KETERAPIAN FISIKKETERAPIAN FISIK
Jurnal Keterapian FisikJurnal Keterapian FisikLansia mengalami penurunan fisik, mental, sosial, serta fungsi kognitif akibat proses penuaan. Untuk mempertahankan kemampuan kognitif, diperlukan intervensi berupa aktivitas kognitif. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh permainan kognitif berupa board game ular tangga versi Indonesia yang dimodifikasi terhadap kemampuan kognitif pada lansia. Penelitian menggunakan metode kuantitatif dengan desain pre-eksperimental satu kelompok pre-test post-test. Teknik pengambilan sampel menggunakan purposive sampling dengan jumlah sampel tiga puluh orang. Instrumen yang digunakan adalah MoCA-Ina. Intervensi permainan ular tangga versi Indonesia yang dimodifikasi dilaksanakan dalam 8 sesi selama 18 minggu. Analisis data menggunakan uji t dependen. Hasil penelitian menunjukkan bahwa karakteristik sampel didominasi lansia perempuan dengan tingkat pendidikan akhir sekolah dasar sebanyak 14 orang. Hasil uji t menunjukkan nilai Sig. (2-tailed) = 0,000 (p < 0,05), yang berarti terdapat pengaruh permainan kognitif berupa board game ular tangga versi Indonesia yang dimodifikasi terhadap kemampuan kognitif.
Intervensi stimulasi kognitif berupa permainan ular tangga yang dimodifikasi terbukti berpengaruh terhadap peningkatan kemampuan kognitif pada lansia.Permainan ini efektif dalam meningkatkan fungsi kognitif serta memberikan manfaat psikososial seperti interaksi sosial dan kesejahteraan emosional.Ular tangga versi modifikasi merupakan media terapi aktivitas yang potensial digunakan untuk menjaga fungsi kognitif lansia.
Pertama, perlu dikembangkan penelitian mengenai efektivitas variasi permainan tradisional Indonesia lainnya, seperti dakon atau congklak, yang dimodifikasi dengan tantangan kognitif serupa untuk melihat apakah efeknya sebanding atau bahkan lebih baik dibanding ular tangga. Kedua, penting untuk meneliti penerapan permainan ular tangga modifikasi ini dalam konteks digital atau aplikasi mobile, guna mengevaluasi keterjangkauan dan efektivitasnya bagi lansia yang tinggal jauh dari fasilitas terapi atau memiliki keterbatasan mobilitas. Ketiga, diperlukan studi lanjutan yang mengevaluasi dampak jangka panjang intervensi ini, termasuk durasi optimal frekuensi sesi dan lamanya efek bertahan setelah intervensi dihentikan, serta bagaimana integrasinya dengan intervensi fisik atau nutrisi untuk hasil holistik. Penelitian-penelitian tersebut dapat memperluas basis bukti tentang terapi berbasis permainan dan membantu merancang program pencegahan penurunan kognitif yang lebih komprehensif dan berkelanjutan bagi populasi lansia di Indonesia.
- International Journal of Geriatric Psychiatry | Wiley Online Library. journal geriatric psychiatry wiley... doi.org/10.1002/gps.5484International Journal of Geriatric Psychiatry Wiley Online Library journal geriatric psychiatry wiley doi 10 1002 gps 5484
- Improving Cognitive Performance with Board Activities in Older Adults | Asian Journal of Healthy and... doi.org/10.58631/ajhs.v3i9.128Improving Cognitive Performance with Board Activities in Older Adults Asian Journal of Healthy and doi 10 58631 ajhs v3i9 128
- “The Ark of Rights”: Development of a Board Game to Empower Older Adults Regarding Their... mdpi.com/2673-9259/3/1/9AuThe Ark of RightsAy Development of a Board Game to Empower Older Adults Regarding Their mdpi 2673 9259 3 1 9
- Meningkatkan Percaya Diri Anak dengan Permainan Ular Tangga Edukasi | Jurnal Obsesi : Jurnal Pendidikan... doi.org/10.31004/obsesi.v4i2.405Meningkatkan Percaya Diri Anak dengan Permainan Ular Tangga Edukasi Jurnal Obsesi Jurnal Pendidikan doi 10 31004 obsesi v4i2 405
| File size | 283.51 KB |
| Pages | 9 |
| DMCA | Report |
Related /
UM SURABAYAUM SURABAYA Penelitian ini merupakan jenis penelitian kuantitatif dengan desain One-Group Pre-Test dan Post-test, yaitu pemberian tes sebelum dan sesudah perlakuan.Penelitian ini merupakan jenis penelitian kuantitatif dengan desain One-Group Pre-Test dan Post-test, yaitu pemberian tes sebelum dan sesudah perlakuan.
JBASICJBASIC Penelitian ini bertujuan menganalisis secara mendalam pengaruh screen time terhadap perilaku sosial dan hasil belajar siswa kelas V MI Nur Hidayah Klaten.Penelitian ini bertujuan menganalisis secara mendalam pengaruh screen time terhadap perilaku sosial dan hasil belajar siswa kelas V MI Nur Hidayah Klaten.
STAIM PROBOLINGGOSTAIM PROBOLINGGO Penguatan etika profesi memerlukan dukungan kelembagaan melalui pelatihan berkelanjutan, pembinaan spiritualitas, dan integrasi nilai-nilai pendidikanPenguatan etika profesi memerlukan dukungan kelembagaan melalui pelatihan berkelanjutan, pembinaan spiritualitas, dan integrasi nilai-nilai pendidikan
STTKBSTTKB Hasil korelasi menunjukkan hasil 0,369 dengan nilai signifikansi 0,027, hal ini menunjukkan adanya hubungan yang lemah dan signifikan bahwa peserta didikHasil korelasi menunjukkan hasil 0,369 dengan nilai signifikansi 0,027, hal ini menunjukkan adanya hubungan yang lemah dan signifikan bahwa peserta didik
YANAYANA Meskipun demikian, terdapat hambatan seperti koneksi internet yang buruk dan kurangnya interaksi dari dosen dalam pelaksanaan pembelajaran daring. PenelitianMeskipun demikian, terdapat hambatan seperti koneksi internet yang buruk dan kurangnya interaksi dari dosen dalam pelaksanaan pembelajaran daring. Penelitian
ABULYATAMAABULYATAMA Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan teknik pengumpulan data berupa observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkanPenelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan teknik pengumpulan data berupa observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan
AFEKSIAFEKSI Subjek penelitian adalah 34 peserta didik kelas XI F2 terdiri dari 8 laki‑laki dan 26 perempuan. Data dikumpulkan melalui lembar observasi kemampuanSubjek penelitian adalah 34 peserta didik kelas XI F2 terdiri dari 8 laki‑laki dan 26 perempuan. Data dikumpulkan melalui lembar observasi kemampuan
UNISMUHUNISMUH B Universitas Muhammadiyah Makassar termasuk dalam kategori seimbang dengan rata-rata skor 59,41. B Universitas Muhammadiyah Makassar termasuk dalam kategoriB Universitas Muhammadiyah Makassar termasuk dalam kategori seimbang dengan rata-rata skor 59,41. B Universitas Muhammadiyah Makassar termasuk dalam kategori
Useful /
KETERAPIAN FISIKKETERAPIAN FISIK Tuntutan penguasaan keterampilan klinis dan kemampuan membangun hubungan terapeutik dengan pasien membutuhkan konsentrasi tinggi dari mahasiswa kesehatan.Tuntutan penguasaan keterampilan klinis dan kemampuan membangun hubungan terapeutik dengan pasien membutuhkan konsentrasi tinggi dari mahasiswa kesehatan.
KETERAPIAN FISIKKETERAPIAN FISIK Hasil: Tiga tema utama muncul: (1) Gaya pengasuhan pengasuh (implementasi dan pengaruh pada tidur), (2) Jenis gaya pengasuhan berdasarkan aspek Baumrind,Hasil: Tiga tema utama muncul: (1) Gaya pengasuhan pengasuh (implementasi dan pengaruh pada tidur), (2) Jenis gaya pengasuhan berdasarkan aspek Baumrind,
STTKBSTTKB Tuhan Yesus juga melatih dan mengajar mereka bagaimana caranya berdoa yang sesungguhnya (Matius 6:5-13). Jemaat rumah merupakan sekelompok orang yang berkumpulTuhan Yesus juga melatih dan mengajar mereka bagaimana caranya berdoa yang sesungguhnya (Matius 6:5-13). Jemaat rumah merupakan sekelompok orang yang berkumpul
IAISYAICHONAIAISYAICHONA Oleh karena itu, revitalisasi nilai-nilai Islam dalam pelaksanaan marosok perlu dilakukan agar tradisi ini tetap menjadi praktik ekonomi yang berkeadilan,Oleh karena itu, revitalisasi nilai-nilai Islam dalam pelaksanaan marosok perlu dilakukan agar tradisi ini tetap menjadi praktik ekonomi yang berkeadilan,