MAHARDHIKAMAHARDHIKA

Journal of Physical Activity and Sports (JPAS)Journal of Physical Activity and Sports (JPAS)

Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi efektivitas terapi renang gaya bebas terhadap peningkatan keterampilan motorik kasar pada anak dengan autisme yang tergabung dalam Swimming Club Tirto Karimun. Penelitian ini menggunakan metode eksperimen dengan desain Single Subject Research (SSR) tipe A-B-A. Subjek penelitian terdiri dari satu anak dengan autisme yang mengikuti program terapi renang selama tujuh sesi. Data dikumpulkan melalui observasi menggunakan instrumen Gross Motor Function Measure (GMFM) yang dimodifikasi dan dianalisis menggunakan metode analisis visual serta Percentage of Non-overlapping Data (PND). Hasil penelitian menunjukkan bahwa sebelum intervensi, keterampilan motorik kasar anak berada pada tingkat 91%, dan setelah intervensi meningkat menjadi 100%. Peningkatan ini terjadi secara bertahap, terutama pada aspek keseimbangan, koordinasi, dan kesadaran tubuh. Hasil ini menunjukkan bahwa terapi renang gaya bebas memberikan manfaat signifikan dalam mengembangkan keterampilan motorik kasar anak dengan autisme, sehingga dapat dijadikan salah satu pendekatan intervensi yang efektif dalam program rehabilitasi.

Penelitian ini menunjukkan bahwa terapi renang gaya bebas secara signifikan meningkatkan keterampilan motorik kasar anak dengan autisme, dengan persentase meningkat dari 91% pada pre-test menjadi 100% pada post-test setelah tujuh sesi terapi.Peningkatan tersebut mencakup semua aspek motorik kasar, menunjukkan peningkatan optimal.Dengan demikian, terapi renang gaya bebas dapat memperbaiki keseimbangan, koordinasi, dan kontrol motorik pada anak autis.

Penelitian selanjutnya sebaiknya menyelidiki pengaruh variasi frekuensi dan durasi sesi terapi renang gaya bebas untuk menentukan dosis optimal yang memberikan peningkatan motorik paling signifikan pada anak autisme; selanjutnya, dibandingkan efektivitas terapi renang gaya bebas dengan intervensi akuatik lain seperti permainan air atau latihan berjalan di dalam air, guna mengidentifikasi pendekatan paling efektif dalam meningkatkan tidak hanya keterampilan motorik tetapi juga aspek sosial anak; terakhir, penting untuk melakukan studi longitudinal dengan penilaian lanjutan pada 6 dan 12 bulan pasca‑intervensi untuk menilai keberlanjutan perbaikan motorik serta dampaknya terhadap aktivitas sehari‑hari anak, sehingga dapat memberikan bukti kuat mengenai manfaat jangka panjang terapi renang bagi populasi ini.

  1. Effects of Aquatic Therapy for Children with Autism Spectrum Disorder on Social Competence and Quality... mdpi.com/1660-4601/18/6/3126Effects of Aquatic Therapy for Children with Autism Spectrum Disorder on Social Competence and Quality mdpi 1660 4601 18 6 3126
  2. The Effect of Physical Activity on Motor Skills of Children with Autism Spectrum Disorder: A Meta-Analysis.... mdpi.com/1660-4601/19/21/14081The Effect of Physical Activity on Motor Skills of Children with Autism Spectrum Disorder A Meta Analysis mdpi 1660 4601 19 21 14081
  3. Pengaruh Aktivitas Akuatik terhadap Kualitas Tidur Anak Autism Spectrum Disorder (ASD) Usia 3 sampai... jtwb.org/index.php/jtwb/article/view/124Pengaruh Aktivitas Akuatik terhadap Kualitas Tidur Anak Autism Spectrum Disorder ASD Usia 3 sampai jtwb index php jtwb article view 124
  4. Effects of Aquatic Training in Children with Autism Spectrum Disorder. effects aquatic training children... mdpi.com/2079-7737/11/5/657Effects of Aquatic Training in Children with Autism Spectrum Disorder effects aquatic training children mdpi 2079 7737 11 5 657
  5. The effects of aquatic exercise on motor skills and social behaviors in children and adolescents with... researchsquare.com/article/rs-3879024/v1The effects of aquatic exercise on motor skills and social behaviors in children and adolescents with researchsquare article rs 3879024 v1
Read online
File size169.76 KB
Pages14
DMCAReport

Related /

JURIS Pengembangan Kemampuan Kognitif Dalam Mengklasifikasikan Benda Menggunakan Model Project Based Learning Berbantuan Papan Flannel 2025More at 2025

STIT ALKIFAYAHRIAUSTIT ALKIFAYAHRIAU Berdasarkan hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa melalui Model Project Based Learning, Metode Demonstrasi dengan Media Papan Flanel dapat meningkatkanBerdasarkan hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa melalui Model Project Based Learning, Metode Demonstrasi dengan Media Papan Flanel dapat meningkatkan

JURIS Integrasi Konteks Matematika Dalam Pengembangan Model Learning Cycle 5E Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Hukum Ohm Di SMAN 2 Peusangan 2025More at 2025

ABULYATAMAABULYATAMA Analisis data dilakukan secara deskriptif kuantitatif dengan menghitung nilai N-Gain dan menganalisis hasil validasi ahli. Integrasi konteks matematikaAnalisis data dilakukan secara deskriptif kuantitatif dengan menghitung nilai N-Gain dan menganalisis hasil validasi ahli. Integrasi konteks matematika

JURIS Pengaruh Kegiatan Ninja Warrior Kids Terhadap Perkembangan Motorik Kasar Anak Usia 5 6 Tahun Di Taman Kanak Kanak Yayasan Amalan Kota Padang 2025More at 2025

STIT ALKIFAYAHRIAUSTIT ALKIFAYAHRIAU Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh peserta didik TK Yayasan Amalan tahun ajaran 2024/2025. Teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah clusterPopulasi dalam penelitian ini adalah seluruh peserta didik TK Yayasan Amalan tahun ajaran 2024/2025. Teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah cluster

JURIS Improving the Learning Outcomes of Class 2 Students Using the Discovery Learning Model in Learning Indonesian at SD Inpres 1 Talise 2025More at 2025

JURNALFKIPUNTADJURNALFKIPUNTAD Penelitian menggunakan metode Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam dua siklus, meliputi perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi.Penelitian menggunakan metode Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam dua siklus, meliputi perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi.

JURIS Meningkatkan Pemahaman Konseptual dan Keterampilan Prosedural Matematika Melalui Pendekatan Diferensiasi Berbantuan LKPD Terstruktur 2025More at 2025

STKIP MELAWISTKIP MELAWI Hasil intervensi pembelajaran telah berhasil meningkatkan pemahaman konseptual dan kelancaran prosedural matematis siswa secara keseluruhan. PeningkatanHasil intervensi pembelajaran telah berhasil meningkatkan pemahaman konseptual dan kelancaran prosedural matematis siswa secara keseluruhan. Peningkatan

JURIS Membangun Usaha Sosial Di Desa Cijayanti Babakan Madang Kabupaten Bogor 2023More at 2023

TAHTAMEDIATAHTAMEDIA Pengembangan usaha sosial dari Yayasan Sosial BIF yang semula akan dikembangkan di kawasan Jakarta Timur, dialihkan ke desa Cijayanti, Babakan Madang,Pengembangan usaha sosial dari Yayasan Sosial BIF yang semula akan dikembangkan di kawasan Jakarta Timur, dialihkan ke desa Cijayanti, Babakan Madang,

JURIS Penerapan Model Point Counter Point dengan Media Google Meet untuk Meningkatkan Partisipasi dan Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Ekonomi 2022More at 2022

UNISSULAUNISSULA Dengan demikian, penelitian ini merekomendasikan penggunaan model Point Counter Point dengan media Google Meet sebagai strategi pembelajaran yang efektifDengan demikian, penelitian ini merekomendasikan penggunaan model Point Counter Point dengan media Google Meet sebagai strategi pembelajaran yang efektif

JURIS Pengembangan Model Pembelajaran PPKn Quantum Teaching Berbasis Lingkungan melalui Cooperative Learning di SMA Negeri kota Yogyakarta 2020More at 2020

UCYUCY Model pembelajaran yang dilaksanakan oleh guru mata pelajaran PPKn kelas XI SMA Negeri 5 dan 6 Yogyakarta, masih kurang maksimal. Pengembangan model pembelajaranModel pembelajaran yang dilaksanakan oleh guru mata pelajaran PPKn kelas XI SMA Negeri 5 dan 6 Yogyakarta, masih kurang maksimal. Pengembangan model pembelajaran

Useful /

JURIS Teachers Roles in Managing Buying Selling Role Play to Foster Entrepreneurial Attitudes in Early Childhood Education 2025More at 2025

STIT ALKIFAYAHRIAUSTIT ALKIFAYAHRIAU Guru telah merencanakan dan mengelola kegiatan secara sistematis melalui penyediaan alat bermain, pemberian arahan, serta penerapan scaffolding yang memungkinkanGuru telah merencanakan dan mengelola kegiatan secara sistematis melalui penyediaan alat bermain, pemberian arahan, serta penerapan scaffolding yang memungkinkan

JURIS Efektivitas Media Clay dalam Pengenalan Geometri Anak Usia Dini di TK Al Umari 2025More at 2025

STIT ALKIFAYAHRIAUSTIT ALKIFAYAHRIAU Data dikumpulkan melalui observasi, tes, dan dokumentasi. Instrumen tes terdiri dari pretest dan posttest menggunakan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD)Data dikumpulkan melalui observasi, tes, dan dokumentasi. Instrumen tes terdiri dari pretest dan posttest menggunakan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD)

JURIS Analisis Struktur Modal Sebelum Dan Sesudah Go Public Dan Pengaruhnya Terhadap Nilai Perusahaan 2022More at 2022

UPDMUPDM Penelitian ini menunjukkan bahwa nilai perusahaan meningkat setelah go public dibandingkan sebelum go public, baik berdasarkan metode V, EVM, maupun TobinPenelitian ini menunjukkan bahwa nilai perusahaan meningkat setelah go public dibandingkan sebelum go public, baik berdasarkan metode V, EVM, maupun Tobin

JURIS Pengaruh E Commerce Dan Diskon Online Terhadap Perilaku Impulsive Buying 2022More at 2022

UPDMUPDM Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa besar pengaruh variabel e-commerce dan diskon online terhadap perilaku impulsive buying mahasiswa, baikPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa besar pengaruh variabel e-commerce dan diskon online terhadap perilaku impulsive buying mahasiswa, baik

ads-block-test