UNIFLORUNIFLOR

Sajaratun: Jurnal Sejarah dan Pembelajaran SejarahSajaratun: Jurnal Sejarah dan Pembelajaran Sejarah

Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah: 1) Bagaimanakah proses pembuatan rumah adat pada masyarakat Kampung Wolorowa Kecamatan Golewa Kabupaten Ngada? 2) Apa saja nilai-nilai pendidikan karakter dalam proses pembuatan rumah adat di Kampung Wolorowa Kecamatan Golewa Kabupaten Ngada? Tujuan dalam penelitian ini adalah 1) Untuk mengetahui bagaimanakah proses pembuatan rumah adat pada masyarakat Kampung Wolorowa Kecamatan Golewa Kabupaten Ngada. 2) Untuk mengetahui apa saja nilai-nilai pendidikan karakter dalam proses pembuatan rumah adat di Kampung Wolorowa Kecamatan Golewa Kabupaten Ngada. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif. Subjek dalam penelitian ini adalah masyarakat Desa Sarasedu dengan jumlah informan sebanyak 3 orang key informan (tokoh adat, tokoh masyarakat dan masyarakat). Pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini, yaitu: 1) pengumpulan data, 2) Reduksi Data, 3) Display Data (penyajian data), 4) Verifikasi (penarikan kesimpulan). Hasil penelitian menunjukan bahwa: Rumah adat (sa,o adha) adalah rumah adat yang pada dasarnya berbentuk seperti panggung dan material pembangunan mengunakan kayu, bambu, alang-alang, ijuk dan batu. Rumah adat di kampung Wolorowa tediri dari tiga bagian yaitu, ruang inti (one), ruang tengah (teda one) dan ruang depan (teda wewa). Ada tiga tahap dalam proses pembuatan rumah adat yaitu persiapan, inti dan penutup, dan 6 nilai pendidikan karakter yang terkandung dalam proses pembuatan rumah adat yakni nilai pendidikan karakter Religius, Peduli Sosial, Tanggung Jawab, Kedisiplinan, Demokratis, Dan Kreatif. Nilai pendidikan karakter yang terkandung dalam proses pembuatan rumah adat tersebut memberikan dampak positif bagi masyarakat yang terlibat dalam proses pembuatan rumah adat.

Budaya pembuatan rumah adat di Kampung Wolorowa, Ngada adalah tradisi turun-temurun sebagai simbol suku dan pusat kegiatan adat, yang diyakini membawa perlindungan dan rezeki bagi masyarakat.persiapan, inti, dan akhir, dengan tahap akhir sering ditandai oleh akulturasi budaya dan agama seperti misa pemberkatan dan upacara adat ka sao.Melalui proses ini, terkandung enam nilai pendidikan karakter penting.religius, demokratis, peduli sosial, tanggung jawab, disiplin, dan kreatif, yang memberikan dampak positif bagi masyarakat yang terlibat.

Penelitian ini telah berhasil mengidentifikasi nilai-nilai pendidikan karakter dalam pembuatan rumah adat di Kampung Wolorowa. Namun, mengingat tantangan pemudaran nilai-nilai budaya dan kerja sama masyarakat yang disinggung di latar belakang, penelitian lanjutan dapat mendalami bagaimana dinamika modernisasi dan preferensi individu untuk membayar tenaga kerja alih-alih bergotong royong memengaruhi keberlanjutan proses pembuatan rumah adat serta transmisi nilai-nilai karakter seperti peduli sosial dan tanggung jawab kepada generasi muda. Selain itu, akan sangat bermanfaat jika dilakukan studi komparatif untuk meninjau nilai-nilai pendidikan karakter serupa atau unik dalam pembuatan rumah adat pada komunitas adat lain di wilayah Ngada atau Flores. Studi perbandingan ini dapat mengungkap persamaan dan perbedaan nilai, serta praktik-praktik terbaik dalam pelestarian budaya yang mungkin dapat diadopsi di Kampung Wolorowa. Terakhir, berdasarkan keenam nilai karakter yang telah ditemukan, perlu dikembangkan dan dievaluasi program-program pendidikan formal maupun informal yang secara spesifik dirancang untuk mengintegrasikan dan memperkuat nilai-nilai religius, demokratis, peduli sosial, tanggung jawab, disiplin, dan kreatif di kalangan generasi muda Wolorowa. Program ini dapat menggunakan media atau metode belajar yang berpusat pada proses pembangunan rumah adat itu sendiri, sebagai upaya konkret untuk melawan dampak negatif modernisasi dan memastikan warisan budaya serta nilai-nilai luhur ini terus hidup dan relevan di masa depan. Penelitian semacam ini akan memberikan pemahaman yang lebih komprehensif dan solusi yang berkelanjutan.

Read online
File size452.15 KB
Pages16
DMCAReport

Related /

ads-block-test