Membatik merupakan salah satu upaya membangun kreativitas belajar bagi siswa yang selama dua tahun terakhir tidak pernah bertemu tatap muka dalam pembelajaran di sekolah. Kegiatan ini dilaksanakan pada tanggal 2 sampai 8 Januari 2022 di SDN Klepu 04 Kabupaten Malang. Metode yang digunakan adalah pelatihan dan pendampingan yang dilaksanakan oleh tim abdimas dan dibantu oleh guru-guru serta enam mahasiswa dari berbagai universitas di Jawa Timur. Siswa SDN Klepu 04 Kabupaten Malang sangat antusias dalam pembelajaran batik, dan menunjukkan bakat serta minat untuk berkreativitas guna menumbuhkan prestasi belajar di era adaptasi baru. Kegiatan ini juga mendukung literasi dan numerasi dalam pembelajaran seni budaya.
Kegiatan pelatihan dan pendampingan membatik jumputan merupakan bentuk apresiasi terhadap kepedulian pendidikan terhadap siswa yang mengalami kejenuhan akibat pembelajaran daring selama dua tahun pandemi.Kegiatan ini berhasil meningkatkan kreativitas siswa dalam belajar, yang berdampak positif terhadap peningkatan prestasi akademik dan non-akademik di sekolah.Selain itu, kegiatan ini juga mendukung pengembangan literasi dan numerasi melalui pembelajaran seni budaya yang menyenangkan.
Penelitian lanjutan dapat mengkaji bagaimana penerapan teknik membatik jumputan secara berkelanjutan dalam kurikulum harian sekolah dasar, apakah mampu meningkatkan konsistensi kreativitas dan motivasi belajar siswa dalam jangka panjang. Selanjutnya, perlu diteliti hubungan antara aktivitas membatik jumputan dengan peningkatan keterampilan literasi dan numerasi siswa, misalnya melalui pengukuran sebelum dan sesudah kegiatan dalam konteks pemahaman pola, warna, dan perhitungan sederhana. Terakhir, sebuah studi dapat dilakukan untuk membandingkan dampak membatik jumputan dengan metode seni budaya lainnya dalam meningkatkan kesejahteraan psikologis siswa di era adaptasi baru, terutama dalam mengurangi kejenuhan belajar dan membangun rasa percaya diri, sehingga diperoleh bukti empiris tentang metode terbaik untuk pendekatan pembelajaran holistik pasca-pandemi.
| File size | 334.46 KB |
| Pages | 4 |
| DMCA | Report |
Related /
UINSAUINSA Namun, tidak semua hal tersebut membawa pesan kedamaian. Penelitian menunjukkan paparan radikalisme pada siswa dan mahasiswa, serta ditemukannya muatanNamun, tidak semua hal tersebut membawa pesan kedamaian. Penelitian menunjukkan paparan radikalisme pada siswa dan mahasiswa, serta ditemukannya muatan
UINSAUINSA Transformasi digital dalam pendidikan agama Islam memberikan peluang besar untuk meningkatkan efisiensi, efektivitas, dan kualitas pembelajaran. PenggunaanTransformasi digital dalam pendidikan agama Islam memberikan peluang besar untuk meningkatkan efisiensi, efektivitas, dan kualitas pembelajaran. Penggunaan
MARKANDEYABALIMARKANDEYABALI Pelatihan ini memberikan pengetahuan dan keterampilan yang dibutuhkan dalam pengembangan tempat wisata baru, terutama di daerah pedesaan. Sebaiknya pelatihanPelatihan ini memberikan pengetahuan dan keterampilan yang dibutuhkan dalam pengembangan tempat wisata baru, terutama di daerah pedesaan. Sebaiknya pelatihan
MARKANDEYABALIMARKANDEYABALI Hasil pendampingan kegiatan restorasi Satua Bali (literasi budaya) di Desa Yangapai ini berjalan dengan lancar. Hal ini terlihat dari hasil pelaksanaanHasil pendampingan kegiatan restorasi Satua Bali (literasi budaya) di Desa Yangapai ini berjalan dengan lancar. Hal ini terlihat dari hasil pelaksanaan
MARKANDEYABALIMARKANDEYABALI Pertama, kegiatan pendampingan dapat mengatasi permasalahan karakter yang terjadi di kelas 1 SD N 6 Yangapi. Kedua, kegiatan pendampingan dapat memberikanPertama, kegiatan pendampingan dapat mengatasi permasalahan karakter yang terjadi di kelas 1 SD N 6 Yangapi. Kedua, kegiatan pendampingan dapat memberikan
MEDIKASUHERMANMEDIKASUHERMAN Kesimpulannya, terdapat hubungan yang signifikan antara tingkat pengetahuan dan pola asuh ibu terhadap keberhasilan toilet training pada anak usia prasekolahKesimpulannya, terdapat hubungan yang signifikan antara tingkat pengetahuan dan pola asuh ibu terhadap keberhasilan toilet training pada anak usia prasekolah
MEDIKASUHERMANMEDIKASUHERMAN Asfiksia neonatorum merupakan salah satu dari penyebab morbiditas dan mortalitas pada bayi baru lahir. Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui. BerdasarkanAsfiksia neonatorum merupakan salah satu dari penyebab morbiditas dan mortalitas pada bayi baru lahir. Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui. Berdasarkan
UNIPASUNIPAS Peran kepemimpinan kepala sekolah dalam meningkatkan kinerja guru di SDN 1 Gitgit secara umum berjalan dengan baik, dengan kepala sekolah menjalankan fungsiPeran kepemimpinan kepala sekolah dalam meningkatkan kinerja guru di SDN 1 Gitgit secara umum berjalan dengan baik, dengan kepala sekolah menjalankan fungsi
Useful /
UNTUNT Menimbang berat badan rutin, pemberian ASI eksklusif, konsumsi garam beryodium, dan konsumsi suplemen gizi tidak berpengaruh terhadap kejadian stunting.Menimbang berat badan rutin, pemberian ASI eksklusif, konsumsi garam beryodium, dan konsumsi suplemen gizi tidak berpengaruh terhadap kejadian stunting.
MARKANDEYABALIMARKANDEYABALI Keunikan ini menjadi daya tarik wisatawan, namun keberadaan rumah saka roras mengalami penurunan drastis. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapanKeunikan ini menjadi daya tarik wisatawan, namun keberadaan rumah saka roras mengalami penurunan drastis. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan
MARKANDEYABALIMARKANDEYABALI Metode pendampingan ini dilaksanakan melalui tahap persiapan, tahap pelaksanaan dan tahap evaluasi. Hasil pendampingan ini (1) siswa mampu memahami konsepMetode pendampingan ini dilaksanakan melalui tahap persiapan, tahap pelaksanaan dan tahap evaluasi. Hasil pendampingan ini (1) siswa mampu memahami konsep
ATIDEWANTARAATIDEWANTARA Tahapan yang dilakukan pada kegiatan ini adalah 1) Identifikasi kebutuhan masyarakat; 2) Perancangan; 3) Pelaksanaan; 4) Penerapan; dan 5) Evaluasi danTahapan yang dilakukan pada kegiatan ini adalah 1) Identifikasi kebutuhan masyarakat; 2) Perancangan; 3) Pelaksanaan; 4) Penerapan; dan 5) Evaluasi dan