UMUSUMUS
JAMU : Jurnal Abdi Masyarakat UMUSJAMU : Jurnal Abdi Masyarakat UMUSPandemi covid-19 masih menjadi kekhawatiran bagi masyarakat. Sejak merebaknya wabah covid-19 banyak aspek yang terdampak, diantaranya adalah aspek ekonomi, kesehatan dan pendidikan. Dalam aspek pendidikan, Indonesia mengeluarkan kebijakan baru yaitu melaksanakan pembelajaran daring. Namun, pada kenyataannya di lapangan mengalami kendala dalam pembelajaran daring, seperti akses jaringan internet yang lemah, kurangnya pemahaman siswa terkait materi, dan pendampingan orang tua yang kurang maksimal. Tujuan pengabdian pendampingan belajar secara luring sebagai upaya dalam membantu kesulitan belajar yang dialami siswa Sekolah Dasar. Metode yang digunakan dalam proses pendampingan belajar adalah secara luring atau tatap muka. Dengan melalui dua tahapan, yaitu tahap persiapan dan tahap pelaksanaan. Proses pengabdian kepada masyarakat di mulai dengan berdoa, ice breaking, penjelasan materi, tanya jawab dan reward. Hasil yang diperoleh dari pendampingan belajar secara luring ini berjalan dengan lancar. Siswa merasa terbantu dalam memahami materi, tugas dapat terselesaikan dengan baik dan mendapatkan respon yang positif dari masyarakat serta meningkatnya hasil belajar siswa di sekolah.
Kesimpulan pengabdian kepada masyarakat berupa pendampingan belajar secara luring bagi siswa Sekolah Dasar yang dilaksanakan oleh mahasiswa KKN Universitas Muhadi Setiabudi adalah siswa mengikuti pendampingan belajar dengan baik dan berjalan dengan lancar serta antusias yang tinggi pada siswa dalam mengikuti program tersebut.Siswa merasa terbantu dengan kehadiran mahasiswa KKN yang melakukan pendampingan belajar, sehingga dapat membantu dalam kesulitan yang dialami.Sehingga siswa lebih mampu memahami materi yang diberikan guru dan tugas sekolah dapat terselesaikan dengan baik.
Penelitian selanjutnya dapat fokus pada efektivitas metode pembelajaran daring dan luring dalam meningkatkan pemahaman siswa dasar. Apakah kombinasi antara daring dan luring dapat memberikan hasil yang lebih baik dibandingkan hanya salah satu metode saja? Selain itu, penting untuk mengeksplorasi peran orang tua dalam mendukung proses belajar siswa selama pandemi, khususnya dalam konteks pembelajaran daring. Dapatkah pelatihan bagi orang tua terkait penggunaan teknologi dan materi pembelajaran memberikan dampak yang signifikan terhadap perkembangan belajar anak? Akhirnya, penelitian dapat menggali lebih dalam tentang faktor-faktor lain yang memengaruhi efektivitas pembelajaran di masa pandemi, seperti motivasi siswa dan dukungan sosial dari sekolah dan lingkungan sekitar.
- Efektivitas Pembelajaran Daring di Masa Pandemi COVID 19 Bagi Mahasiswa Universitas PGRI Yogyakarta |... doi.org/10.31004/basicedu.v5i1.669Efektivitas Pembelajaran Daring di Masa Pandemi COVID 19 Bagi Mahasiswa Universitas PGRI Yogyakarta doi 10 31004 basicedu v5i1 669
- PENDAMPINGAN BELAJAR DI RUMAH BAGI SISWA SEKOLAH DASAR TERDAMPAK COVID-19 | Handayani | ABDIPRAJA (Jurnal... jurnal.untidar.ac.id/index.php/abdipraja/article/view/3209PENDAMPINGAN BELAJAR DI RUMAH BAGI SISWA SEKOLAH DASAR TERDAMPAK COVID 19 Handayani ABDIPRAJA Jurnal jurnal untidar ac index php abdipraja article view 3209
- Analisis Perkembangan Perilaku Sosio-Emosional Siswa dalam Pelaksanaan Pembelajaran Secara Daring (Online)... doi.org/10.31004/basicedu.v6i1.2062Analisis Perkembangan Perilaku Sosio Emosional Siswa dalam Pelaksanaan Pembelajaran Secara Daring Online doi 10 31004 basicedu v6i1 2062
| File size | 412.02 KB |
| Pages | 7 |
| Short Link | https://juris.id/p-1Hi |
| Lookup Links | Google ScholarGoogle Scholar, Semantic ScholarSemantic Scholar, CORE.ac.ukCORE.ac.uk, WorldcatWorldcat, ZenodoZenodo, Research GateResearch Gate, Academia.eduAcademia.edu, OpenAlexOpenAlex, Hollis HarvardHollis Harvard |
| DMCA | Report |
Related /
ICJAMBIICJAMBI Berdasarkan analisis data dan pengujian hipotesis, pembelajaran yang menggunakan alat peraga dan lembar kerja siswa (LKS) pada materi pecahan terbuktiBerdasarkan analisis data dan pengujian hipotesis, pembelajaran yang menggunakan alat peraga dan lembar kerja siswa (LKS) pada materi pecahan terbukti
OJSOJS Sisanya sebanyak 75,99% ditentukan oleh faktor lain. Rata-rata hasil belajar subtema manusia dan lingkungan sebesar 24,01% ditentukan oleh keterampilanSisanya sebanyak 75,99% ditentukan oleh faktor lain. Rata-rata hasil belajar subtema manusia dan lingkungan sebesar 24,01% ditentukan oleh keterampilan
AKSARAGLOBALAKSARAGLOBAL Penelitian ini dilatarbelakangi masih rendahnya budaya literasi para pelajar, hal ini terlihat dari minat baca anak Indonesia saja masih tergolong rendah.Penelitian ini dilatarbelakangi masih rendahnya budaya literasi para pelajar, hal ini terlihat dari minat baca anak Indonesia saja masih tergolong rendah.
SSEDSSED Penelitian ini merupakan Classroom Action Research yang terdiri dari 4 tahap, yaitu perencanaan, tindakan, observasi, dan refleksi. Hasil penelitian menunjukkanPenelitian ini merupakan Classroom Action Research yang terdiri dari 4 tahap, yaitu perencanaan, tindakan, observasi, dan refleksi. Hasil penelitian menunjukkan
UNISLAUNISLA Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa para siswa memberi respon positif pada penggunaan TBL untuk belajar bahasa Inggris untuk Keperluan Khusus karenaHasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa para siswa memberi respon positif pada penggunaan TBL untuk belajar bahasa Inggris untuk Keperluan Khusus karena
UNSAPUNSAP Analisis menunjukkan novel ini mengandung 40 nilai didaktis, termasuk nilai religius, moral, etika, motivasi, dan intelektual, dengan motivasi sebagaiAnalisis menunjukkan novel ini mengandung 40 nilai didaktis, termasuk nilai religius, moral, etika, motivasi, dan intelektual, dengan motivasi sebagai
MAHADEWAMAHADEWA Penerapan model pembelajaran Quantum Teaching Realistic (QTR) pada pembelajaran Matematika materi peluang kejadian saling lepas dengan media sampah dapatPenerapan model pembelajaran Quantum Teaching Realistic (QTR) pada pembelajaran Matematika materi peluang kejadian saling lepas dengan media sampah dapat
MAHADEWAMAHADEWA Tujuan penelitian ini untuk meningkatkan hasil belajar dan motivasi belajar geografi dalam materi Pola Keruangan Desa Kota pada siswa kelas XIl IPS 3 SMATujuan penelitian ini untuk meningkatkan hasil belajar dan motivasi belajar geografi dalam materi Pola Keruangan Desa Kota pada siswa kelas XIl IPS 3 SMA
Useful /
POLINDRAPOLINDRA Studi dilakukan dengan menyusun tiga skenario lokasi groundbed, yaitu dipasang secara sejajar, tegak lurus, dan kombinasi terhadap jalur pipa. ParameterStudi dilakukan dengan menyusun tiga skenario lokasi groundbed, yaitu dipasang secara sejajar, tegak lurus, dan kombinasi terhadap jalur pipa. Parameter
PIP SEMARANGPIP SEMARANG Komponen pentingnya, expansion valve, berfungsi mengubah cairan pendingin menjadi gas melalui penguapan. Mesin ini krusial untuk mengawetkan bahan makananKomponen pentingnya, expansion valve, berfungsi mengubah cairan pendingin menjadi gas melalui penguapan. Mesin ini krusial untuk mengawetkan bahan makanan
STIEKRAKATAUSTIEKRAKATAU Tujuan dari penelitian ini antara lain untuk mengetahui dan menganalisis pengaruh kepemimpinan terhadap kepuasan kerja pegawai pada PT PLN (Persero) SektorTujuan dari penelitian ini antara lain untuk mengetahui dan menganalisis pengaruh kepemimpinan terhadap kepuasan kerja pegawai pada PT PLN (Persero) Sektor
INTELEKTUALINTELEKTUAL Ketidakmampuan siswa sekolah menengah atas untuk membedakan secara signifikan antara kedua mata pelajaran ini, yang menyebabkan ketidakhadiran mereka yangKetidakmampuan siswa sekolah menengah atas untuk membedakan secara signifikan antara kedua mata pelajaran ini, yang menyebabkan ketidakhadiran mereka yang