ARIMSIARIMSI
Pentagon : Jurnal Matematika dan Ilmu Pengetahuan AlamPentagon : Jurnal Matematika dan Ilmu Pengetahuan AlamPeningkatan kualitas Sumber Daya Manusia (SDM) merupakan tantangan utama dalam menghadapi persaingan global. Pendidikan sebagai sarana utama dalam peningkatan kualitas SDM di Indonesia masih dihadapkan pada permasalahan ketimpangan akses dan mutu antar wilayah. Ketimpangan ini menyebabkan disparitas pembangunan pendidikan antara daerah perkotaan dan daerah terpencil. Penelitian ini berfokus pada pengelompokkan provinsi di Indonesia berdasarkan aspek pembangunan pendidikan pada tahun 2023, dengan menggunakan analisis cluster. Data sekunder dari Badan Pusat Statistik (BPS) digunakan sebagai basis analisis, mencakup variabel rata-rata lama sekolah, Angka Partisipasi Kasar (APK), Angka Partisipasi Murni (APM), jumlah sekolah menengah atas, dan indeks pengembangan literasi masyarakat. Penelitian ini menggunakan metode analisis cluster hierarki dan non-hierarki untuk mengelompokkan provinsi di Indonesia. Hasil analisis cluster hierarki dengan metode average linkage menunjukkan cluster paling optimum dengan pembentukan tiga cluster. Cluster pertama terdiri dari 31 provinsi, cluster kedua terdiri dari 2 provinsi, dan cluster ketiga terdiri dari 1 provinsi. Karakteristik data menunjukkan adanya variasi besar dalam jumlah sekolah SMA dan homogenitas relatif pada rata-rata lama sekolah antar provinsi.
Kesimpulan yang didapatkan dari hasil analisis dan pembahasan yaitu karakteristik jumlah sekolah SMA memiliki variasi cukup besar dan cenderung tidak homogen dan rata-rata lama sekolah memiliki variasi cenderung kecil dan cenderung homogen.Analisis cluster hierarki dan non hierarki menunjukkan bahwa, secara optimum terbentuk 3 cluster dengan cluster pertama (C1) terdiri dari 31 provinsi, cluster kedua (C2) terdiri dari 2 provinsi, dan cluster ketiga (C3) terdiri dari 1 provinsi.Berdasarkan nilai Pseudo-F tertinggi dan ICD Rate terendah, didapatkan hasil pemilihan metode terbaik, yakni metode hierarki dengan average linkage sebanyak 3 cluster.
Berdasarkan hasil penelitian ini, saran penelitian lanjutan yang dapat diusulkan adalah: 1. Mengembangkan model analisis cluster yang lebih canggih dengan mempertimbangkan faktor-faktor lain yang dapat mempengaruhi pembangunan pendidikan, seperti kualitas guru, fasilitas sekolah, dan dukungan pemerintah daerah. 2. Melakukan studi komparatif antara provinsi-provinsi dalam cluster yang berbeda untuk mengidentifikasi faktor-faktor kunci yang menyebabkan disparitas pendidikan. 3. Merancang intervensi kebijakan yang spesifik untuk setiap cluster, dengan mempertimbangkan karakteristik dan kebutuhan unik dari masing-masing cluster. Dengan demikian, penelitian lanjutan dapat memberikan kontribusi yang lebih mendalam dalam upaya pemerataan pembangunan pendidikan di Indonesia.
- Pengelompokan Provinsi berdasarkan Aspek Pembangunan Pendidikan di Indonesia Tahun 2023 menggunakan Analisis... journal.arimsi.or.id/index.php/Pentagon/article/view/309Pengelompokan Provinsi berdasarkan Aspek Pembangunan Pendidikan di Indonesia Tahun 2023 menggunakan Analisis journal arimsi index php Pentagon article view 309
- 0. pdf obj endobj extgstate procset text imageb imagec imagei annots mediabox contents group tabs vb... doi.org/10.19044/ejes.v8no3a630 pdf obj endobj extgstate procset text imageb imagec imagei annots mediabox contents group tabs vb doi 10 19044 ejes v8no3a63
| File size | 800.93 KB |
| Pages | 21 |
| DMCA | Report |
Related /
UNISKA BJMUNISKA BJM Pengujian fungsional menunjukkan bahwa sistem lama tidak mampu menahan arbor pada massa di atas 2,5 kg, sementara sistem baru mampu mempertahankan seluruhPengujian fungsional menunjukkan bahwa sistem lama tidak mampu menahan arbor pada massa di atas 2,5 kg, sementara sistem baru mampu mempertahankan seluruh
UNISKA BJMUNISKA BJM Dengan asumsi turbin beroperasi 24 jam sehari, 30 hari sebulan, energi yang dihasilkan per bulan adalah 94,92 kWh dan per tahun adalah 1. Penggunaan TSRDengan asumsi turbin beroperasi 24 jam sehari, 30 hari sebulan, energi yang dihasilkan per bulan adalah 94,92 kWh dan per tahun adalah 1. Penggunaan TSR
LPPPIPUBLISHINGLPPPIPUBLISHING Penelitian ini menyimpulkan bahwa sumber daya manusia hijau memiliki potensi untuk menciptakan lapangan kerja, mendorong pertumbuhan ekonomi yang berkelanjutan,Penelitian ini menyimpulkan bahwa sumber daya manusia hijau memiliki potensi untuk menciptakan lapangan kerja, mendorong pertumbuhan ekonomi yang berkelanjutan,
IRPIIRPI Evaluasi menggunakan beberapa indeks validasi menunjukkan nilai epsilon 1. 0 menghasilkan klasterisasi yang optimal. Temuan ini dapat menjadi dasar pengembanganEvaluasi menggunakan beberapa indeks validasi menunjukkan nilai epsilon 1. 0 menghasilkan klasterisasi yang optimal. Temuan ini dapat menjadi dasar pengembangan
ARIMSIARIMSI Kuisoner di bagi menjadi dua kelompok yaitu untuk mengungkap data pola asuh dan lingkungan masyarakat. Nilai tes digunakan untuk mengungkap hasil belajarKuisoner di bagi menjadi dua kelompok yaitu untuk mengungkap data pola asuh dan lingkungan masyarakat. Nilai tes digunakan untuk mengungkap hasil belajar
IOINFORMATICIOINFORMATIC Dalam penelitian ini data yang digunakan adalah nilai raport PAS Ganjil SMK TONS periode tahun 2023/2024. Perhitungan klasterisasi dengan algoritma K-MeansDalam penelitian ini data yang digunakan adalah nilai raport PAS Ganjil SMK TONS periode tahun 2023/2024. Perhitungan klasterisasi dengan algoritma K-Means
IAIAMCIAIAMC Di MI Bustanut Tholibin Jompong diperoleh informasi bahwa terdapat 6 kesulitan pembelajaran tematik yang dialami siswa kelas IV, yaitu 1) siswa merasaDi MI Bustanut Tholibin Jompong diperoleh informasi bahwa terdapat 6 kesulitan pembelajaran tematik yang dialami siswa kelas IV, yaitu 1) siswa merasa
IAISAMBASIAISAMBAS Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif studi pustaka. Teknik pengumpulan data adalah teknik kepustakaan, catatan, dan wawancara. SumberPenelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif studi pustaka. Teknik pengumpulan data adalah teknik kepustakaan, catatan, dan wawancara. Sumber
Useful /
UNISKA BJMUNISKA BJM Data dianalisis dengan menghitung Total Dynamic Head (TDH), menyusun kurva karakteristik head–debit, serta melakukan comparative compliance analysisData dianalisis dengan menghitung Total Dynamic Head (TDH), menyusun kurva karakteristik head–debit, serta melakukan comparative compliance analysis
ARIMSIARIMSI Permukaan dalam ruang tiga dimensi dapat direpresentasikan melalui persamaan eksplisit, parametrik, dan implisit, yang menggambarkan hubungan antara variabelPermukaan dalam ruang tiga dimensi dapat direpresentasikan melalui persamaan eksplisit, parametrik, dan implisit, yang menggambarkan hubungan antara variabel
ARIMSIARIMSI Penelitian ini menggunakan metode Deskriptif kualitatif dengan subjek penelitian adalah siswa kelas V di SD 2 Batur yang dibagi menjadi tiga kategori:Penelitian ini menggunakan metode Deskriptif kualitatif dengan subjek penelitian adalah siswa kelas V di SD 2 Batur yang dibagi menjadi tiga kategori:
IAISAMBASIAISAMBAS Nilai-nilai pendidikan moral dalam novel Bunda Cinta Story 2 Kodi karya Asma Nadia meliputi keikhlasan, ketakwaan, syukur, taubat jujur, kerja keras, tanggungNilai-nilai pendidikan moral dalam novel Bunda Cinta Story 2 Kodi karya Asma Nadia meliputi keikhlasan, ketakwaan, syukur, taubat jujur, kerja keras, tanggung