STIEM BONGAYASTIEM BONGAYA
Jurnal AbdiMas BongayaJurnal AbdiMas BongayaTujuan kegiatan ini adalah untuk membekali dan menumbuhkan karakter peduli lingkungan kepada peserta didik di MTs Al-Islam Telaga Biru, Kabupaten Gorontalo. Kegiatan sosialisasi ini dilaksanakan pada Sabtu, 28 Mei 2022 pukul 09.00-12.00 WITA di aula sekolah MTs Al-Islam Telaga Biru, diikuti oleh 35 siswa kelas VIII. Metode yang digunakan adalah metode partisipatif. Kegiatan berjalan lancar dan khidmat, terlihat dari antusiasme peserta dalam mendengarkan materi, berdiskusi, dan bertanya kepada narasumber. Kegiatan ini memberikan kesan, semangat, dan kesadaran akan pentingnya menjaga lingkungan sekitar, sehingga menjadi langkah awal dalam menumbuhkan karakter peduli lingkungan bagi peserta didik.
Tujuan kegiatan ini adalah untuk membekali dan menumbuhkan karakter peduli lingkungan kepada peserta didik di MTs Al-Islam Telaga Biru, Kabupaten Gorontalo.Kegiatan sosialisasi ini dilaksanakan pada Sabtu, 28 Mei 2022 pukul 09.00 WITA di aula sekolah MTs Al-Islam Telaga Biru, diikuti oleh 35 siswa kelas VIII.Kegiatan berjalan lancar dan khidmat, terlihat dari antusiasme peserta dalam mendengarkan materi, berdiskusi, dan bertanya kepada narasumber.Kegiatan ini memberikan kesan, semangat, dan kesadaran akan pentingnya menjaga lingkungan sekitar, sehingga menjadi langkah awal dalam menumbuhkan karakter peduli lingkungan bagi peserta didik.Kegiatan sosialisasi menumbuhkan karakter peduli lingkungan berjalan lancar dan khidmat, ditandai dengan antusiasme peserta dalam mendengarkan materi, berdiskusi, dan bertanya kepada narasumber.Penelitian lanjutan dapat menggali bagaimana pengaruh jangka panjang dari kegiatan sosialisasi semacam ini terhadap perubahan perilaku peserta didik dalam kehidupan sehari-hari, misalnya dengan melakukan survei ulang setelah enam bulan atau satu tahun untuk melihat apakah mereka tetap memilah sampah atau menanam tanaman seperti yang diajarkan.Selain itu, perlu diteliti bagaimana peran guru dan orang tua dalam memperkuat nilai-nilai lingkungan yang sudah diajarkan, karena tanpa dukungan dari lingkungan rumah dan sekolah, pengetahuan yang diperoleh di sosialisasi bisa hilang seiring waktu.Terakhir, sebuah studi bisa dilakukan untuk membandingkan efektivitas metode partisipatif dengan metode lain seperti pembelajaran berbasis proyek atau pembelajaran kontekstual dalam menumbuhkan karakter peduli lingkungan di madrasah serupa, sehingga dapat ditentukan pendekatan paling efisien dan berkelanjutan untuk diterapkan di sekolah-sekolah lain di wilayah Gorontalo.Kesadaran dan karakter peduli lingkungan perlu ditanamkan sejak dini agar peserta didik menjadi generasi yang bertanggung jawab dalam melestarikan lingkungan dari kerusakan akibat ulah manusia.Tujuan kegiatan ini adalah untuk membekali dan menumbuhkan karakter peduli lingkungan kepada peserta didik di MTs Al-Islam Telaga Biru, Kabupaten Gorontalo.Kegiatan sosialisasi ini dilaksanakan pada Sabtu, 28 Mei 2022 pukul 09.00 WITA di aula sekolah MTs Al-Islam Telaga Biru, diikuti oleh 35 siswa kelas VIII.Kegiatan berjalan lancar dan khidmat, terlihat dari antusiasme peserta dalam mendengarkan materi, berdiskusi, dan bertanya kepada narasumber.Kegiatan ini memberikan kesan, semangat, dan kesadaran akan pentingnya menjaga lingkungan sekitar, sehingga menjadi langkah awal dalam menumbuhkan karakter peduli lingkungan bagi peserta didik.
Penelitian lanjutan dapat menggali bagaimana pengaruh jangka panjang dari kegiatan sosialisasi semacam ini terhadap perubahan perilaku peserta didik dalam kehidupan sehari-hari, misalnya dengan melakukan survei ulang setelah enam bulan atau satu tahun untuk melihat apakah mereka tetap memilah sampah atau menanam tanaman seperti yang diajarkan. Selain itu, perlu diteliti bagaimana peran guru dan orang tua dalam memperkuat nilai-nilai lingkungan yang sudah diajarkan, karena tanpa dukungan dari lingkungan rumah dan sekolah, pengetahuan yang diperoleh di sosialisasi bisa hilang seiring waktu. Terakhir, sebuah studi bisa dilakukan untuk membandingkan efektivitas metode partisipatif dengan metode lain seperti pembelajaran berbasis proyek atau pembelajaran kontekstual dalam menumbuhkan karakter peduli lingkungan di madrasah serupa, sehingga dapat ditentukan pendekatan paling efisien dan berkelanjutan untuk diterapkan di sekolah-sekolah lain di wilayah Gorontalo.
| File size | 685.79 KB |
| Pages | 8 |
| DMCA | Report |
Related /
LP3KAMANDANULP3KAMANDANU Keberhasilan kegiatan ini menunjukkan bahwa kolaborasi antara pemerintah desa, masyarakat, dan tim pelaksana menjadi kunci utama dalam mewujudkan lingkunganKeberhasilan kegiatan ini menunjukkan bahwa kolaborasi antara pemerintah desa, masyarakat, dan tim pelaksana menjadi kunci utama dalam mewujudkan lingkungan
UNIKOMUNIKOM Hal ini merupakan indikasi bahwa ada faktor-faktor lain yang secara signifikan mempengaruhi suhu pada tahun 2012 yang tidak dimasukkan ke dalam model.Hal ini merupakan indikasi bahwa ada faktor-faktor lain yang secara signifikan mempengaruhi suhu pada tahun 2012 yang tidak dimasukkan ke dalam model.
UMSUUMSU Ketiga strategi adaptasi tersebut berkaitan dengan perilaku adaptasi menggunakan pewangi ruangan untuk menghindari bau yang ditimbulkan oleh sampah. Selanjutnya,Ketiga strategi adaptasi tersebut berkaitan dengan perilaku adaptasi menggunakan pewangi ruangan untuk menghindari bau yang ditimbulkan oleh sampah. Selanjutnya,
TRISAKTITRISAKTI Di samping itu PKM tersebut diikuti oleh bapak-bapak dan ibu-ibu warga RT 3 yang berpartisipasi secara aktif mengikuti kegiatan penyuluhan dan penanamDi samping itu PKM tersebut diikuti oleh bapak-bapak dan ibu-ibu warga RT 3 yang berpartisipasi secara aktif mengikuti kegiatan penyuluhan dan penanam
UBTUBT Metode reverse engineering digunakan dalam perancangan alat. Proses pengujian menunjukkan bahwa mesin pencampur dan pengaduk terukur mampu mempersingkatMetode reverse engineering digunakan dalam perancangan alat. Proses pengujian menunjukkan bahwa mesin pencampur dan pengaduk terukur mampu mempersingkat
UBTUBT Pakan merupakan salah satu komponen produksi yang menghabiskan hingga 60% biaya produksi dalam usaha budidaya perikanan. Oleh sebab itu, sebagai petaniPakan merupakan salah satu komponen produksi yang menghabiskan hingga 60% biaya produksi dalam usaha budidaya perikanan. Oleh sebab itu, sebagai petani
UNILAUNILA Meskipun banyak studi telah mengkaji pengelolaan Kesatuan Pengelolaan Hutan (KPH) di Indonesia, penelitian yang berfokus pada kebijakan kemitraan spesifikMeskipun banyak studi telah mengkaji pengelolaan Kesatuan Pengelolaan Hutan (KPH) di Indonesia, penelitian yang berfokus pada kebijakan kemitraan spesifik
HAMZANWADIHAMZANWADI Penelitian ini dilakukan di MAN 2 Kota Cirebon. Instrumen yang digunakan yaitu Learning style inventory (LSI) dan tes kemampuan komunikasi matematika.Penelitian ini dilakukan di MAN 2 Kota Cirebon. Instrumen yang digunakan yaitu Learning style inventory (LSI) dan tes kemampuan komunikasi matematika.
Useful /
STPI PAJAKSTPI PAJAK Penelitian ini juga memperkenalkan variabel mediasi, yaitu intention to stay, yang mempengaruhi kinerja karyawan. Namun, hasil penelitian sebelumnya menunjukkanPenelitian ini juga memperkenalkan variabel mediasi, yaitu intention to stay, yang mempengaruhi kinerja karyawan. Namun, hasil penelitian sebelumnya menunjukkan
STPI PAJAKSTPI PAJAK Dalam pengolahan data digunakan aplikasi SPSS, untuk uji data yang digunakan dalam penelitian ini adalah uji reliabilitas, uji validitas, uji statistikDalam pengolahan data digunakan aplikasi SPSS, untuk uji data yang digunakan dalam penelitian ini adalah uji reliabilitas, uji validitas, uji statistik
UNILAUNILA Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh positif model pembelajaran berbasis masalah terhadap kemampuan pemecahan masalah matematis siswa.Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh positif model pembelajaran berbasis masalah terhadap kemampuan pemecahan masalah matematis siswa.
UNILAUNILA Beberapa senyawa kimia dalam cuka kayu tembesu dan rengas, antara lain asam asetat (CAS ethylic acid), 2-propanon-1-hidroksi (CAS acetol), fenol-2-metoksiBeberapa senyawa kimia dalam cuka kayu tembesu dan rengas, antara lain asam asetat (CAS ethylic acid), 2-propanon-1-hidroksi (CAS acetol), fenol-2-metoksi