UNWIDHAUNWIDHA

WIDHARMA - Jurnal Pengabdian Widya DharmaWIDHARMA - Jurnal Pengabdian Widya Dharma

Program pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan motivasi dan pemahaman siswa tentang manfaat serta prospek peminatan jurusan bahasa, serta mendorong mereka mengembangkan kemampuan kebahasaan dan merencanakan pendidikan lanjutan serta karier sesuai minat. Program dilaksanakan untuk 35 siswa SMAN 3 Pekalongan melalui pelatihan interaktif yang mencakup presentasi, sesi berbagi, diskusi, tanya jawab, dan refleksi. Evaluasi menggunakan kuesioner respons siswa menunjukkan bahwa 80% peserta menunjukkan motivasi dan pemahaman positif terhadap manfaat serta prospek peminatan bahasa, sementara 77,1% peserta menunjukkan peningkatan kesadaran dalam pengembangan kemampuan kebahasaan dan perencanaan pendidikan serta karier. Hasil ini menunjukkan bahwa program berhasil memberikan wawasan baru tentang bidang bahasa dan memperkuat pentingnya panduan kontinu untuk membantu siswa membuat keputusan pendidikan dan karier berdasarkan minat dan potensi diri.

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat berupa pelatihan motivasi peminatan jurusan bahasa bagi siswa SMAN 3 Pekalongan telah mencapai tujuan dengan baik.Hasil evaluasi menunjukkan bahwa 80% siswa menunjukkan motivasi dan pemahaman positif terhadap manfaat serta prospek peminatan bahasa, sementara 77,1% siswa menunjukkan dorongan untuk mengembangkan kemampuan kebahasaan dan merencanakan pendidikan lanjutan serta karier sesuai minat dan potensi.Kegiatan ini berhasil meningkatkan wawasan siswa tentang bidang bahasa, membangun persepsi positif terhadap peminatan bahasa, serta mendorong siswa untuk menghubungkan minat dan kemampuan kebahasaan dengan pilihan pendidikan dan karier di masa depan.

1) Dilakukan penelitian lanjutan untuk mengevaluasi dampak jangka panjang pelatihan motivasi peminatan bahasa terhadap keputusan pendidikan dan karier siswa; 2) Dikembangkan metode pembelajaran berbasis teknologi interaktif untuk meningkatkan keterlibatan siswa dalam pengembangan kompetensi kebahasaan; 3) Diadakan kolaborasi antara sekolah dan institusi pendidikan tinggi untuk menyediakan program peminatan bahasa yang lebih relevan dengan kebutuhan industri dan dunia kerja. Penelitian lanjutan dapat fokus pada pengembangan model pelatihan berbasis game edukatif, integrasi kecerdasan buatan dalam sistem pendukung keputusan peminatan, serta analisis perbandingan efektivitas pelatihan motivasi antar-jurusan di berbagai tingkat pendidikan.

  1. PELATIHAN MOTIVASI PEMINATAN JURUSAN BAHASA BAGI SISWA SMA N 3 PEKALONGAN | WIDHARMA - Jurnal Pengabdian... doi.org/10.54840/widharma.v5i02.668PELATIHAN MOTIVASI PEMINATAN JURUSAN BAHASA BAGI SISWA SMA N 3 PEKALONGAN WIDHARMA Jurnal Pengabdian doi 10 54840 widharma v5i02 668
Read online
File size501.67 KB
Pages12
DMCAReport

Related /

ads-block-test