YMPNYMPN
Journal of Language, Literature, Social and Cultural StudiesJournal of Language, Literature, Social and Cultural StudiesPenelitian ini mengkaji bagaimana membaca komik meningkatkan kesehatan mental dan kemampuan bahasa Inggris dengan menjelajahi perannya dalam mengurangi stres, kesejahteraan emosional, dan akuisisi bahasa. Penelitian ini berfokus pada manfaat ganda yang ditawarkan komik sebagai alat terapi untuk pengolahan emosional serta sumber efektif dalam meningkatkan kosa kata, pemahaman bacaan, dan pemahaman budaya bagi pembelajar bahasa Inggris. Metode campuran digunakan, menggabungkan data survei dari 100 partisipan dan wawancara semi-terstruktur dengan 15 individu. Data kuantitatif dianalisis untuk mengidentifikasi tren dalam peningkatan kesehatan mental dan keterampilan bahasa, sedangkan data kualitatif memberikan wawasan lebih dalam tentang pengalaman pribadi dalam membaca komik. Hasil menunjukkan bahwa 75% partisipan mengalami peredaan stres dari membaca komik, dengan 50% mencatat peningkatan suasana hati. Koneksi emosional terhadap karakter mendorong empati dan refleksi diri, yang mendukung ketahanan mental. Dalam pembelajaran bahasa, 70% pembelajar bahasa Inggris melaporkan peningkatan retensi kosa kata dan pemahaman bacaan, menekankan peran petunjuk visual dan konteks naratif dalam mendukung akuisisi bahasa. Tantangan seperti keterbatasan waktu dan kurangnya penelitian pada genre tertentu diidentifikasi, namun komik secara konsisten terbukti menjadi alat yang menarik untuk pertumbuhan pribadi dan linguistik.
Komik merupakan sumber yang bernilai dalam meningkatkan kesejahteraan emosional dan kemampuan berbahasa.Integrasi komik ke dalam program kesehatan mental dan kurikulum pendidikan dapat membangun ketahanan serta pemahaman budaya, sekaligus menyediakan pengalaman belajar yang menyenangkan.Penelitian ini menegaskan potensi komik sebagai media serbaguna yang menjembatani hiburan, pendidikan, dan kesehatan emosional.
Pertama, perlu diteliti bagaimana genre komik tertentu seperti komedi, drama, atau fantasi memengaruhi tingkat pengurangan stres dan peningkatan suasana hati pada kelompok usia berbeda, terutama remaja dan dewasa muda, untuk mengetahui genre mana yang paling efektif secara terapeutik. Kedua, penting untuk mengeksplorasi efektivitas komik digital interaktif yang dilengkapi fitur pelatihan kosakata dan terjemahan instan dalam mendukung pembelajaran bahasa Inggris jangka panjang, dibandingkan komik cetak biasa, terutama dalam konteks motivasi dan retensi. Ketiga, diperlukan penelitian tentang bagaimana kolaborasi antara konselor sekolah, guru bahasa, dan ilustrator komik dapat menghasilkan bahan bacaan yang secara bersamaan menyasar kesehatan mental dan pembelajaran bahasa, serta menguji dampaknya pada siswa dalam lingkungan pendidikan nyata. Penelitian-penelitian ini dapat memperdalam pemahaman tentang kombinasi optimal antara konten komik, desain visual, dan konteks pembelajaran untuk mencapai manfaat ganda yang lebih besar. Selain itu, pengembangan komik lokal bertema kehidupan sehari-hari dan isu remaja juga patut dievaluasi efektivitasnya dalam meningkatkan keterlibatan emosional dan relevansi budaya bagi pembelajar non-natif.
- Comics in Science and Health Communication: Insights From Mutual Collaboration and Framing a Research... journals.sagepub.com/doi/10.1177/16094069231183118Comics in Science and Health Communication Insights From Mutual Collaboration and Framing a Research journals sagepub doi 10 1177 16094069231183118
- An investigation into the move towards electronic journals: a case study of NHS libraries in Kent, Surrey... doi.org/10.1111/hir.12035An investigation into the move towards electronic journals a case study of NHS libraries in Kent Surrey doi 10 1111 hir 12035
- Are Comic Books an Effective Way to Engage Nonmajors in Learning and Appreciating Science?1 | CBE—Life... lifescied.org/doi/10.1187/cbe.10-07-0090Are Comic Books an Effective Way to Engage Nonmajors in Learning and Appreciating Science 1 CBEAiLife lifescied doi 10 1187 cbe 10 07 0090
- The potential of educational comics as a health information medium - McNicol - 2017 - Health Information... doi.org/10.1111/hir.12145The potential of educational comics as a health information medium McNicol 2017 Health Information doi 10 1111 hir 12145
| File size | 347.04 KB |
| Pages | 12 |
| DMCA | Report |
Related /
INSURIPONOROGOINSURIPONOROGO Responden dalam penelitian ini adalah anak-anak usia dini yang terdaftar di RA MUSLIMAT NU 085 Pulosari Jambon dan orang tua atau wali mereka. Data dikumpulkanResponden dalam penelitian ini adalah anak-anak usia dini yang terdaftar di RA MUSLIMAT NU 085 Pulosari Jambon dan orang tua atau wali mereka. Data dikumpulkan
COMPARTDIGITALCOMPARTDIGITAL Analisis menggunakan metode 5W 1H membantu memetakan kebutuhan serta merumuskan strategi desain yang tepat. Hasil uji coba menunjukkan bahwa permainanAnalisis menggunakan metode 5W 1H membantu memetakan kebutuhan serta merumuskan strategi desain yang tepat. Hasil uji coba menunjukkan bahwa permainan
NUSAMANDIRINUSAMANDIRI Tahap awal pelaksanaan melibatkan analisis situasi yang mendalam, mengidentifikasi potensi mitra serta permasalahan yang dihadapi siswa dan sekolah. SolusiTahap awal pelaksanaan melibatkan analisis situasi yang mendalam, mengidentifikasi potensi mitra serta permasalahan yang dihadapi siswa dan sekolah. Solusi
MARKANDEYABALIMARKANDEYABALI Hasil penelitian ini yakni PKn sebagai media pendidikan karakter bukan sekedar mengenalkan nilai-nilai kepada siswa, tetapi juga harus mampu menginternalisasiHasil penelitian ini yakni PKn sebagai media pendidikan karakter bukan sekedar mengenalkan nilai-nilai kepada siswa, tetapi juga harus mampu menginternalisasi
IAISAMBASIAISAMBAS Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui nilai-nilai pendidikan Islam yang terdapat dalam buku Finally I Found True Happiness. Hasil penelitian menunjukkanTujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui nilai-nilai pendidikan Islam yang terdapat dalam buku Finally I Found True Happiness. Hasil penelitian menunjukkan
STAI MASSTAI MAS Dewasa ini, pembelajaran menulis lebih banyak disajikan dalam bentuk teori, tidak banyak melakukan praktik menulis. Keterampilan menulis yang tidak diimbangiDewasa ini, pembelajaran menulis lebih banyak disajikan dalam bentuk teori, tidak banyak melakukan praktik menulis. Keterampilan menulis yang tidak diimbangi
UMCUMC Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif yang dilakukan dengan cara menganalisis berbagai literatur filosofi stoa. Objek penelitian ini adalah stressPenelitian ini merupakan penelitian kualitatif yang dilakukan dengan cara menganalisis berbagai literatur filosofi stoa. Objek penelitian ini adalah stress
UNIPOLUNIPOL Hasil pengujian menunjukkan bahwa akurasi deteksi kata sangat baik dengan persentase mencapai 90 persen. Penerapan Text Recognition pada aplikasi penerjemahHasil pengujian menunjukkan bahwa akurasi deteksi kata sangat baik dengan persentase mencapai 90 persen. Penerapan Text Recognition pada aplikasi penerjemah
Useful /
COMPARTDIGITALCOMPARTDIGITAL MAUT digunakan untuk mengkonversi berbagai kriteria penilaian ke dalam skala numerik 0–1, memungkinkan perbandingan langsung antar alternatif. SistemMAUT digunakan untuk mengkonversi berbagai kriteria penilaian ke dalam skala numerik 0–1, memungkinkan perbandingan langsung antar alternatif. Sistem
MAHARDHIKAMAHARDHIKA Analisis yang dilakukan menunjukkan bahwa hubungan antara mata dan tangan berpengaruh besar terhadap kemampuan melakukan smash dalam voli. Ini terlihatAnalisis yang dilakukan menunjukkan bahwa hubungan antara mata dan tangan berpengaruh besar terhadap kemampuan melakukan smash dalam voli. Ini terlihat
UADUAD Rata-rata kunjungan pasien selama periode tersebut mencapai 5. Prediksi menunjukkan peningkatan kunjungan sebesar 188,47% pada tahun 2022 (12.390 pasien),Rata-rata kunjungan pasien selama periode tersebut mencapai 5. Prediksi menunjukkan peningkatan kunjungan sebesar 188,47% pada tahun 2022 (12.390 pasien),
STKIPPGRIBLSTKIPPGRIBL Semua dimensi belum mencapai kategori sangat tinggi, sehingga diperlukan program pengutatan berkelanjutan agar kualitas kompetensi guru dapat mendukungSemua dimensi belum mencapai kategori sangat tinggi, sehingga diperlukan program pengutatan berkelanjutan agar kualitas kompetensi guru dapat mendukung