ALIMSPUBLISHINGALIMSPUBLISHING
SimpatiSimpatiArtikel ini bertujuan untuk memahami peran penting bahasa indonesia dalam dakwah atau penyebaran agama islam dengan memahami dan menguasai bahasa indonesia dengan baik. Dalam konteks keberagaman Indonesia, penggunaan Bahasa Indonesia dalam dakwah perlu memperhatikan pesan-pesan yang inklusif dan toleran. Bahasa merupakan hal yang tidak bisa dipisahkan dari kehidupan manusia. Para pendakwah dapat mengkomunikasikan pesan pesan keagamaan dengan lebih efektif kepada khalayak umum dan untuk menghidari penggunaan bahasa indonesia yang kurang tepat dalam berdakwah. Metode penelitian yang digunakan yaitu metode deskriptif kualitatif. Pengumpulan data dilakukan dengan teknik pengumpulan data melalui teknik dokumentasi, teknik simak, dan teknik catat terhadap dakwah video dakwah yang disampaikan oleh Ustadz Dr. Adi Hidayat, Lc., M.A dalam Channel youtube Adi Hidayat Official. Berdasarkan hasil penelitian ditemukan adanya ketegasan dalam menyampaikan pesan serta adanya interaksi dalam hal ini pula ditemukan bahwa bahasa indonesia dalam dakwah lebih dipahami, menyentuh hati, lebih dekat antara pendakwah dengan audience sehingga terbentuk ketertarikan audience terhadap pendakwah dalam mendegarkan dakwah tersebut.
Penggunaan bahasa Indonesia sebagai media komunikasi dalam setiap dakwah itu sangat efektif karena bahasa Indonesia adalah bahasa yang umum digunakan oleh masyarakat Indonesia sehingga dapat mempermudah komunikasi antara penceramah (komunikator) dan pendengar/jamaah (komunikan).Selain itu, penggunaan bahasa Indonesia juga dapat memudahkan penceramah untuk mengungkapkan pesan-pesan agama dengan lebih jelas dan mudah dipahami oleh masyarakat umum, tanpa harus mengalami kesulitan dalam memahami kata-kata ataupun kalimat yang sulit.Penggunaan bahasa Indonesia juga dapat memberikan kesan yang lebih akrab dalam dakwah, sehingga dapat mempererat hubungan antara penceramah dan pendengar, dan mempermudah pendengar untuk menerima pesan-pesan agama yang disampaikan.
Untuk melanjutkan penelitian ini, pertanyaan yang dapat diajukan adalah bagaimana pengaruh penggunaan variasi dialek dalam bahasa Indonesia terhadap efektivitas dakwah di berbagai daerah di Indonesia? Selanjutnya, bagaimana cara mengembangkan metode dakwah yang lebih inovatif dengan memanfaatkan media digital dan teknologi komunikasi yang semakin maju? Dan apakah ada hubungan antara pemahaman audience dengan strategi penyampaian pesan dakwah yang berbasis pada perbedaan demografi dan budaya? Penelitian lebih lanjut dapat berguna untuk mengenali dan memahami lebih dalam konteks bahasa dan budaya dalam dakwah agar dapat menghasilkan pendekatan yang lebih efektif.
- DAKWAH BAHASA LOKAL PADA MASYARAKAT KECAMATAN BONTONOMPO SELATAN KABUPATEN GOWA | Jurnal Dakwah Tabligh.... doi.org/10.24252/jdt.v21i1.10926DAKWAH BAHASA LOKAL PADA MASYARAKAT KECAMATAN BONTONOMPO SELATAN KABUPATEN GOWA Jurnal Dakwah Tabligh doi 10 24252 jdt v21i1 10926
- PIDATO 3 BAHASA (INDONESIA, ARAB, DAN INGGRIS) SEBAGAI METODE PEMBELAJARAN DAKWAH DI PONDOK PESANTREN... doi.org/10.24260/al-hikmah.v12i2.1128PIDATO 3 BAHASA INDONESIA ARAB DAN INGGRIS SEBAGAI METODE PEMBELAJARAN DAKWAH DI PONDOK PESANTREN doi 10 24260 al hikmah v12i2 1128
| File size | 1019.49 KB |
| Pages | 11 |
| DMCA | Report |
Related /
PENERBITGOODWOODPENERBITGOODWOOD Penelitian menggunakan studi kasus kualitatif, dengan data diperoleh dari sepuluh informan yang dipilih secara purposif melalui wawancara semi-terstrukturPenelitian menggunakan studi kasus kualitatif, dengan data diperoleh dari sepuluh informan yang dipilih secara purposif melalui wawancara semi-terstruktur
STAIBANISALEHSTAIBANISALEH Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi integrasi pendidikan karakter dengan pendekatan filsafat ilmu sebagai strategi pedagogis guna meningkatkanPenelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi integrasi pendidikan karakter dengan pendekatan filsafat ilmu sebagai strategi pedagogis guna meningkatkan
STKIPPACITANSTKIPPACITAN Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan tentang beberapa hal berikut: (1) materi pendidikan karakter berbasis Islam dalam pembelajaran IPS, (2)Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan tentang beberapa hal berikut: (1) materi pendidikan karakter berbasis Islam dalam pembelajaran IPS, (2)
IRPIIRPI Pemasangan VRU membuktikan bahwa emisi dan LEL dari vapour BBM dapat dihilangkan di area sekitar SPBU (jumlah emisi dan konsentrasi LEL adalah 0) sehinggaPemasangan VRU membuktikan bahwa emisi dan LEL dari vapour BBM dapat dihilangkan di area sekitar SPBU (jumlah emisi dan konsentrasi LEL adalah 0) sehingga
AKSARAGLOBALAKSARAGLOBAL Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa literasi mempunyai cakupan yang luas, tidak hanya berbicara tentang membaca dan menulis huruf, melainkan kemampuanHasil penelitian ini menunjukkan bahwa literasi mempunyai cakupan yang luas, tidak hanya berbicara tentang membaca dan menulis huruf, melainkan kemampuan
AKSARAGLOBALAKSARAGLOBAL Dampak perundungan melibatkan gangguan kesehatan mental, gangguan hubungan interpersonal, dan pengaruh negatif terhadap pendidikan. Anak korban perundunganDampak perundungan melibatkan gangguan kesehatan mental, gangguan hubungan interpersonal, dan pengaruh negatif terhadap pendidikan. Anak korban perundungan
UNYUNY Temuan ini mengindikasikan bahwa konsep resiliensi, lingkungan keluarga, dan regulasi diri relevan dan dapat menjadi prediktor hasil belajar siswa. PenelitianTemuan ini mengindikasikan bahwa konsep resiliensi, lingkungan keluarga, dan regulasi diri relevan dan dapat menjadi prediktor hasil belajar siswa. Penelitian
LSPRLSPR Penelitian ini dilakukan untuk mendeskripsikan, menganalisa peran Voice of Indonesia melalui program acara Diplomatic Forum dalam melakukan diplomasi publik.Penelitian ini dilakukan untuk mendeskripsikan, menganalisa peran Voice of Indonesia melalui program acara Diplomatic Forum dalam melakukan diplomasi publik.
Useful /
UNAMAUNAMA Aplikasi dikembangkan dalam bentuk platform web interaktif dan diuji coba pada siswa di SD IT Ananda Empat Lawang. Hasil evaluasi menunjukkan bahwa sistemAplikasi dikembangkan dalam bentuk platform web interaktif dan diuji coba pada siswa di SD IT Ananda Empat Lawang. Hasil evaluasi menunjukkan bahwa sistem
UNYUNY Peserta terdiri dari 53 mahasiswa tahun pertama dari Departemen Kimia di sebuah universitas negeri di Kota Malang. Pemahaman mahasiswa tentang penyelidikanPeserta terdiri dari 53 mahasiswa tahun pertama dari Departemen Kimia di sebuah universitas negeri di Kota Malang. Pemahaman mahasiswa tentang penyelidikan
UNYUNY Data dianalisis menggunakan pemodelan persamaan struktural tingkat ganda (SEM). Hasil menunjukkan bahwa (a) terdapat kesenjangan skor kemampuan matematikaData dianalisis menggunakan pemodelan persamaan struktural tingkat ganda (SEM). Hasil menunjukkan bahwa (a) terdapat kesenjangan skor kemampuan matematika
UNYUNY Pada tahap awal, penelitian menggunakan kuesioner yang dikembangkan oleh penulis untuk mengumpulkan informasi tentang pendekatan mahasiswa terhadap prosesPada tahap awal, penelitian menggunakan kuesioner yang dikembangkan oleh penulis untuk mengumpulkan informasi tentang pendekatan mahasiswa terhadap proses