WIDYADHARMAWIDYADHARMA
BLESSBLESSTujuan dari penelitian ini adalah untuk menggambarkan jenis-jenis kesalahan dalam penggunaan simple past tense pada teks terjemahan naratif. Data penelitian ini diambil dari tugas terjemahan yang dilakukan oleh mahasiswa semester enam dari Jurusan Bahasa Inggris di Universitas Widya Dharma Pontianak pada tahun akademik 2019/2020. Penelitian ini dilakukan dengan menggunakan metode kualitatif deskriptif. Data diambil dari 24 teks terjemahan yang dihasilkan oleh 24 mahasiswa. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah tugas terjemahan, di mana mereka diminta untuk menerjemahkan cerita rakyat Indonesia ke dalam bahasa Inggris. Data dianalisis dengan mengikuti beberapa langkah, yaitu mengumpulkan data terjemahan dari mahasiswa, mengidentifikasi kesalahan, mengklasifikasikan kesalahan berdasarkan jenis kesalahan, kemudian menunjukkan dan menjelaskan kesalahan dalam persentase dalam deskripsi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat beberapa kesalahan dalam penggunaan simple past tense yang terjadi pada teks terjemahan mahasiswa. Kesalahan tersebut diklasifikasikan ke dalam empat jenis kesalahan, yaitu kesalahan penambahan (addition errors), kesalahan penghilangan (omission errors), kesalahan penempatan (missed ordering errors), dan kesalahan pembentukan (missed formation errors). Dalam persentase, total frekuensi kesalahan adalah 531, dengan 83 (15,6%) kesalahan penambahan, 101 (19,1%) kesalahan penghilangan, 58 (10,9%) kesalahan penempatan, dan 289 (54,4%) kesalahan pembentukan. Frekuensi kesalahan tertinggi yang dibuat oleh mahasiswa adalah kesalahan pembentukan dan frekuensi kesalahan terendah adalah kesalahan penempatan.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa mahasiswa melakukan 531 kesalahan dalam penggunaan simple past tense pada teks terjemahan, yang terdiri dari empat jenis.Kesalahan pembentukan merupakan jenis kesalahan yang paling dominan (54,4%), menunjukkan bahwa mahasiswa belum memahami aturan tata bahasa dengan cukup dan kesulitan menemukan padanan kata yang tepat.Berdasarkan temuan ini, disarankan agar dosen lebih memperhatikan kemampuan mahasiswa dalam menerjemahkan dan mengulas kembali materi tata bahasa, sementara mahasiswa perlu lebih banyak berlatih serta meningkatkan kesadaran terhadap aturan tata bahasa untuk menghindari kesalahan.
Penelitian berikutnya bisa mengembangkan temuan ini dengan cara membandingkan jenis kesalahan yang dibuat mahasiswa tidak hanya pada simple past tense, tetapi juga pada bentuk waktu lampau lainnya seperti past perfect atau past continuous saat menerjemahkan cerita. Hal ini akan memberikan gambaran yang lebih lengkap tentang tantangan tata bahasa yang dihadapi. Selain itu, penting juga untuk menyelidiki mengapa kesalahan pembentukan kata kerja menjadi yang paling banyak terjadi; apakah disebabkan oleh pengaruh bahasa Indonesia atau cara pengajaran yang kurang tepat? Untuk menjawabnya, sebuah studi bisa membandingkan hasil terjemahan mahasiswa dengan hasil tulisan narasi orisinal mereka dalam bahasa Inggris. Terakhir, untuk mencari solusi praktis, penelitian selanjutnya dapat menguji metode pengajaran baru, misalnya dengan membandingkan aturan tata bahasa Indonesia dan Inggris secara langsung, untuk melihat apakah metode ini benar-benar dapat membantu mengurangi kesalahan yang sama pada mahasiswa di masa depan.
| File size | 297.85 KB |
| Pages | 9 |
| DMCA | Report |
Related /
STIBAIEC JAKARTASTIBAIEC JAKARTA 1) Hasil pretest menunjukkan bahwa siswa kelas XI Akuntansi A memiliki pengetahuan kosakata bahasa Inggris yang terbatas, dengan nilai rata-rata 8,30.1) Hasil pretest menunjukkan bahwa siswa kelas XI Akuntansi A memiliki pengetahuan kosakata bahasa Inggris yang terbatas, dengan nilai rata-rata 8,30.
WIDYADHARMAWIDYADHARMA Efisiensi ini terlihat dari konten game yang menyediakan percakapan langsung dengan subtitle dan kemampuan beralih bahasa sesuai kebutuhan pemain. PenelitianEfisiensi ini terlihat dari konten game yang menyediakan percakapan langsung dengan subtitle dan kemampuan beralih bahasa sesuai kebutuhan pemain. Penelitian
UMMUBAUMMUBA Oleh karena itu, diperlukan pendekatan terpadu dalam pembelajaran menulis yang mencakup peningkatan kompetensi tata bahasa, pengayaan kosakata, pemahamanOleh karena itu, diperlukan pendekatan terpadu dalam pembelajaran menulis yang mencakup peningkatan kompetensi tata bahasa, pengayaan kosakata, pemahaman
JITERAJITERA Tinjauan pustaka sistematis ini bertujuan untuk menganalisis dan mensintesis penelitian terbaru yang diterbitkan pada tahun 2025 tentang penggunaan kecerdasanTinjauan pustaka sistematis ini bertujuan untuk menganalisis dan mensintesis penelitian terbaru yang diterbitkan pada tahun 2025 tentang penggunaan kecerdasan
UNSADAUNSADA Oleh karena itu, sebuah modul penunjang berbahasa Indonesia dikembangkan sebagai solusi inovatif untuk mendukung pembelajaran, dan hasil observasi selamaOleh karena itu, sebuah modul penunjang berbahasa Indonesia dikembangkan sebagai solusi inovatif untuk mendukung pembelajaran, dan hasil observasi selama
UNIKAMAUNIKAMA Bahasa Inggris sebagai bahasa internasional dan pemanfaatan platform digital sebagai media pembelajaran dinilai sangat efektif dan menyenangkan. DuolingoBahasa Inggris sebagai bahasa internasional dan pemanfaatan platform digital sebagai media pembelajaran dinilai sangat efektif dan menyenangkan. Duolingo
LITPAMLITPAM Temuan menunjukkan kombinasi metode tradisional dan modern, khususnya integrasi instruksi langsung dan latihan tata bahasa dengan Communicative LanguageTemuan menunjukkan kombinasi metode tradisional dan modern, khususnya integrasi instruksi langsung dan latihan tata bahasa dengan Communicative Language
STAI MASSTAI MAS Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah studi kepustakaan (library research). Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa asesmen dalam Merdeka BelajarMetode yang digunakan dalam penelitian ini adalah studi kepustakaan (library research). Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa asesmen dalam Merdeka Belajar
Useful /
UNISBA BLITARUNISBA BLITAR Level efektivitas bahan aktif biofungisida Streptomyces sp 1 x 106 cfu/gram dan Geobacillus sp 1 x 106 cfu/gram terhadap parameter intensitas seranganLevel efektivitas bahan aktif biofungisida Streptomyces sp 1 x 106 cfu/gram dan Geobacillus sp 1 x 106 cfu/gram terhadap parameter intensitas serangan
UNSADAUNSADA Hasil dari kegiatan menunjukkan peningkatan pemahaman peserta mengenai budaya Imlek serta tumbuhnya sikap toleransi terhadap budaya Tionghoa. KegiatanHasil dari kegiatan menunjukkan peningkatan pemahaman peserta mengenai budaya Imlek serta tumbuhnya sikap toleransi terhadap budaya Tionghoa. Kegiatan
UNSADAUNSADA Berdasarkan hasil dan pembahasan kegiatan pembelajaran bahasa Jepang di SMK ASISI Jakarta melalui pendekatan service learning, dapat disimpulkan bahwaBerdasarkan hasil dan pembahasan kegiatan pembelajaran bahasa Jepang di SMK ASISI Jakarta melalui pendekatan service learning, dapat disimpulkan bahwa
UWIKAUWIKA Dalam studi kasus Pembangunan Jaringan Transmisi 500 kV New Aur Duri – Peranap di Pulau Sumatera Indonesia, terdapat perbedaan regulasi Right of WayDalam studi kasus Pembangunan Jaringan Transmisi 500 kV New Aur Duri – Peranap di Pulau Sumatera Indonesia, terdapat perbedaan regulasi Right of Way