POLSRIPOLSRI
JTIMD: Jurnal Teknologi Informatika Multimedia DigitalJTIMD: Jurnal Teknologi Informatika Multimedia DigitalKemajuan teknologi yang semakin pesat di era globalisasi saat ini tidak dapat dihindari, termasuk dalam dunia pendidikan. Seiring dengan perkembangan zaman, teknologi terus mengalami inovasi yang signifikan dan telah mengubah berbagai aspek kehidupan, termasuk metode pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk merancang dan mengimplementasikan aplikasi Augmented Reality (AR) sebagai media pembelajaran Alat Panca Indera Manusia bagi siswa kelas 4 di SDN 231 Palembang. Aplikasi ini mengintegrasikan fitur materi dan alat peraga Pengenalan Alat Panca Indera Manusia dengan memanfaatkan teknologi AR pada aplikasi tersebut. Dengan menggunakan teknologi AR, para siswa dapat melihat dan berinteraksi dengan model tiga dimensi alat panca indera secara langsung melalui perangkat mereka, sehingga pembelajaran menjadi lebih menyenangkan dan mudah dipahami.Dalam proses perancangan sistem, peneliti menggunakan metode Multimedia Development Life Cycle (MDLC) sebagai panduan pengembangan untuk membangun aplikasi AR ini. Metode MDLC terdiri dari enam tahapan utama, yaitu Concept (Konsep), Design (Desain), Material Collecting (Pengumpulan Materi), Assembly (Perakitan), Testing (Pengujian), dan Distribution (Distribusi). Dengan pendekatan MDLC yang sistematis dan terstruktur, peneliti dapat memastikan setiap tahap pengembangan dilakukan dengan cermat untuk mencapai hasil yang optimal.Setelah proses pembuatan aplikasi selesai dan pengujian dilakukan, peneliti siap mendistribusikan dan mengimplementasikan aplikasi AR ini sebagai media pembelajaran interaktif di SD Negeri 231 Palembang. Aplikasi ini dirancang khusus untuk siswa kelas IV, agar dapat dimanfaatkan secara optimal oleh para guru dan siswa di sekolah tersebut. Berdasarkan hasil pengujian blackbox testing pada aplikasi Augmented Reality Mengenal Panca Indera, aplikasi ini menunjukkan tingkat keberhasilan 100%, menandakan bahwa aplikasi berfungsi dengan baik dan sesuai dengan tujuan yang diharapkan.
Penelitian ini berhasil merancang dan mengembangkan aplikasi media pembelajaran interaktif berbasis Augmented Reality (AR) untuk mengenalkan panca indera manusia pada mata pelajaran IPA, menggunakan metode MDLC.Aplikasi ini dilengkapi fitur kamera AR dengan marker untuk menampilkan objek 3D panca indera yang dapat diinteraksikan dengan zoom dan rotasi, serta menyediakan materi pendukung.Pengujian fungsionalitas melalui blackbox testing menunjukkan keberhasilan 100%, dan pengujian validitas gabungan mencapai 86%, menjadikannya kategori Sangat Valid.
Melihat potensi besar dari aplikasi media pembelajaran interaktif berbasis Augmented Reality (AR) ini, terdapat beberapa arah penelitian lanjutan yang sangat menjanjikan untuk memperkaya kontribusinya dalam dunia pendidikan. Pertama, sebuah studi komparatif perlu dilakukan untuk menganalisis dampak ketersediaan aplikasi AR di berbagai platform, seperti Android dan iOS, terhadap tingkat adopsi dan aksesibilitas pembelajaran siswa. Penelitian ini akan membantu memahami preferensi teknis pengguna dan mengatasi potensi kendala aksesibilitas, memastikan aplikasi dapat menjangkau lebih banyak siswa secara merata. Kedua, sangat penting untuk mengadakan penelitian eksperimental yang bertujuan mengukur efektivitas nyata aplikasi AR ini dalam meningkatkan hasil belajar siswa, motivasi, dan tingkat keterlibatan mereka. Perbandingan dengan metode pembelajaran tradisional atau media digital lain akan memberikan bukti empiris tentang nilai tambah teknologi AR. Terakhir, pengembangan konten aplikasi patut dipertimbangkan lebih lanjut. Ini bisa mencakup materi IPA lain atau jenjang pendidikan berbeda. Integrasi fitur personalisasi pembelajaran adaptif, yang menyesuaikan diri dengan kecepatan belajar individu, serta penambahan elemen gamifikasi, akan membuat proses belajar lebih menyenangkan dan menantang. Ini berpotensi besar mendorong retensi informasi jangka panjang dan memotivasi siswa untuk eksplorasi mandiri.
| File size | 627.63 KB |
| Pages | 10 |
| DMCA | Report |
Related /
UNJUNJ 6%, dan F1-Score sebesar 94%. Meskipun demikian, performa identifikasi rentan terhadap kondisi pencahayaan backlight, motion blur, dan pose wajah yang6%, dan F1-Score sebesar 94%. Meskipun demikian, performa identifikasi rentan terhadap kondisi pencahayaan backlight, motion blur, dan pose wajah yang
UNJUNJ Berdasarkan hasil pengujian, alat berhasil mendeteksi gerakan jatuh secara akurat berdasarkan ambang batas percepatan dan sudut rotasi yang telah ditentukan.Berdasarkan hasil pengujian, alat berhasil mendeteksi gerakan jatuh secara akurat berdasarkan ambang batas percepatan dan sudut rotasi yang telah ditentukan.
UNJUNJ Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan, maka hasil pengembangan produk akhir berupa media pembelajaran berbasis Augmented Reality pada mata pelajaranBerdasarkan hasil penelitian dan pembahasan, maka hasil pengembangan produk akhir berupa media pembelajaran berbasis Augmented Reality pada mata pelajaran
UINMADURAUINMADURA Sebagai aplikasi praktis, penelitian ini bertujuan menjembatani kesenjangan antara pengetahuan ilmiah dan strategi penerapan AR, dengan tujuan meningkatkanSebagai aplikasi praktis, penelitian ini bertujuan menjembatani kesenjangan antara pengetahuan ilmiah dan strategi penerapan AR, dengan tujuan meningkatkan
DINUSDINUS Interpretasi ikonologis kuantitatif terhadap ilustrasi tokoh pada visual sampul majalah Tempo akan melibatkan analisis elemen-elemen visual dalam 28 edisiInterpretasi ikonologis kuantitatif terhadap ilustrasi tokoh pada visual sampul majalah Tempo akan melibatkan analisis elemen-elemen visual dalam 28 edisi
DINUSDINUS Studi dilakukan pada latar sejarah geografis serta potensi keberlanjutan yang dapat dikembangkan di permukiman Wonosari Randusari Semarang atau sekarangStudi dilakukan pada latar sejarah geografis serta potensi keberlanjutan yang dapat dikembangkan di permukiman Wonosari Randusari Semarang atau sekarang
DINUSDINUS Implikasi dari penelitian ini menegaskan bahwa strategi inovatif melalui media interaktif digital dapat menjadi salah satu solusi efektif untuk mengatasiImplikasi dari penelitian ini menegaskan bahwa strategi inovatif melalui media interaktif digital dapat menjadi salah satu solusi efektif untuk mengatasi
DINUSDINUS Secara denotasi, makna Bhūta Kala yang direpresentasikan dalam wujud Rangda adalah janda, sedangkan secara konotasi adalah kekuatan ilmu sihir. SecaraSecara denotasi, makna Bhūta Kala yang direpresentasikan dalam wujud Rangda adalah janda, sedangkan secara konotasi adalah kekuatan ilmu sihir. Secara
Useful /
POLSRIPOLSRI Penelitian ini bertujuan untuk merancang dan mengembangkan Sistem Informasi Rekam Medis Elektronik berbasis web sebagai upaya meningkatkan efisiensi sertaPenelitian ini bertujuan untuk merancang dan mengembangkan Sistem Informasi Rekam Medis Elektronik berbasis web sebagai upaya meningkatkan efisiensi serta
POLSRIPOLSRI Identitas visual terdiri dari elemen-elemen yang digunakan untuk mengkomunikasikan identitas mereka kepada para konsumen. Identitas yang digunakan olehIdentitas visual terdiri dari elemen-elemen yang digunakan untuk mengkomunikasikan identitas mereka kepada para konsumen. Identitas yang digunakan oleh
JIMF BIJIMF BI Integrasi pengurangan zakat dan faktor pemurnian dalam model matematika dapat diterapkan dalam pemodelan portofolio. Penelitian ini menunjukkan penerapanIntegrasi pengurangan zakat dan faktor pemurnian dalam model matematika dapat diterapkan dalam pemodelan portofolio. Penelitian ini menunjukkan penerapan
UINMADURAUINMADURA Hal itu juga berdampak pada kondisi sosial ekonomi para pedagang yang mengalami perbandingan atau perbedaan dari sebelum direlokasi hingga setelah direlokasiHal itu juga berdampak pada kondisi sosial ekonomi para pedagang yang mengalami perbandingan atau perbedaan dari sebelum direlokasi hingga setelah direlokasi