STIKESBUDILUHURCIMAHISTIKESBUDILUHURCIMAHI
JKBLJKBLTahun 2010 di Indonesia terdapat sebanyak 33,2% dari 1.425 anak mengalami dampak kecemasan akibat hospitalisasi berat, 41,6% mengalami kecemasan sedang, dan 25,2% mengalami kecemasan ringan. Penyebab stres yang utama pada anak-anak yang mengalami hospitalisasi adalah adanya perpisahan dengan orang tua, tidak bisa mengendalikan diri, adanya cedera pada tubuh, serta nyeri. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui keefektifan storytelling dalam menurunkan kecemasan (akibat reaksi hospitalisasi) anak yang menjalani hospitalisasi di ruang anak Lukmanul Hakim RSUD Al Ihsan Baleendah. Penelitian ini menggunakan metode quasi ekperimen dengan rancangan pre dan posttest design. Populasi penelitian ini semua anak usia prasekolah (3-6) tahun yang dirawat di Rumah Sakit dan sampel sebanyak 15 responden. Hasil pada pretest didapatkan nilai rata-rata 8,53 (fase putus asa), hasil posttest didapatkan nilai rata-rata 6 (fase protes), terdapat penurunan sebanyak 0,27. Hasil uji statistik menggunakan uji-t berpasangan didapatkan nilai p-value 0,001, berarti pada alpha 5% terlihat ada perbedaan yang signifikan antara skor kecemasan sebelum dan sesudah diberikan intervensi storytelling. Artinya, ada pengaruh yang signifikan antara skor kecemasan anak sebelum dan sesudah diberikan intervensi. Terapi bermain berupa storytelling dapat dijadikan alternatif dalam menurunkan kecemasan akibat reaksi hospitalisasi pada anak usia pra sekolah yang dirawat.
Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan dapat diambil simpulan bahwa terdapat penurunan skor kecemasan anak usia pra sekolah pada anak usia pra sekolah yang dirawat di rumah sakit dan ada perbedaan yang sangat signifikan antara skor kecemasan pretest dan terhadap postest pada responden artinya ada pengaruh pemberian terapi storytelling terhadap penurunan kecemasan anak akibat hospitalisasi.Hasil penelitian ini dapat diaplikasikan di pelayanan keperawatan dan bagi pendidikan keperawatan.
Penelitian selanjutnya dapat mengembangkan lebih lanjut temuan ini dengan tiga arah yang menjanjikan. Pertama, mengapa tidak membandingkan efektivitas storytelling Islami dengan terapi bermain lain seperti musik atau menggambar, tetapi dengan jumlah partisipan yang jauh lebih besar untuk memastikan hasilnya lebih generalizable? Kedua, selain mengukur skor kecemasan, penting juga untuk mengeksplorasi secara mendalam bagaimana anak-anak itu sendiri yang merasakan pengalaman mendengar cerita dan strategi koping apa yang mereka gunakan secara pribadi untuk menghadapi ketakutan mereka di rumah sakit. Pendekatan kualitatif seperti wawancara bisa sangat membantu untuk memahami dunia mereka. Ketiga, karena penelitian ini hanya menggunakan satu jenis cerita, menarik untuk diselidiki apakah tema cerita memengaruhi hasilnya, misalnya apakah cerita petualangan lebih efektif daripada cerita religius atau sebaliknya untuk menenangkan anak yang cemas. Ketiga arah penelitian ini akan memberikan gambaran yang lebih lengkap tentang bagaimana dan mengapa storytelling bekerja, serta membantu rumah sakit merancang intervansi yang lebih tepat sasaran dan menyenangkan bagi anak-anak.
| File size | 568.78 KB |
| Pages | 6 |
| DMCA | Report |
Related /
INSURIPONOROGOINSURIPONOROGO Jumlah sampel dalam penelitian ini adalah 32 anak pra sekolah yang memenuhi kriteria inklusi. Instrumen yang digunakan untuk pengumpulan data adalah kuesioner,Jumlah sampel dalam penelitian ini adalah 32 anak pra sekolah yang memenuhi kriteria inklusi. Instrumen yang digunakan untuk pengumpulan data adalah kuesioner,
POLTESAPOLTESA Pengecekan barang dan pengembalian barang selama ini juga masih dilakukan secara manual dengan kondisi ini menyebabkan pengembalian barang terkadang tidakPengecekan barang dan pengembalian barang selama ini juga masih dilakukan secara manual dengan kondisi ini menyebabkan pengembalian barang terkadang tidak
POLTESAPOLTESA Dengan adanya pelatihan ini akan meningkatkan pengetahuan siswa akan kemajuan teknologi serta mengasah pola pikir siswa dari yang hanya berbain game melaluiDengan adanya pelatihan ini akan meningkatkan pengetahuan siswa akan kemajuan teknologi serta mengasah pola pikir siswa dari yang hanya berbain game melalui
MEDIAPUBLIKASIMEDIAPUBLIKASI Pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk memperkuat kapasitas kepemimpinan remaja yang tergabung dalam Forum Anak Pasir Putih (FAPP) Kota Depok sebagaiPengabdian masyarakat ini bertujuan untuk memperkuat kapasitas kepemimpinan remaja yang tergabung dalam Forum Anak Pasir Putih (FAPP) Kota Depok sebagai
POLTEKKES JOGJAPOLTEKKES JOGJA 05). These findings suggest that the GEMBIRA program is effective in enhancing personal hygiene awareness and behavior in children and can serve as a preventive05). These findings suggest that the GEMBIRA program is effective in enhancing personal hygiene awareness and behavior in children and can serve as a preventive
ITSCIENCEITSCIENCE Kanker merupakan salah satu penyakit yang banyak menimbulkan kesengsaraan dan kematian pada manusia. Upaya pencegahan kanker antara lain meningkatkan kesadaranKanker merupakan salah satu penyakit yang banyak menimbulkan kesengsaraan dan kematian pada manusia. Upaya pencegahan kanker antara lain meningkatkan kesadaran
AKRABJUARAAKRABJUARA Khalayak tidak lagi dapat membedakan mana berita atau informasi valid, mana yang hoax. Etika berperan sebagai kompas moral dalam menanggapi situasi abu‑abuKhalayak tidak lagi dapat membedakan mana berita atau informasi valid, mana yang hoax. Etika berperan sebagai kompas moral dalam menanggapi situasi abu‑abu
CERICCERIC Penelitian deskriptif korelatif ini dilakukan di daerah binaan rumah singgah di Jakarta Timur dengan 98 sampel yang diambil menggunakan metode consecutivePenelitian deskriptif korelatif ini dilakukan di daerah binaan rumah singgah di Jakarta Timur dengan 98 sampel yang diambil menggunakan metode consecutive
Useful /
INSURIPONOROGOINSURIPONOROGO Stimulus dapat berupa benda, isyarat, atau contoh perilaku yang baik. Pemberian stimulus yang kreatif dan menyenangkan dapat meningkatkan minat belajarStimulus dapat berupa benda, isyarat, atau contoh perilaku yang baik. Pemberian stimulus yang kreatif dan menyenangkan dapat meningkatkan minat belajar
INSURIPONOROGOINSURIPONOROGO 5%. Rata-rata 55% guru mampu menggunakan alat peraga dan 42. 5% guru mampu menggunakan Kit IPA. Disarankan agar sekolah memperbaharui dan melengkapi alat5%. Rata-rata 55% guru mampu menggunakan alat peraga dan 42. 5% guru mampu menggunakan Kit IPA. Disarankan agar sekolah memperbaharui dan melengkapi alat
CERICCERIC Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan karakteristik dan kecerdasan emosi dengan resiliensi pada penyintas bencana banjir. Penelitian deskriptifPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan karakteristik dan kecerdasan emosi dengan resiliensi pada penyintas bencana banjir. Penelitian deskriptif
CERICCERIC Desain penelitian yang digunakan adalah deskriptif korelatif. Penelitian ini melibatkan 92 partisipan remaja yang diseleksi dengan teknik quota sampling.Desain penelitian yang digunakan adalah deskriptif korelatif. Penelitian ini melibatkan 92 partisipan remaja yang diseleksi dengan teknik quota sampling.