MAHARDHIKAMAHARDHIKA
Journal of Physical Activity and Sports (JPAS)Journal of Physical Activity and Sports (JPAS)Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi efektivitas terapi renang gaya bebas terhadap peningkatan keterampilan motorik kasar pada anak dengan autisme yang tergabung dalam Swimming Club Tirto Karimun. Penelitian ini menggunakan metode eksperimen dengan desain Single Subject Research (SSR) tipe A-B-A. Subjek penelitian terdiri dari satu anak dengan autisme yang mengikuti program terapi renang selama tujuh sesi. Data dikumpulkan melalui observasi menggunakan instrumen Gross Motor Function Measure (GMFM) yang dimodifikasi dan dianalisis menggunakan metode analisis visual serta Percentage of Non-overlapping Data (PND). Hasil penelitian menunjukkan bahwa sebelum intervensi, keterampilan motorik kasar anak berada pada tingkat 91%, dan setelah intervensi meningkat menjadi 100%. Peningkatan ini terjadi secara bertahap, terutama pada aspek keseimbangan, koordinasi, dan kesadaran tubuh. Hasil ini menunjukkan bahwa terapi renang gaya bebas memberikan manfaat signifikan dalam mengembangkan keterampilan motorik kasar anak dengan autisme, sehingga dapat dijadikan salah satu pendekatan intervensi yang efektif dalam program rehabilitasi.
Penelitian ini menunjukkan bahwa terapi renang gaya bebas secara signifikan meningkatkan keterampilan motorik kasar anak dengan autisme, dengan persentase meningkat dari 91% pada pre-test menjadi 100% pada post-test setelah tujuh sesi terapi.Peningkatan tersebut mencakup semua aspek motorik kasar, menunjukkan peningkatan optimal.Dengan demikian, terapi renang gaya bebas dapat memperbaiki keseimbangan, koordinasi, dan kontrol motorik pada anak autis.
Penelitian selanjutnya sebaiknya menyelidiki pengaruh variasi frekuensi dan durasi sesi terapi renang gaya bebas untuk menentukan dosis optimal yang memberikan peningkatan motorik paling signifikan pada anak autisme; selanjutnya, dibandingkan efektivitas terapi renang gaya bebas dengan intervensi akuatik lain seperti permainan air atau latihan berjalan di dalam air, guna mengidentifikasi pendekatan paling efektif dalam meningkatkan tidak hanya keterampilan motorik tetapi juga aspek sosial anak; terakhir, penting untuk melakukan studi longitudinal dengan penilaian lanjutan pada 6 dan 12 bulan pasca‑intervensi untuk menilai keberlanjutan perbaikan motorik serta dampaknya terhadap aktivitas sehari‑hari anak, sehingga dapat memberikan bukti kuat mengenai manfaat jangka panjang terapi renang bagi populasi ini.
- Effects of Aquatic Therapy for Children with Autism Spectrum Disorder on Social Competence and Quality... mdpi.com/1660-4601/18/6/3126Effects of Aquatic Therapy for Children with Autism Spectrum Disorder on Social Competence and Quality mdpi 1660 4601 18 6 3126
- The Effect of Physical Activity on Motor Skills of Children with Autism Spectrum Disorder: A Meta-Analysis.... mdpi.com/1660-4601/19/21/14081The Effect of Physical Activity on Motor Skills of Children with Autism Spectrum Disorder A Meta Analysis mdpi 1660 4601 19 21 14081
- Pengaruh Aktivitas Akuatik terhadap Kualitas Tidur Anak Autism Spectrum Disorder (ASD) Usia 3 sampai... jtwb.org/index.php/jtwb/article/view/124Pengaruh Aktivitas Akuatik terhadap Kualitas Tidur Anak Autism Spectrum Disorder ASD Usia 3 sampai jtwb index php jtwb article view 124
- Effects of Aquatic Training in Children with Autism Spectrum Disorder. effects aquatic training children... mdpi.com/2079-7737/11/5/657Effects of Aquatic Training in Children with Autism Spectrum Disorder effects aquatic training children mdpi 2079 7737 11 5 657
- The effects of aquatic exercise on motor skills and social behaviors in children and adolescents with... researchsquare.com/article/rs-3879024/v1The effects of aquatic exercise on motor skills and social behaviors in children and adolescents with researchsquare article rs 3879024 v1
| File size | 169.76 KB |
| Pages | 14 |
| DMCA | Report |
Related /
STIT AL ITTIHADIYAHLABURASTIT AL ITTIHADIYAHLABURA Secara keseluruhan, penelitian ini menyimpulkan bahwa sarana dan prasarana bukan hanya elemen pendukung fisik, melainkan komponen fundamental dalam mewujudkanSecara keseluruhan, penelitian ini menyimpulkan bahwa sarana dan prasarana bukan hanya elemen pendukung fisik, melainkan komponen fundamental dalam mewujudkan
STAIMADIUNSTAIMADIUN Subjek penelitian terdiri dari tiga guru pendidikan jasmani di beberapa sekolah dasar di daerah yang dipilih. Data yang diperoleh dianalisis menggunakanSubjek penelitian terdiri dari tiga guru pendidikan jasmani di beberapa sekolah dasar di daerah yang dipilih. Data yang diperoleh dianalisis menggunakan
AFEKSIAFEKSI Upaya ini ditopang oleh payung hukum yang kuat, seperti UU Sisdiknas No. 20 Tahun 2003 dan Perpres No. 58 Tahun 2023 tentang Penguatan Moderasi Beragama.Upaya ini ditopang oleh payung hukum yang kuat, seperti UU Sisdiknas No. 20 Tahun 2003 dan Perpres No. 58 Tahun 2023 tentang Penguatan Moderasi Beragama.
UNESAUNESA Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan subjek penelitian meliputi tiga pengajar PJOK, seorang wakil kepala sekolah bidang kurikulum,Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan subjek penelitian meliputi tiga pengajar PJOK, seorang wakil kepala sekolah bidang kurikulum,
STKIP PESSELSTKIP PESSEL Validasi dilakukan dengan menggunakan teknik Focus Group Discussion yaitu berdiskusi dengan pemakai, yaitu tunanetra dan model divalidasi oleh para ahliValidasi dilakukan dengan menggunakan teknik Focus Group Discussion yaitu berdiskusi dengan pemakai, yaitu tunanetra dan model divalidasi oleh para ahli
ULILALBABINSTITUTEULILALBABINSTITUTE Kegiatan Proyek Profil Penguatan Pelajar Pancasila yang memfokuskan pada karakter peserta didik. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis implementasiKegiatan Proyek Profil Penguatan Pelajar Pancasila yang memfokuskan pada karakter peserta didik. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis implementasi
MAHARDHIKAMAHARDHIKA Jenis penelitian ini adalah quasi experiment menggunakan desain nonequivalent control group design. Subjek penelitian yang digunakan adalah mahasiswa semesterJenis penelitian ini adalah quasi experiment menggunakan desain nonequivalent control group design. Subjek penelitian yang digunakan adalah mahasiswa semester
JURNALBKJURNALBK Terdapat pengembangan dan perbaikan lebih lanjut untuk menyempurnakan kurikulum mata pelajaran pendidikan jasmani, olahraga dan kesehatan. Aspek tujuanTerdapat pengembangan dan perbaikan lebih lanjut untuk menyempurnakan kurikulum mata pelajaran pendidikan jasmani, olahraga dan kesehatan. Aspek tujuan
Useful /
STIT AL ITTIHADIYAHLABURASTIT AL ITTIHADIYAHLABURA Implikasi penelitian ini menegaskan bahwa keberhasilan implementasi Kurikulum Merdeka sangat bergantung pada profesionalitas guru dalam mengelola administrasiImplikasi penelitian ini menegaskan bahwa keberhasilan implementasi Kurikulum Merdeka sangat bergantung pada profesionalitas guru dalam mengelola administrasi
STAIBREBESSTAIBREBES Jika jati diri bangsa Indonesia mulai memudar, maka ada risiko Indonesia akan memudar sebagai sebuah bangsa bahkan terintegrasi ke dalam arus budaya global.Jika jati diri bangsa Indonesia mulai memudar, maka ada risiko Indonesia akan memudar sebagai sebuah bangsa bahkan terintegrasi ke dalam arus budaya global.
ITENASITENAS Dalam konteks industri percetakan, salah satu solusi untuk mengurangi dampak limbah tinta adalah dengan menciptakan tinta berbasis alami yang lebih ramahDalam konteks industri percetakan, salah satu solusi untuk mengurangi dampak limbah tinta adalah dengan menciptakan tinta berbasis alami yang lebih ramah
BTPBTP Program ini diharapkan dapat meningkatkan kesiapan kerja siswa dan menumbuhkan semangat kewirausahaan. Selain itu, kegiatan ini mencerminkan komitmen berkelanjutanProgram ini diharapkan dapat meningkatkan kesiapan kerja siswa dan menumbuhkan semangat kewirausahaan. Selain itu, kegiatan ini mencerminkan komitmen berkelanjutan