MJIPUBLISHERMJIPUBLISHER
Mitra Pilar: Jurnal Pendidikan, Inovasi, dan Terapan TeknologiMitra Pilar: Jurnal Pendidikan, Inovasi, dan Terapan TeknologiKesulitan mengembangkan menulis teks cerpen di antaranya menemukan ide, mendeskripsikan karakter, setting cerita, mengembangkan peristiwa, dan kesulitan membangun dialog dalam cerita. Salah satu solusi yang dapat mengatasi siswa agar mudah dalam menulis cerpen adalah menyediakan materi ajar menulis cerpen yang mudah dipahami dan dapat dipraktikkan siswa. Materi ajar yang memudahkan siswa dalam menulis cerpen salah satunya adalah strategi webbing (jaring-jaring). Penelitian ini menggunakan model ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, Evaluation) sebagai metode penelitian untuk mengembangkan materi ajar menulis cerpen dengan strategi webbing. Dalam model ADDIE, pengumpulan data dilakukan melalui observasi dan angket pada tahap analisis untuk memahami kebutuhan guru dan siswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa cerpen menjadi salah satu materi yang sulit dipahami siswa dan materi ajar cerpen yang digunakan saat ini belum sepenuhnya berdasarkan kebutuhan dan karakteristik siswa. Untuk memenuhi kebutuhan guru dan siswa, perlu dikembangkan materi ajar menggunakan strategi webbing sebagai alternatif materi ajar. Strategi webbing membantu siswa melakukan brainstorming ide secara cepat dengan mengorganisasikan kata atau frasa secara visual dalam bentuk gambar/skema. Strategi ini menyajikan instruksi, latihan, dan desain yang menarik sehingga lebih mudah dipahami oleh guru dan siswa.
Penerapan strategi webbing dalam materi ajar menulis cerpen terbukti efektif meningkatkan pemahaman siswa terhadap struktur dan isi cerpen, sebagaimana didukung oleh hasil angket guru dan siswa.Strategi ini memungkinkan siswa mengorganisasikan ide secara sistematis, relevan dengan Kurikulum Merdeka, serta inovatif meski memerlukan penyempurnaan pada desain dan kesesuaian karakteristik siswa.Keberhasilan ini membuka peluang pengembangan materi ajar lebih lanjut dan adaptasi strategi webbing pada topik pembelajaran lain.
Melihat potensi besar strategi webbing dalam meningkatkan kemampuan menulis cerpen siswa, ada beberapa arah penelitian lanjutan yang menarik untuk dieksplorasi. Pertama, akan sangat berharga untuk melakukan studi jangka panjang guna memahami seberapa jauh strategi webbing ini dapat mempertahankan efektivitasnya dalam memupuk keterampilan menulis siswa, serta dampak jangka panjangnya terhadap minat dan kepercayaan diri siswa dalam menulis setelah mereka tidak lagi secara aktif menggunakan materi ajar ini di kelas. Penelitian semacam ini dapat memberikan gambaran yang lebih lengkap mengenai keberlanjutan manfaat strategi webbing. Kedua, mempertimbangkan bahwa setiap siswa memiliki gaya belajar yang unik, penelitian selanjutnya bisa meninjau bagaimana strategi webbing dapat disesuaikan atau dikombinasikan dengan metode pembelajaran lain, seperti pembelajaran berbasis proyek atau penggunaan alat digital interaktif, untuk mengakomodasi beragam karakteristik siswa dan meningkatkan pengalaman belajar mereka secara lebih personal dan efektif. Hal ini juga bisa mencakup studi perbandingan antara strategi webbing murni dengan pendekatan campuran. Ketiga, untuk lebih memperkaya khazanah pendidikan, penting juga untuk menguji penerapan strategi webbing pada jenis tulisan atau mata pelajaran lain di luar cerpen. Misalnya, bagaimana strategi ini bekerja dalam membantu siswa menyusun esai argumentatif, naskah pidato, atau bahkan dalam mata pelajaran sains untuk mengorganisasikan konsep yang kompleks. Dengan demikian, kita dapat memahami batasan dan potensi penuh strategi webbing sebagai alat bantu pembelajaran yang serbaguna.
| File size | 210.85 KB |
| Pages | 10 |
| DMCA | Report |
Related /
UNDIPUNDIP Paradoxes yang melekat dalam konsep Tanah-Air yang berasal dari persimpangan tiga pilar memiliki implikasi mendalam bagi aspirasi saat ini Indonesia diParadoxes yang melekat dalam konsep Tanah-Air yang berasal dari persimpangan tiga pilar memiliki implikasi mendalam bagi aspirasi saat ini Indonesia di
UIN SUKAUIN SUKA Instrumen penelitian untuk mengumpulkan data menggunakan skala kesejahteraan subjektif dan skala kesiapan guru. Subjek dalam penelitian ini adalah sepuluhInstrumen penelitian untuk mengumpulkan data menggunakan skala kesejahteraan subjektif dan skala kesiapan guru. Subjek dalam penelitian ini adalah sepuluh
IMRECSJOURNALIMRECSJOURNAL Oleh karena itu, kebijakan perlindungan sosial harus dipadukan dengan intervensi struktural seperti redistribusi beban pengasuhan, peningkatan kapasitasOleh karena itu, kebijakan perlindungan sosial harus dipadukan dengan intervensi struktural seperti redistribusi beban pengasuhan, peningkatan kapasitas
IPDNIPDN Analisis data dilakukan menggunakan reduksi, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pemberdayaan pelaku UMKM olehAnalisis data dilakukan menggunakan reduksi, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pemberdayaan pelaku UMKM oleh
MJIPUBLISHERMJIPUBLISHER Rata-rata nilai, median, dan modus mengalami peningkatan setelah transisi dari pembelajaran daring ke tatap muka, yang menunjukkan bahwa interaksi langsungRata-rata nilai, median, dan modus mengalami peningkatan setelah transisi dari pembelajaran daring ke tatap muka, yang menunjukkan bahwa interaksi langsung
MJIPUBLISHERMJIPUBLISHER Namun, tantangan utama yang dihadapi oleh Indonesia meliputi keterbatasan infrastruktur, tenaga kerja terlatih, dan kebijakan yang belum sepenuhnya mendukungNamun, tantangan utama yang dihadapi oleh Indonesia meliputi keterbatasan infrastruktur, tenaga kerja terlatih, dan kebijakan yang belum sepenuhnya mendukung
UNISAPUNISAP Berdasarkan hasil penelitian, penggunaan media pembelajaran Lembar Kerja Siswa (LKS) berbasis Contextual Teaching and Learning (CTL) memiliki pengaruhBerdasarkan hasil penelitian, penggunaan media pembelajaran Lembar Kerja Siswa (LKS) berbasis Contextual Teaching and Learning (CTL) memiliki pengaruh
UNISAPUNISAP Penelitian ini menggunakan metode quasi eksperimen dengan nonequivalent control group design. Populasi dalam penelitian ini yaitu siswa kelas V berjumlahPenelitian ini menggunakan metode quasi eksperimen dengan nonequivalent control group design. Populasi dalam penelitian ini yaitu siswa kelas V berjumlah
Useful /
STIKESNHSTIKESNH Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi efektivitas terapi Benson dalam mengurangi nyeri haid pada remaja. Metode yang digunakan adalah deskriptifPenelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi efektivitas terapi Benson dalam mengurangi nyeri haid pada remaja. Metode yang digunakan adalah deskriptif
UNIVGRESIKUNIVGRESIK Profitabilitas yang diukur dengan Return on Equity (ROE) berpengaruh positif signifikan terhadap nilai perusahaan pada perusahaan makanan dan minuman tahunProfitabilitas yang diukur dengan Return on Equity (ROE) berpengaruh positif signifikan terhadap nilai perusahaan pada perusahaan makanan dan minuman tahun
IMRECSJOURNALIMRECSJOURNAL Efektivitas diri adalah prediktor langsung terkuat kesiapan kerja (β = 0,332, p < 0,001) dan secara signifikan memediasi kedua jalur (PKL VAF = 26,4%;Efektivitas diri adalah prediktor langsung terkuat kesiapan kerja (β = 0,332, p < 0,001) dan secara signifikan memediasi kedua jalur (PKL VAF = 26,4%;
STIKESNHSTIKESNH Efusi pleura adalah akumulasi cairan di rongga pleura yang dibedakan menjadi cairan transudat dan eksudat berdasarkan komposisi cairan pleura dan penyakitEfusi pleura adalah akumulasi cairan di rongga pleura yang dibedakan menjadi cairan transudat dan eksudat berdasarkan komposisi cairan pleura dan penyakit