UKRIMUKRIM
JURNAL PENABIBLOSJURNAL PENABIBLOSPenelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi kualifikasi Alkitabiah yang diperlukan oleh pengajar Sekolah Minggu di Gereja Kristen Setia Indonesia (GKSI) Sektor Pahauman, Kecamatan Sengah Temila, Kabupaten Landak, Kalimantan Barat. Penelitian ini menggunakan pendekatan etnografi untuk menggali kualifikasi yang diperlukan dalam meningkatkan kualitas pengajaran dan mendukung perkembangan spiritual anak-anak. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kualifikasi yang diperlukan mencakup aspek intelektual, moral, emosional, spiritual, praktikal, eksistensial, dan vokasional. Model taksonomi kualifikasi yang dikembangkan memberikan panduan untuk merekrut dan melatih pengajar Sekolah Minggu yang memiliki pengetahuan teologis, integritas, empati, kedalaman iman, keterampilan teknis, panggilan hidup, serta profesionalisme.
Kualifikasi vokasional adalah anugerah Tuhan bagi mereka yang percaya kepada-Nya untuk kemuliaan nama-Nya.Kualifikasi pengajaran adalah kemampuan seseorang untuk menyampaikan kebenaran Firman Tuhan.Kualifikasi integritas pengajaran merujuk pada konsep integritas, kejujuran, dan konsistensi.
Penelitian lanjutan dapat mengembangkan kurikulum pendidikan pengajar Sekolah Minggu yang mencakup seluruh aspek kualifikasi Alkitabiah secara terstruktur. Selain itu, perlu dilakukan penelitian tentang integrasi teknologi dalam metode pengajaran Sekolah Minggu untuk meningkatkan keterlibatan peserta didik. Penelitian juga dapat fokus pada evaluasi dampak jangka panjang dari pelatihan berkelanjutan terhadap kualitas pengajaran dan perkembangan spiritual anak-anak. Ketiga saran ini bertujuan untuk memperkuat fondasi pendidikan Kristen di GKSI dan lembaga-lembaga serupa, serta menjamin pengajaran yang lebih efektif dan bermakna.
| File size | 282.51 KB |
| Pages | 9 |
| DMCA | Report |
Related /
UNP KEDIRIUNP KEDIRI Metode analisis data yang digunakan melibatkan deskripsi kualitatif dan kuantitatif. Berdasarkan hasil validasi dari ahli materi memperoleh angka 87 denganMetode analisis data yang digunakan melibatkan deskripsi kualitatif dan kuantitatif. Berdasarkan hasil validasi dari ahli materi memperoleh angka 87 dengan
OJSOJS Hasil penelitian menunjukkan bahwa pemanfaatan kelas virtual TV Sekolah memberikan dampak positif terhadap proses pembelajaran di TK Ceria Eduloka. KelasHasil penelitian menunjukkan bahwa pemanfaatan kelas virtual TV Sekolah memberikan dampak positif terhadap proses pembelajaran di TK Ceria Eduloka. Kelas
UNWUNW Peserta didik memerlukan peran seorang guru untuk membantunya dalam proses perkembangan diri dan pengoptimalan bakat dan kemampuan yang dimiliki pesertaPeserta didik memerlukan peran seorang guru untuk membantunya dalam proses perkembangan diri dan pengoptimalan bakat dan kemampuan yang dimiliki peserta
RESCOLLACOMMRESCOLLACOMM Para guru kini mengetahui salah satu metode terbaik dalam pengajaran kosakata. Dari kuesioner terlihat bahwa pengetahuan mereka meningkat dan mereka memperolehPara guru kini mengetahui salah satu metode terbaik dalam pengajaran kosakata. Dari kuesioner terlihat bahwa pengetahuan mereka meningkat dan mereka memperoleh
ISI YogyakartaISI Yogyakarta This analysis reveals that despite attempting to empower Black characters, the movie Get Out (2017) still incorporates problematic depictions aligned withThis analysis reveals that despite attempting to empower Black characters, the movie Get Out (2017) still incorporates problematic depictions aligned with
ISI YogyakartaISI Yogyakarta Kesimpulan dari penelitian ini adalah pendekatan Orff-schulwerk sebaiknya dikuasai oleh para calon guru yang mengajar di sekolah, termasuk TK. Dengan dimilikinyaKesimpulan dari penelitian ini adalah pendekatan Orff-schulwerk sebaiknya dikuasai oleh para calon guru yang mengajar di sekolah, termasuk TK. Dengan dimilikinya
ISI YogyakartaISI Yogyakarta Kombinasi gaya musik seperti Gregorian chant dan musik pop tidak hanya melengkapi, tetapi justru menciptakan narasi tersendiri. Hal ini memperkuat bahwaKombinasi gaya musik seperti Gregorian chant dan musik pop tidak hanya melengkapi, tetapi justru menciptakan narasi tersendiri. Hal ini memperkuat bahwa
ISI YogyakartaISI Yogyakarta The interpretation uses the interpretation method and garap analysis. The explanation and getting conclusions are carried out by the inductive method.The interpretation uses the interpretation method and garap analysis. The explanation and getting conclusions are carried out by the inductive method.
Useful /
ALFARABIALFARABI Pendidikan karakter yang dipengaruhi oleh keterampilan proses berbasis belajar PAI dapat menjadi dasar untuk mengembangkan karakter siswa yang optimal.Pendidikan karakter yang dipengaruhi oleh keterampilan proses berbasis belajar PAI dapat menjadi dasar untuk mengembangkan karakter siswa yang optimal.
ALFARABIALFARABI Dengan metode kualitatif dan studi pustaka, penelitian menemukan bahwa fenomena rendahnya mutu SDM pendidikan dapat diatasi melalui konsep pendidikan RasulullahDengan metode kualitatif dan studi pustaka, penelitian menemukan bahwa fenomena rendahnya mutu SDM pendidikan dapat diatasi melalui konsep pendidikan Rasulullah
UKRIMUKRIM Artikel ini membahas keefektifan bimbingan dan konseling menggunakan Cognitive Behavioral Therapy (CBT). Penelitian ini merupakan penelitian kualitatifArtikel ini membahas keefektifan bimbingan dan konseling menggunakan Cognitive Behavioral Therapy (CBT). Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif
OJSOJS Kelas Virtual TV Sekolah terbukti meningkatkan kemampuan komunikasi anak usia dini melalui tahapan persiapan, pelaksanaan, dan evaluasi. Interaksi aktifKelas Virtual TV Sekolah terbukti meningkatkan kemampuan komunikasi anak usia dini melalui tahapan persiapan, pelaksanaan, dan evaluasi. Interaksi aktif