SERAMBI MEKKAHSERAMBI MEKKAH
Proceedings of International Conference on Multidiciplinary ResearchProceedings of International Conference on Multidiciplinary ResearchPenelitian ini membahas konstruksi makna radikalisme dalam masyarakat Gampong Bueng Bakjok, Kabupaten Aceh Besar. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengungkap pandangan masyarakat Gampong Bueng Bakjok mengenai makna radikalisme dan keterkaitannya dengan pemahaman radikalisme di masyarakat. Menggunakan metode penelitian kualitatif, peneliti melakukan observasi langsung terhadap masyarakat yang diteliti serta menganalisis pengalaman objektif dan subjektif. Informan utama dalam penelitian ini adalah masyarakat Gampong Bueng Bakjok karena dianggap representatif dan memiliki kapasitas untuk menjawab permasalahan. Informan pendukungnya adalah tokoh masyarakat di Gampong Bueng Bakjok yang menjadi panutan masyarakat. Analisis data dilakukan menggunakan teori konstruksi sosial Peter L. Berger yang melihat tiga faktor utama konstruksi: eksternalisasi, objektifikasi, dan internalisasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pemahaman radikalisme di masyarakat terbagi menjadi empat bagian, yaitu radikalisme diartikan sebagai pencipta kekacauan dan kekerasan; merasa paling benar; kritis dan keras dalam berdakwah; serta kasar dalam interaksi sosial dan penuh prasangka terhadap kelompok lain. Artikel ini merekomendasikan agar tokoh masyarakat dan pengamat masyarakat menggunakan hasil penelitian ini untuk mencegah bahaya dan kesalahpahaman terhadap konstruksi makna radikalisme, terutama bagi masyarakat.
Penelitian ini menganalisis konstruksi makna radikalisme menurut perspektif masyarakat Gampong Bueng Bakjok, Aceh Besar.Secara teoritis, makna radikalisme dibangun melalui proses eksternalisasi, objektifikasi, dan internalisasi dalam masyarakat.Masyarakat setempat memahami radikalisme dalam beberapa dimensi, termasuk kekerasan, merasa paling benar, keras dalam berdakwah, dan penuh prasangka terhadap kelompok lain.
Pertama, perlu dilakukan penelitian lanjutan untuk memahami bagaimana konstruksi makna radikalisme berkembang di kalangan generasi muda di daerah lain, mengingat peran media sosial dan pendidikan dalam membentuk persepsi mereka terhadap isu keagamaan dan politik. Kedua, perlu dikaji lebih dalam mengenai pengaruh tokoh masyarakat dan pemimpin agama dalam mengubah atau memperkuat konstruksi makna radikalisme di tingkat komunitas, termasuk bagaimana pesan mereka diserap dan ditafsirkan secara berbeda oleh kelompok moderat, fundamentalis, dan pragmatis. Ketiga, penting untuk meneliti strategi pendidikan yang efektif dalam mencegah penyimpangan makna radikalisme, khususnya dalam konteks pendidikan agama di sekolah dan keluarga, untuk membangun pemahaman yang seimbang antara idealisme agama dan nilai-nilai toleransi sosial. Penelitian-penelitian ini dapat saling melengkapi dengan menggabungkan pendekatan lintas generasi, lintas tokoh, dan lintas institusi pendidikan dalam membangun narasi yang konstruktif tentang radikalisme. Dengan demikian, masyarakat bisa lebih kritis dalam menerima informasi dan tidak mudah mengaitkan keteguhan beragama dengan tindakan radikal.
| File size | 145.4 KB |
| Pages | 5 |
| DMCA | Report |
Related /
PELITABANGSAPELITABANGSA Perancangan resort di Pulau Gili Iyang dengan pendekatan arsitektur ekologi menghasilkan konsep kawasan yang responsif terhadap kondisi iklim, kontur,Perancangan resort di Pulau Gili Iyang dengan pendekatan arsitektur ekologi menghasilkan konsep kawasan yang responsif terhadap kondisi iklim, kontur,
STAIMASWONOGIRISTAIMASWONOGIRI Temuan ini menegaskan bahwa integrasi kearifan lokal dan data ilmiah dalam pembelajaran mampu menciptakan proses co-production of knowledge yang memperkuatTemuan ini menegaskan bahwa integrasi kearifan lokal dan data ilmiah dalam pembelajaran mampu menciptakan proses co-production of knowledge yang memperkuat
STKIP PESSELSTKIP PESSEL Penelitian menganalisis penggunaan media sosial di kalangan siswa kelas IX SMPN 4 Mappedeceng berkembang pesat. Bahwa media sosial umumnya dimanfaatkanPenelitian menganalisis penggunaan media sosial di kalangan siswa kelas IX SMPN 4 Mappedeceng berkembang pesat. Bahwa media sosial umumnya dimanfaatkan
STKIP PESSELSTKIP PESSEL Kepemimpinan profetik Nabi Muhammad ﷺ merupakan model kepemimpinan ideal yang relevan untuk diterapkan dalam pendidikan Islam modern. Empat karakteristikKepemimpinan profetik Nabi Muhammad ﷺ merupakan model kepemimpinan ideal yang relevan untuk diterapkan dalam pendidikan Islam modern. Empat karakteristik
STKIP PESSELSTKIP PESSEL Data dikumpulkan dari berbagai literatur filsafat dan manajemen pendidikan yang relevan, kemudian dianalisis secara konseptual. Hasil penelitian menunjukkanData dikumpulkan dari berbagai literatur filsafat dan manajemen pendidikan yang relevan, kemudian dianalisis secara konseptual. Hasil penelitian menunjukkan
UIRUIR Dari pembahasan ini dapat disimpulkan bahwa konsep-konsep pendidikan yang diperkenalkan oleh Ibnu Sina memberikan fondasi filosofis yang mendalam dan relevanDari pembahasan ini dapat disimpulkan bahwa konsep-konsep pendidikan yang diperkenalkan oleh Ibnu Sina memberikan fondasi filosofis yang mendalam dan relevan
BAJANGJOURNALBAJANGJOURNAL Oleh karena itu, sebelum pelaksanaan diperlukan upaya agar implementasi Kurikulum Merdeka dapat berjalan lancar, antara lain dengan mencari informasi secaraOleh karena itu, sebelum pelaksanaan diperlukan upaya agar implementasi Kurikulum Merdeka dapat berjalan lancar, antara lain dengan mencari informasi secara
POLTEKKESTASIKMALAYAPOLTEKKESTASIKMALAYA dwp.or.id, 2006). Salah satu upaya yang tepat untuk mengatasi permasalahan ketidaktahuan remaja tentang seputar menstruasi dalam pelayanan kesehatan reproduksidwp.or.id, 2006). Salah satu upaya yang tepat untuk mengatasi permasalahan ketidaktahuan remaja tentang seputar menstruasi dalam pelayanan kesehatan reproduksi
Useful /
JURNALEQUIVALENTJURNALEQUIVALENT Untuk mendefinisikannya, pemilik hak cipta adalah pencipta sendiri sebagai pemilik hak cipta atau orang yang menerima hak pencipta, dan dapat disimpulkanUntuk mendefinisikannya, pemilik hak cipta adalah pencipta sendiri sebagai pemilik hak cipta atau orang yang menerima hak pencipta, dan dapat disimpulkan
JURNALEQUIVALENTJURNALEQUIVALENT Baik sebelum maupun sesudah berlakunya Permen ATR/BPN No. 5 Tahun 2020 PPAT dalam melaksanakan jabatannya bertangung jawab atas segala tugas yang dijalankannya.Baik sebelum maupun sesudah berlakunya Permen ATR/BPN No. 5 Tahun 2020 PPAT dalam melaksanakan jabatannya bertangung jawab atas segala tugas yang dijalankannya.
JURNALBIKESJURNALBIKES Metode penelitian menggunakan studi kualitatif untuk mendapatkan gambaran dari peran caregiver dalam perawatan pasien dengan skizofrenia. Pengumpulan dataMetode penelitian menggunakan studi kualitatif untuk mendapatkan gambaran dari peran caregiver dalam perawatan pasien dengan skizofrenia. Pengumpulan data
SERAMBI MEKKAHSERAMBI MEKKAH Dalam esei ini, literatur pemosisian ditinjau, dan diselidiki sampai tingkat apa pandangan berbasis sumber daya dapat digunakan sebagai sumber saran yangDalam esei ini, literatur pemosisian ditinjau, dan diselidiki sampai tingkat apa pandangan berbasis sumber daya dapat digunakan sebagai sumber saran yang