UCYUCY

Journal Competency of BusinessJournal Competency of Business

Niat berwirausaha mahasiswa merupakan kunci penting dalam mendorong penciptaan lapangan kerja mandiri di tengah tingginya angka pengangguran terdidik. Penelitian ini bertujuan untuk mensintesis literatur mengenai peran jiwa kepemimpinan (entrepreneurial leadership) dan literasi akuntansi/keuangan terhadap niat berwirausaha mahasiswa, dengan efikasi diri berwirausaha sebagai variabel intervening. Hasil sintesis menunjukkan bahwa kepemimpinan kewirausahaan dan literasi keuangan secara konsisten berhubungan positif dengan niat berwirausaha, dan efikasi diri berwirausaha. Penelitian ini berkontribusi dengan memetakan pola hubungan antarvariabel dari berbagai konteks negara sekaligus mengidentifikasi celah penelitian, terutama minimnya kajian yang mengintegrasikan ketiga variabel secara simultan dalam konteks pendidikan vokasi di Indonesia.

Tinjauan literatur sistematis ini menunjukkan bahwa jiwa kepemimpinan (kepemimpinan kewirausahaan) dan literasi akuntansi/keuangan secara konsisten berhubungan positif dengan niat berwirausaha mahasiswa di berbagai konteks negara, dan efikasi diri berwirausaha berperan sebagai variabel intervening yang menjembatani kedua faktor tersebut.Studi ini berkontribusi dengan memetakan pola hubungan antarvariabel dari literatur yang tersebar di berbagai disiplin dan konteks, sekaligus mengidentifikasi celah penelitian terkait minimnya integrasi ketiga variabel secara simultan, terbatasnya desain longitudinal/kualitatif, dan minimnya kajian pada konteks pendidikan vokasi.

Untuk penelitian selanjutnya, disarankan mengembangkan model penelitian empiris yang mengintegrasikan ketiga variabel (jiwa kepemimpinan, literasi akuntansi/keuangan, dan efikasi diri) secara simultan pada konteks mahasiswa vokasi di Indonesia. Pendekatan kuantitatif (studi kasus/fenomenologi) dapat digunakan untuk memperdalam pemahaman proses pembentukan efikasi diri berwirausaha. Selain itu, penelitian longitudinal dan kualitatif diperlukan untuk memahami dinamika pembentukan efikasi diri berwirausaha dari waktu ke waktu. Terakhir, penting bagi institusi pendidikan untuk merancang program kewirausahaan yang menggabungkan penguatan kepemimpinan, literasi keuangan praktis, dan pengalaman langsung (experiential learning) secara terpadu.

Read online
File size203.23 KB
Pages8
DMCAReport

Related /

ads-block-test