AKPERGAPU JAMBIAKPERGAPU JAMBI
OjsGapuOjsGapuSalah satu masalah gizi yang terjadi pada anak-anak dan mendapatkan perhatian khusus di dunia kesehatan adalah obesitas. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menganalisis pengaruh intervensi pendidikan gizi terhadap body mass index (BMI) pada anak usia sekolah dengan obesitas. Metode penelitian ini dimulai dengan pencarian data menggunakan lima database, yaitu Science Direct, Taylor & Francis Online (Tandfonline), PubMed, Google Scholar, dan SAGE dengan rentang tahun 2015-2020, dengan total 1.100 artikel. Artikel dicari dengan kata kunci “intervention AND nutrition AND obesity AND primary school. Ditemukan 19 artikel yang memenuhi kriteria dan dinilai menggunakan JBI critical appraisal tools. Hasil telaah artikel menunjukkan bahwa pendidikan gizi diberikan dengan berbagai metode seperti ceramah, demonstrasi, kelompok kecil, dan seminar. Media yang digunakan meliputi leaflet, booklet, modul, komik, video, dan poster. Setting pemberian pendidikan gizi dilakukan di sekolah dengan melibatkan anak saja, atau berbasis keluarga dengan melibatkan anak dan orang tua/wali. Kesimpulan dari telaah artikel ini adalah metode yang dapat diberikan adalah metode ceramah dengan durasi minimal 15 menit dan maksimal 90 menit. Media yang dapat digunakan adalah leaflet, booklet, dan video dengan materi tentang konsep obesitas, gizi seimbang, dan piramida pangan sehat terkait gizi dan aktivitas fisik. Rekomendasi dalam penelitian ini adalah melakukan intervensi pendidikan gizi secara rutin untuk mengatasi obesitas pada anak usia sekolah.
Telaah artikel ini menyimpulkan bahwa metode ceramah efektif diberikan dengan durasi minimal 15 menit dan maksimal 90 menit.Media yang direkomendasikan adalah leaflet, booklet, dan video yang berisi materi tentang konsep obesitas, gizi seimbang, dan piramida pangan sehat.Intervensi pendidikan gizi secara rutin disarankan untuk mengatasi masalah obesitas pada anak usia sekolah.
Berdasarkan hasil penelitian ini, beberapa saran penelitian lanjutan dapat diajukan. Pertama, perlu dilakukan penelitian lebih lanjut untuk mengeksplorasi efektivitas intervensi pendidikan gizi yang disesuaikan dengan karakteristik budaya dan sosial ekonomi masyarakat lokal, karena faktor-faktor ini dapat memengaruhi penerimaan dan keberhasilan program. Kedua, penelitian dapat difokuskan pada pengembangan dan evaluasi aplikasi mobile atau platform digital interaktif yang menyediakan informasi gizi dan dukungan perilaku, mengingat meningkatnya penggunaan teknologi di kalangan anak-anak dan remaja. Ketiga, studi longitudinal diperlukan untuk melacak dampak jangka panjang dari intervensi pendidikan gizi terhadap perubahan perilaku makan, tingkat aktivitas fisik, dan status gizi anak usia sekolah, serta untuk mengidentifikasi faktor-faktor yang berkontribusi pada keberlanjutan perubahan positif. Penelitian-penelitian ini diharapkan dapat memberikan bukti empiris yang lebih kuat untuk merancang dan mengimplementasikan program pencegahan obesitas yang lebih efektif dan berkelanjutan bagi anak-anak usia sekolah di Indonesia.
- A School-Based Intervention to Reduce Excess Weight in Overweight and Obese Primary School Students -... doi.org/10.1177/1099800416654261A School Based Intervention to Reduce Excess Weight in Overweight and Obese Primary School Students doi 10 1177 1099800416654261
- Preventing childhood obesity in Latin America: an agenda for regional research and strategic partnerships... onlinelibrary.wiley.com/doi/10.1111/obr.12573Preventing childhood obesity in Latin America an agenda for regional research and strategic partnerships onlinelibrary wiley doi 10 1111 obr 12573
- School-Based Intervention to Promote a Healthy Lifestyle and Obesity Prevention Among Fifth- and Sixth-Grade... doi.org/10.1080/19325037.2018.1486755School Based Intervention to Promote a Healthy Lifestyle and Obesity Prevention Among Fifth and Sixth Grade doi 10 1080 19325037 2018 1486755
| File size | 313.1 KB |
| Pages | 11 |
| DMCA | Report |
Related /
AKPERGITAMATURAABADIAKPERGITAMATURAABADI Sebanyak 170 orang di Madrasah Aliyah Swasta Taladan Ujung Kubu sebagai populasi. Teknik pengambilan sampel menggunakan simple random sampling sebanyakSebanyak 170 orang di Madrasah Aliyah Swasta Taladan Ujung Kubu sebagai populasi. Teknik pengambilan sampel menggunakan simple random sampling sebanyak
GOMITGOMIT Kegiatan ini diperlukan karena perkembangan pada masa remaja sangat menentukan kemampuan seseorang menjadi dewasa; permasalahan gizi pada masa remaja dapatKegiatan ini diperlukan karena perkembangan pada masa remaja sangat menentukan kemampuan seseorang menjadi dewasa; permasalahan gizi pada masa remaja dapat
POLITEKNIKYAKPERMASPOLITEKNIKYAKPERMAS Hubungan yang ditemukan bersifat sangat lemah, sehingga faktor lain seperti kondisi ekonomi keluarga, pola asuh, dan akses terhadap juga berperan dalamHubungan yang ditemukan bersifat sangat lemah, sehingga faktor lain seperti kondisi ekonomi keluarga, pola asuh, dan akses terhadap juga berperan dalam
SAGITASAGITA Berdasarkan penjelasan di atas, dapat disimpulkan bahwa bahasa gaul ini muncul dipengaruhi oleh beberapa faktor, di antaranya faktor utama yang palingBerdasarkan penjelasan di atas, dapat disimpulkan bahwa bahasa gaul ini muncul dipengaruhi oleh beberapa faktor, di antaranya faktor utama yang paling
UWMYUWMY ), serat kasar (. ), dan karbohidrat 45,10 (. ). Hasil uji organoleptik didapat sebesar 3,76. Substitusi dengan menggunakan tepung kacang hijau akan memberikan), serat kasar (. ), dan karbohidrat 45,10 (. ). Hasil uji organoleptik didapat sebesar 3,76. Substitusi dengan menggunakan tepung kacang hijau akan memberikan
ITSCIENCEITSCIENCE Berdasarkan surat tersebut, Kepala Sekolah memberikan ijin untuk pelaksanaan kegiatan pengabdian masyarakat di sekolah tersebut pada tanggal 06 April 2023.Berdasarkan surat tersebut, Kepala Sekolah memberikan ijin untuk pelaksanaan kegiatan pengabdian masyarakat di sekolah tersebut pada tanggal 06 April 2023.
AISKA UNIVERSITYAISKA UNIVERSITY Metode kegiatan yang dilakukan untuk membantu memecahkan masalah yaitu dengan melakukan edukasi pada pedagang dan pengunjung Pasar Klewer dan Pasar GedheMetode kegiatan yang dilakukan untuk membantu memecahkan masalah yaitu dengan melakukan edukasi pada pedagang dan pengunjung Pasar Klewer dan Pasar Gedhe
STKYAKOBUSSTKYAKOBUS Aspek proses meliputi tahap kegiatan mengajar, keterampilan dasar mengajar, proses komunikasi dan interaksi dosen, pola komunikasi, aktvitas dan peranAspek proses meliputi tahap kegiatan mengajar, keterampilan dasar mengajar, proses komunikasi dan interaksi dosen, pola komunikasi, aktvitas dan peran
Useful /
GREENPUBGREENPUB Program ini berkontribusi pada pembangunan masyarakat dan indikator kinerja institusi di bawah kerangka Merdeka Belajar Kampus Merdeka (MBKM), khususnyaProgram ini berkontribusi pada pembangunan masyarakat dan indikator kinerja institusi di bawah kerangka Merdeka Belajar Kampus Merdeka (MBKM), khususnya
UWMYUWMY Masing-masing perlakuan dianalisa secara mikrobiologis (TPC Bakteri dan TPC Bakteri Asam Laktat), analisa kimia pengukuran (pH), t test dan uji organoleptikMasing-masing perlakuan dianalisa secara mikrobiologis (TPC Bakteri dan TPC Bakteri Asam Laktat), analisa kimia pengukuran (pH), t test dan uji organoleptik
LENTERADUALENTERADUA Penerapan hak akses peran terhadap schema, tabel dan kolom tertentu yang tepat selain diterapkan pada basis data juga dapat meningkatkan keamanan di sisiPenerapan hak akses peran terhadap schema, tabel dan kolom tertentu yang tepat selain diterapkan pada basis data juga dapat meningkatkan keamanan di sisi
IWIIWI Beberapa materi pelatihan belum diterapkan karena sudah ada program yang berjalan sebelum tim Nusantara Sehat datang. Pelaksanaan Rencana Usulan KegiatanBeberapa materi pelatihan belum diterapkan karena sudah ada program yang berjalan sebelum tim Nusantara Sehat datang. Pelaksanaan Rencana Usulan Kegiatan