WIDYATAMAWIDYATAMA
English Journal Literacy UtamaEnglish Journal Literacy UtamaMakalah ini yang berjudul “Foreigner Talk in Conversation from YouTube Channel Abroad in Japan menjelaskan penyesuaian bahasa yang digunakan oleh penutur asli untuk menyapa penutur non-asli yang dikenal sebagai Foreigner Talk. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengidentifikasi jenis input yang dimodifikasi dan jenis interaksi yang dimodifikasi dari Foreigner Talk. Teori utama berasal dari Ellis (1986) dan Long (1981). Sumber data diambil dari ucapan dalam 2 video dari saluran YouTube “Abroad in Japan. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode analisis deskriptif, yang menggambarkan data yang dikumpulkan dan menarik kesimpulan secara umum. Langkah-langkah yang diambil adalah menonton video, memilih video, menemukan Foreigner Talk, mentranskripsi, mengkategorikan data, mengidentifikasi Foreigner Talk yang terdiri dari 3 jenis input yang dimodifikasi dan 9 jenis interaksi yang dimodifikasi, kemudian menarik kesimpulan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa ada dua jenis input yang dimodifikasi yang sering digunakan oleh penutur asli dalam video 1, yaitu Foreigner Talk Gramatikal dan Ungramatikal (36%) serta Foreigner Talk Tanpa Input (36%). Jenis input yang dimodifikasi yang paling sering digunakan dalam video 2 adalah Foreigner Talk Gramatikal (57%). Jenis interaksi yang dimodifikasi, yang paling sering digunakan di kedua video, adalah pemeriksaan konfirmasi (confirmation check), di video 1 terdapat 11 data (47%) dan di video 2 terdapat 9 data (34%).
Penelitian ini mengidentifikasi tiga jenis input yang dimodifikasi dalam Foreigner Talk—yaitu Gramatikal, Gramatikal dan Ungramatikal, serta Tanpa Input—dan menemukan bahwa Video 1 cenderung menggunakan input Gramatikal/Ungramatikal dan Tanpa Input secara setara, sementara Video 2 secara dominan menggunakan input Gramatikal.Selain itu, penelitian juga mengidentifikasi sembilan jenis interaksi yang dimodifikasi, dengan temuan utama bahwa pemeriksaan konfirmasi (confirmation check) adalah jenis interaksi yang paling sering digunakan di kedua video.Secara kuantitatif, penggunaan pemeriksaan konfirmasi ini signifikan, mencapai 47% di Video 1 dan 34% di Video 2, yang menunjukkan perannya yang sentral dalam negosiasi makna antara penutur asli dan non-asli.
Penelitian selanjutnya dapat mengembangkan temuan ini dengan membandingkan pola Foreigner Talk di berbagai saluran YouTube yang memiliki konteks berbeda, seperti vlog perjalanan versus kelas bahasa online. Ini penting untuk melihat bagaimana tujuan percakapan dan demografi audiensi mempengaruhi jenis input dan interaksi yang dimodifikasi oleh penutur asli. Selain itu, sebuah studi fokus dapat menyelidiki seberapa efektif berbagai modifikasi, seperti pemeriksaan konfirmasi yang paling sering ditemukan, dalam benar-benar meningkatkan pemahaman penutur non-asli. Daripada hanya mengidentifikasi keberadaannya, penelitian ini bisa mengukur tingkat pemahaman sebelum dan setelah modifikasi diterapkan untuk membuktikan dampaknya secara langsung. Pertanyaan penelitian yang menarik adalah apakah ada korelasi antara frekuensi modifikasi tertentu dengan tingkat kesuksesan komunikasi. Terakhir, penelitian lebih lanjut juga dapat mengeksplorasi faktor-faktor yang disebutkan dalam latar belakang tetapi tidak dianalisis dalam data ini, seperti apakah perbedaan usia atau tingkat keakraban antara pembicara secara signifikan mengubah frekuensi penggunaan Foreigner Talk yang gramatikal dibandingkan dengan yang tidak gramatikal. Hal ini akan memberikan wawasan yang jauh lebih dalam tentang dinamika sosial yang mendasari proses akuisisi bahasa kedua di platform digital.
| File size | 167.66 KB |
| Pages | 10 |
| DMCA | Report |
Related /
STIKESBANYUWANGISTIKESBANYUWANGI Kelayakan model bersifat expert. Subjek dalam penelitian ini adalah peserta didik kelas VIII 1 dan VIII 6 di Sekolah Menengah Pertama 19 Kota Bekasi sedangkanKelayakan model bersifat expert. Subjek dalam penelitian ini adalah peserta didik kelas VIII 1 dan VIII 6 di Sekolah Menengah Pertama 19 Kota Bekasi sedangkan
BALELITERASIBALELITERASI Penggunaan buku cerita anak secara signifikan meningkatkan minat membaca siswa sekolah dasar, sedangkan kelompok kontrol tidak menunjukkan perubahan. PeningkatanPenggunaan buku cerita anak secara signifikan meningkatkan minat membaca siswa sekolah dasar, sedangkan kelompok kontrol tidak menunjukkan perubahan. Peningkatan
STTSAPPISTTSAPPI Fungsi ini menjadi momentum untuk mengingat dan menghayati Yesus Kristus yang disalib dan kebangkitan-Nya membawa pengharapan tentang Kerajaan Allah sebagaiFungsi ini menjadi momentum untuk mengingat dan menghayati Yesus Kristus yang disalib dan kebangkitan-Nya membawa pengharapan tentang Kerajaan Allah sebagai
WESTSCIENCESWESTSCIENCES Oleh karena itu, studi ini bertujuan untuk menganalisis dan memetakan perkembangan penelitian pendidikan karakter di Indonesia menggunakan pendekatan bibliometrik.Oleh karena itu, studi ini bertujuan untuk menganalisis dan memetakan perkembangan penelitian pendidikan karakter di Indonesia menggunakan pendekatan bibliometrik.
WONOGIRIKABWONOGIRIKAB Cakupan data difokuskan pada peserta didik kelas IV–VI, guru, serta orang tua di SD Negeri 3 Bulukerto. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasiCakupan data difokuskan pada peserta didik kelas IV–VI, guru, serta orang tua di SD Negeri 3 Bulukerto. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi
ISTAZISTAZ Setiap kendala pasti ada solusi ang menyertai, begitu pula dengan kendala yang ada di pembelajaran sentra di KB Al Hayat, dari kendala kendala yang adaSetiap kendala pasti ada solusi ang menyertai, begitu pula dengan kendala yang ada di pembelajaran sentra di KB Al Hayat, dari kendala kendala yang ada
UNIBAUNIBA Bagi anak-anak panti asuhan, mencapai cita-cita memiliki arti yang sangat besar. Cita-cita bukan hanya sekadar impian, tapi juga merupakan pilar dalamBagi anak-anak panti asuhan, mencapai cita-cita memiliki arti yang sangat besar. Cita-cita bukan hanya sekadar impian, tapi juga merupakan pilar dalam
RESCOLLACOMMRESCOLLACOMM Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif, dengan tujuan memberikan gambaran dan pengetahuan kepada masyarakat Muslim di Desa Bandar Sinembah,Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif, dengan tujuan memberikan gambaran dan pengetahuan kepada masyarakat Muslim di Desa Bandar Sinembah,
Useful /
SGTSGT Temuan ini menegaskan bahwa pendidikan karakter harus menjadi bagian integral dari sistem pendidikan madrasah, dengan dukungan kebijakan, lingkungan belajarTemuan ini menegaskan bahwa pendidikan karakter harus menjadi bagian integral dari sistem pendidikan madrasah, dengan dukungan kebijakan, lingkungan belajar
SGTSGT Berdasarkan hasil kegiatan, tingkat keterlibatan dan interaksi siswa meningkat dari 55% menjadi 85%, menunjukkan media interaktif mampu memotivasi siswaBerdasarkan hasil kegiatan, tingkat keterlibatan dan interaksi siswa meningkat dari 55% menjadi 85%, menunjukkan media interaktif mampu memotivasi siswa
USN LAMPUNGUSN LAMPUNG Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh macam bahan organik pada media tanam terhadap pertumbuhan dan hasil produksi kacang edamame. KesimpulanTujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh macam bahan organik pada media tanam terhadap pertumbuhan dan hasil produksi kacang edamame. Kesimpulan
UM MetroUM Metro Koefisien determinasi dari kelekatan orang tua dan teman sebaya terhadap harga diri adalah (R Square) 0,117 atau 11,7%, di mana kelekatan orang tua berkontribusiKoefisien determinasi dari kelekatan orang tua dan teman sebaya terhadap harga diri adalah (R Square) 0,117 atau 11,7%, di mana kelekatan orang tua berkontribusi