UNTANUNTAN
Jurnal Edukasi Khatulistiwa : Pembelajaran Bahasa dan Sastra IndonesiaJurnal Edukasi Khatulistiwa : Pembelajaran Bahasa dan Sastra IndonesiaPenelitian ini dimaksudkan buat mengembangkan media pembelajaran TERPADU (Teks Prosedur Papan Dadu) yang berfokus pada materi teks prosedur bagi siswa kelas XI Sekolah Menengah Atas Negeri 4 Tanjungpinang tahun pelajaran 2023/2024. Metode yang digunakan ialah model 4D hingga tahap pengembangan. Produk yang didapatkan berupa media pembelajaran visual berbahan papan triplek. Evaluasi dilakukan oleh dua ahli, yakni ahli media serta ahli materi. Pengujian media dilakukan dengan melibatkan dua kelompok peserta didik, yakni enam siswa buat kelompok kecil dan tiga puluh enam peserta didik buat kelompok besar. Teknik pengumpulan data mencakup wawancara, validasi media serta materi melalui angket ahli, dan angket kepraktisan media oleh peserta didik. Analisis data dilakukan dengan pendekatan deskriptif kualitatif serta kuantitatif. Penelitian ini memiliki potensi untuk dijadikan acuan dalam penelitian lanjutan buat menilai efektivitas media TERPADU (Teks prosedur Papan Dadu) dan menjadi referensi pada pengembangan media visual kreatif lainnya.
Hasil penelitian pengembangan ini menggunakan model 4D hingga tahap pengembangan.Evaluasi menunjukkan bahwa media pembelajaran TERPADU (Teks Prosedur Papan Dadu) sangat cocok dan praktis digunakan dalam pengajaran bahasa Indonesia untuk siswa kelas sebelas.Validasi media mencapai nilai 100% dengan kualifikasi sangat valid, validasi materi tahap I mencapai nilai 68% dengan kualifikasi valid, dan validasi materi tahap II mencapai nilai 80% dengan kualifikasi valid.Uji coba pada kelompok kecil mencatat skor rata-rata 88% dengan kualifikasi sangat praktis, sedangkan untuk kelompok besar skor rata-rata 85% dengan kualifikasi sangat praktis.
Penelitian lanjutan dapat menguji efektivitas media TERPADU di lingkungan sekolah dengan karakteristik siswa yang berbeda, seperti sekolah di daerah pedesaan atau perkotaan, untuk melihat respons dan keberhasilan pembelajaran. Selain itu, perlu dikembangkan media pembelajaran berbasis teknologi interaktif yang dapat meningkatkan keterlibatan siswa secara lebih dinamis, misalnya dengan integrasi aplikasi digital atau permainan edukatif. Terakhir, peneliti dapat mengeksplorasi penggunaan media ini untuk materi pembelajaran lain, seperti teks narasi atau deskripsi, untuk melihat apakah prinsip desain dan metode pengembangan yang sama dapat diterapkan secara efektif di bidang-bidang tersebut.
| File size | 937.52 KB |
| Pages | 6 |
| DMCA | Report |
Related /
AKPERFATMAWATIAKPERFATMAWATI Penilaian pembelajaran memiliki pengaruh signifikan dan bermakna terhadap kesiapan kerja lulusan keperawatan. Model penelitian menunjukkan bahwa 56,9%Penilaian pembelajaran memiliki pengaruh signifikan dan bermakna terhadap kesiapan kerja lulusan keperawatan. Model penelitian menunjukkan bahwa 56,9%
AKPERFATMAWATIAKPERFATMAWATI Data dikumpulkan melalui tes kompetensi, kuesioner, observasi, dan wawancara mendalam. Analisis data kuantitatif dilakukan menggunakan uji t berpasangan,Data dikumpulkan melalui tes kompetensi, kuesioner, observasi, dan wawancara mendalam. Analisis data kuantitatif dilakukan menggunakan uji t berpasangan,
UNTANUNTAN Sumber data pada penelitian ini novel Rumah Untuk Alie karya leeun. Teknik pengumpulan data dalam penelitian data dalam penelitian studi pustaka denganSumber data pada penelitian ini novel Rumah Untuk Alie karya leeun. Teknik pengumpulan data dalam penelitian data dalam penelitian studi pustaka dengan
FOURIERFOURIER 2) Peningkatan penalaran aljabar sebesar 0,185 setelah peserta didik menggunakan e-modul. Penelitian ini menyimpulkan bahwa e-modul yang dikembangkan dengan2) Peningkatan penalaran aljabar sebesar 0,185 setelah peserta didik menggunakan e-modul. Penelitian ini menyimpulkan bahwa e-modul yang dikembangkan dengan
UNTANUNTAN Dari penelitian menyatakan model CIRC tepat diterapkan di pembelajaran teks biografi. Hal ini didukung nilai rata-rata peserta didik yakni 89,5. SelainDari penelitian menyatakan model CIRC tepat diterapkan di pembelajaran teks biografi. Hal ini didukung nilai rata-rata peserta didik yakni 89,5. Selain
UNTANUNTAN Computational Thinking merupakan salah satu upaya yang dilakukan dalam dunia pendidikan guna mengikuti kebutuhan peserta didik di abad 21. Artikel iniComputational Thinking merupakan salah satu upaya yang dilakukan dalam dunia pendidikan guna mengikuti kebutuhan peserta didik di abad 21. Artikel ini
UNTANUNTAN Dengan demikian, penerapan media denah dalam pembelajaran cerita pendek sangat efektif dalam perkembangan hasil dari proses belajar peserta didik dan mengurangiDengan demikian, penerapan media denah dalam pembelajaran cerita pendek sangat efektif dalam perkembangan hasil dari proses belajar peserta didik dan mengurangi
UNTANUNTAN Aspek Id menggambarkan kepribadian yang manja, suka bermimpi, dan memiliki rasa ingin tahu yang besar. Aspek Superego mencerminkan perlakuan Adara yangAspek Id menggambarkan kepribadian yang manja, suka bermimpi, dan memiliki rasa ingin tahu yang besar. Aspek Superego mencerminkan perlakuan Adara yang
Useful /
PUBLINEPUBLINE Transformasi ini memungkinkan analisis data waktu nyata, deteksi anomali, diagnosis gangguan otomatis, dan pengambilan keputusan yang lebih akurat. ArtikelTransformasi ini memungkinkan analisis data waktu nyata, deteksi anomali, diagnosis gangguan otomatis, dan pengambilan keputusan yang lebih akurat. Artikel
PUBLINEPUBLINE Temuan menunjukkan bahwa keterampilan berpikir komputasi siswa secara keseluruhan berada pada tingkat moderat, dengan pencapaian yang lebih tinggi dalamTemuan menunjukkan bahwa keterampilan berpikir komputasi siswa secara keseluruhan berada pada tingkat moderat, dengan pencapaian yang lebih tinggi dalam
UNTANUNTAN Hasil validasi oleh ahli media menunjukkan 91,25% kriteria sangat valid dan validasi oleh ahli materi 82% kriteria sangat valid. Kepraktisan media diperolehHasil validasi oleh ahli media menunjukkan 91,25% kriteria sangat valid dan validasi oleh ahli materi 82% kriteria sangat valid. Kepraktisan media diperoleh
UNTANUNTAN Tujuan dari penelitian ini adalah mengembangkan media pembelajaran berupa belajar puisi rakyat (bersirat) berbantuan wordwall dan menguji kepraktisan media.Tujuan dari penelitian ini adalah mengembangkan media pembelajaran berupa belajar puisi rakyat (bersirat) berbantuan wordwall dan menguji kepraktisan media.