AIPKEMAAIPKEMA
Jurnal Riset Kebidanan IndonesiaJurnal Riset Kebidanan IndonesiaPenelitian ini bertujuan untuk membuktikan efektivitas penggunaan alat peraga mini phantom panggul terhadap peningkatan pengetahuan, sikap, dan keterampilan mahasiswa D3 kebidanan semester II di Akbid Harapan Keluarga Nias tahun 2024. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat perbedaan pengetahuan, sikap, dan keterampilan antara mahasiswa yang menggunakan alat peraga mini phantom panggul dan yang menggunakan video pembelajaran.
Penggunaan alat peraga mini phantom panggul efektif meningkatkan pengetahuan, tetapi tidak efektif untuk sikap dan keterampilan mahasiswa D3 kebidanan semester II di Akbid Harapan Keluarga Nias tahun 2024.Perlu diterapkan pendekatan pembelajaran yang efektif dan inovatif untuk meningkatkan sikap dan keterampilan mahasiswa.
Perlu dilakukan penelitian lanjutan untuk mengembangkan alat peraga mini phantom panggul yang lebih efektif dan inovatif, serta mengintegrasikan alat peraga dengan metode pembelajaran yang variatif untuk meningkatkan pengetahuan, sikap, dan keterampilan mahasiswa. Selain itu, perlu dilakukan analisis lebih lanjut tentang faktor-faktor yang mempengaruhi efektivitas penggunaan alat peraga mini phantom panggul dalam pembelajaran.
- Efektivitas penggunaan alat peraga mini phantom panggul terhadap peningkatan pengetahuan, sikap dan keterampilan... ejournal-aipkema.or.id/index.php/jrki/article/view/326Efektivitas penggunaan alat peraga mini phantom panggul terhadap peningkatan pengetahuan sikap dan keterampilan ejournal aipkema index php jrki article view 326
- Faktor-Faktor yang mempengaruhi Sikap Mahasiswa dalam Penggunaan Online Learning (Aplikasi Sikuli) di... ejurnal.umri.ac.id/index.php/coscitech/article/view/4349Faktor Faktor yang mempengaruhi Sikap Mahasiswa dalam Penggunaan Online Learning Aplikasi Sikuli di ejurnal umri ac index php coscitech article view 4349
| File size | 443.82 KB |
| Pages | 9 |
| DMCA | Report |
Related /
SINESIASINESIA Respon subjek terhadap pembelajaran sangat positif dengan persentase masing-masing 90,90%; 95,45%; 86,36%; 97,72%; dan 88,63%. Model Problem Based LearningRespon subjek terhadap pembelajaran sangat positif dengan persentase masing-masing 90,90%; 95,45%; 86,36%; 97,72%; dan 88,63%. Model Problem Based Learning
STAINUPWRSTAINUPWR Data dikumpulkan melalui observasi dan tes. Hasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi alat peraga berbasis metode Montessori memberikan dampak positifData dikumpulkan melalui observasi dan tes. Hasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi alat peraga berbasis metode Montessori memberikan dampak positif
ICJAMBIICJAMBI Hasil penelitian ini dapat dilihat dari hasil perolehan observasi dari keefektifan pembelajaran untuk skor rata-rata pengelolaan kelas dengan menggunakanHasil penelitian ini dapat dilihat dari hasil perolehan observasi dari keefektifan pembelajaran untuk skor rata-rata pengelolaan kelas dengan menggunakan
SAMUDRAJURNALSAMUDRAJURNAL Namun, masih banyak guru yang menghadapi kendala dalam menyediakan alat peraga edukatif yang menarik, terjangkau, dan sesuai dengan kebutuhan pembelajaranNamun, masih banyak guru yang menghadapi kendala dalam menyediakan alat peraga edukatif yang menarik, terjangkau, dan sesuai dengan kebutuhan pembelajaran
UNSULBARUNSULBAR Minat dan motivasi yang tinggi dari peserta pelatihan sangat menunjang transfer ilmu pengetahuan dan keterampilan dari dosen kepada peserta pelatihan,Minat dan motivasi yang tinggi dari peserta pelatihan sangat menunjang transfer ilmu pengetahuan dan keterampilan dari dosen kepada peserta pelatihan,
STKIPPGRIBLSTKIPPGRIBL Alat peraga dalam pembelajaran matematika amat dibutuhkan untuk membantu siswa lebih cepat memahami materi pembelajaran. Pada penelitian kali ini disampaikanAlat peraga dalam pembelajaran matematika amat dibutuhkan untuk membantu siswa lebih cepat memahami materi pembelajaran. Pada penelitian kali ini disampaikan
IAIN PALOPOIAIN PALOPO Siswa juga dapat memahami konsep kekongruenan dengan baik. Eksplorasi unsur matematika pada miniatur Rumah Joglo sangat dianjurkan agar siswa tidak terpakuSiswa juga dapat memahami konsep kekongruenan dengan baik. Eksplorasi unsur matematika pada miniatur Rumah Joglo sangat dianjurkan agar siswa tidak terpaku
MAHADEWAMAHADEWA Pemahaman yang memadai terhadap karakteristik siswa sekolah dasar akan mendukung keberhasilan proses pembelajaran matematika. Artikel ini merupakan kajianPemahaman yang memadai terhadap karakteristik siswa sekolah dasar akan mendukung keberhasilan proses pembelajaran matematika. Artikel ini merupakan kajian
Useful /
OJS INDONESIAOJS INDONESIA Metode analisis penelitian ini menggunakan analisis regresi data panel. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa Concentration Ratio 4 berpengaruh negatifMetode analisis penelitian ini menggunakan analisis regresi data panel. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa Concentration Ratio 4 berpengaruh negatif
IAIN PALOPOIAIN PALOPO Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui praktikalitas media pembelajaran bangun ruang sisi datar berbantuan aplikasi android AR. Media pembelajaran bangunPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui praktikalitas media pembelajaran bangun ruang sisi datar berbantuan aplikasi android AR. Media pembelajaran bangun
SIMPADUSIMPADU Sehingga hal ini menunjukkan bahwa thitung> ttabel, sehingga H0 ditolak dan H1 diterima. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa pembelajaran dengan mediaSehingga hal ini menunjukkan bahwa thitung> ttabel, sehingga H0 ditolak dan H1 diterima. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa pembelajaran dengan media
STMIKLOMBOKSTMIKLOMBOK Berdasarkan hasil penelitian tersebut maka didapatkan kesimpulan bahwa penambahan elemen animasi dalam video sangat mungkin dilakukan, dan penambahan animasiBerdasarkan hasil penelitian tersebut maka didapatkan kesimpulan bahwa penambahan elemen animasi dalam video sangat mungkin dilakukan, dan penambahan animasi