AGEBJAGEBJ

AGEBJAGEBJ

Studi ini bertujuan untuk mengeksplorasi hubungan antara persepsi pengadopsian kecerdasan buatan (AI) dan kesiapan keterampilan terhadap persepsi mahasiswa universitas mengenai dinamika pasar kerja masa depan. Dengan pendekatan kuantitatif, penelitian ini memberikan wawasan untuk merancang kurikulum, layanan karier, dan strategi pengembangan tenaga kerja yang sesuai dengan realitas ekonomi yang terintegrasi AI. Temuan menunjukkan bahwa kesadaran akan penggunaan AI dan kesiapan keterampilan berpengaruh signifikan terhadap persepsi mahasiswa tentang peluang kerja dan kebutuhan keterampilan masa depan.

Persepsi mahasiswa tentang pengadopsian AI dan kesiapan keterampilan memengaruhi pandangan mereka terhadap dinamika pasar kerja.Edukasi dan pelatihan yang sesuai dengan kebutuhan industri diperlukan untuk meningkatkan kesiapan mahasiswa menghadapi perubahan teknologi.Keterlibatan institusi pendidikan, sektor industri, dan pemerintah menjadi kunci dalam mengatasi tantangan ini.

1. Penelitian lanjutan dapat mengkaji dampak pengadopsian AI pada persepsi mahasiswa di wilayah geografis berbeda untuk memahami variasi konteks lokal. 2. Studi longitudinal dapat dilakukan untuk mengevaluasi perubahan kesiapan keterampilan mahasiswa seiring perkembangan teknologi AI. 3. Penelitian tentang peran mentorship dan program pelatihan berbasis kolaborasi antara institusi pendidikan dan industri dapat dijajaki untuk meningkatkan kesiapan mahasiswa dalam menghadapi transformasi pasar kerja.

  1. Artificial Intelligence in healthcare: Transformative applications, ethical challenges, and future directions... doi.org/10.30574/ijsra.2025.15.1.0954Artificial Intelligence in healthcare Transformative applications ethical challenges and future directions doi 10 30574 ijsra 2025 15 1 0954
  2. Impact of Acquisition of Digital Skills on Perceived Employability of Youth: Mediating Role of Course... doi.org/10.3390/info14010042Impact of Acquisition of Digital Skills on Perceived Employability of Youth Mediating Role of Course doi 10 3390 info14010042
  3. UQ eSpace. uq espace cannot display part library please visit browser page information supported browsers... espace.library.uq.edu.au/view/UQ:00d3c94UQ eSpace uq espace cannot display part library please visit browser page information supported browsers espace library uq edu au view UQ 00d3c94
  4.  . 0 mdpi.com/2071-1050/13/11/5788A 0 mdpi 2071 1050 13 11 5788
Read online
File size508.36 KB
Pages15
DMCAReport

Related /

ads-block-test