PIRAMIDAAKADEMIPIRAMIDAAKADEMI

Literal: Disability Studies JournalLiteral: Disability Studies Journal

Permainan uno card berbasis matematika dapat digunakan dalam pengenalan lambang bilangan, karena bermain aktivitas menyenangkan dan materi yang diajarkan tersampaikan, peneliti mencoba menggunakan permainan uno card berbasis matematika ini untuk meningkatkan kemampuan dalam mengenal lambang bilangan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui permainan uno card berbasis matematika dalam kemampuan mengenal lambang bilangan pada anak tunagrahita ringan kelas III di SLB Bangun Putra Kasihan. Pendekatan yang digunakan pada penelitian ini adalah kuantitatif, dengan metode eksperimen. Desain yang digunakan dalam penelitian ini yaitu desain eksperimen pre test- post test. Teknik pengumpulan data menggunakan tes dan dokumentasi, selanjutnya data dianalisis dengan uji wilcoxon. Hasil penelitian menunjukkan adanya pengaruh permainan uno card berbasis matematika terhadap kemampuan mengenal lambang bilangan 1-10 pada anak tunagrahita ringan. Berdasarkan penelitian tersebut dapat disimpulkan bahwa permainan uno card berbasis matematika efektif dalam meningkatkan kemampuan mengenal lambang bilangan 1-10.

Hasil penelitian menunjukkan bahwa bermain permainan uno card berbasis matematika berpengaruh terhadap kemampuan mengenal bilangan pada anak tunagrahita di SLB Bangun Putra Kasihan.Hal ini berdasarkan hasil penelitian sebelum diterapkan permainan uno card berbasis matematika terdapat peningkatan nilai pada pre test dan post test.Selain itu hasil penelitian juga menunjukkan bahwa Zhitung = -2,041 lebih besar dari pada nilai kritis Ztabel 5% yaitu 1,645 (Zh > Zt).Berdasarkan hasil tersebut terbukti bahwa ada pengaruh permainan uno card berbasis matematika terhadap kemampuan mengenal bilangan pada anak tunagrahita ringan di SLB Bangun Putra Kasihan.

Untuk penelitian lanjutan, dapat dilakukan studi komparatif antara penggunaan permainan uno card berbasis matematika dengan metode pembelajaran konvensional dalam meningkatkan kemampuan mengenal lambang bilangan pada anak tunagrahita ringan. Selain itu, penelitian juga dapat dilakukan untuk mengukur efektivitas permainan uno card berbasis matematika dalam meningkatkan kemampuan berhitung dan pemahaman konsep matematika lainnya pada anak tunagrahita ringan. Terakhir, penelitian dapat dilakukan untuk mengeksplorasi dampak permainan uno card berbasis matematika terhadap motivasi belajar dan partisipasi aktif anak tunagrahita ringan dalam proses pembelajaran matematika.

  1. BANGAN MEDIA PEMBELAJARAN KARTU UNO PADA TEMA 7 SUBTEMA 1 DI KELAS V SD | JS (JURNAL SEKOLAH). bangan... doi.org/10.24114/js.v7i4.47842BANGAN MEDIA PEMBELAJARAN KARTU UNO PADA TEMA 7 SUBTEMA 1 DI KELAS V SD JS JURNAL SEKOLAH bangan doi 10 24114 js v7i4 47842
  2. Pengaruh Permainan Uno Stacko dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Matematika di Masa Pandemi | Jurnal... jbasic.org/index.php/basicedu/article/view/1862Pengaruh Permainan Uno Stacko dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Matematika di Masa Pandemi Jurnal jbasic index php basicedu article view 1862
  3. Pengaruh Penggunaan Media Sempoa Geometri pada Kemampuan Berhitung Tunagrahita | Chasanah | Jurnal ORTOPEDAGOGIA.... doi.org/10.17977/um031v4i12018p012Pengaruh Penggunaan Media Sempoa Geometri pada Kemampuan Berhitung Tunagrahita Chasanah Jurnal ORTOPEDAGOGIA doi 10 17977 um031v4i12018p012
  4. Penggunaan Media Permainan Kartu UNO dalam Meningkatkan Hasil Belajar Kognitif Siswa pada Materi Sistem... edukhasi.org/index.php/edu/article/view/98Penggunaan Media Permainan Kartu UNO dalam Meningkatkan Hasil Belajar Kognitif Siswa pada Materi Sistem edukhasi index php edu article view 98
Read online
File size805 KB
Pages7
DMCAReport

Related /

ads-block-test