IBIK57IBIK57

Jurnal Nasional Informatika (JUNIF)Jurnal Nasional Informatika (JUNIF)

Sistem pembelajaran atau Metode pembelajaran sangat berpengaruh terhadap keberhasilan belajar siswa di sekolah, metode tersebut digunakan untuk mencapai tujuan tertentu, tetapi standar harus dipenuhi ketika menentukan bagaimana siswa belajar disekolah. Sistem pendukung keputusan adalah suatu metode yang diimplementasikan dalam sistem yang terkomputerisasi dengan menggunakan metode weighted product, dan sistem inilah yang digunakan berbasis web menggunakan bahasa pemograman PHP dan databasenya MYSQL. Misalnya SPK bekerja dengan metode Weighted Product adalah mencari nilai terbesar dan akan digunakan sebagai alternatif untuk membantu guru menentukan strategi pembelajaran yang tepat untuk pengajaran di kelas. Cara kerja metode ini adalah mencari nilai terbanyak atau terbesar yang dapat di gunakan sebagai data alternatif dengan dilakukan proses pengurutan dari nilai terbesar ke nilai terkecil dan menentukan nilai bobot dari tiap atribut seperti kemampuan guru, kemampuan siswa dll. Setelah mengetahui data alternatif yang terbanyak , maka admin dapat menyarakan kepada guru untuk menggunakan metode tersebut dalam pembelajaran dikelas.

SPK berbasis Weighted Product (WP) yang dikembangkan memungkinkan guru di SDN 03 Bojong Gede untuk memilih metode pembelajaran secara objektif dan terstruktur.Sistem ini mengevaluasi setiap alternatif metode berdasarkan kriteria penting seperti kemampuan guru dan siswa, waktu pembelajaran, fasilitas kelas, serta jumlah siswa, yang masing-masing telah diberi bobot.Dengan antarmuka yang intuitif untuk input dan pengelolaan data, hasil perhitungan WP menyajikan nilai preferensi dan peringkat metode terbaik, secara signifikan meningkatkan akurasi, efisiensi pengambilan keputusan, serta kualitas pembelajaran di sekolah.

Berdasarkan temuan penelitian tentang sistem pendukung keputusan untuk penentuan metode pembelajaran menggunakan Weighted Product, ada beberapa arah penelitian lanjutan yang menjanjikan. Pertama, akan sangat menarik untuk mengeksplorasi sejauh mana model SPK yang telah dikembangkan ini dapat digeneralisasi dan diterapkan secara efektif di berbagai jenjang pendidikan, tidak hanya di sekolah dasar, atau pada lingkungan sekolah dengan karakteristik yang berbeda. Penelitian dapat menyelidiki penyesuaian kriteria dan bobot yang diperlukan agar sistem tetap relevan dan optimal di konteks yang lebih luas, sehingga mampu memberikan manfaat yang lebih besar bagi ekosistem pendidikan. Kedua, studi lanjutan dapat berfokus pada integrasi SPK ini dengan sistem analitik pembelajaran yang ada. Hal ini akan memungkinkan sistem tidak hanya merekomendasikan metode, tetapi juga secara otomatis mengevaluasi dampak metode yang dipilih terhadap kinerja dan hasil belajar siswa secara real-time. Dengan demikian, sistem dapat belajar dan menyempurnakan rekomendasinya berdasarkan data empiris, menciptakan lingkaran umpan balik yang adaptif untuk peningkatan kualitas pembelajaran berkelanjutan. Ketiga, penelitian masa depan dapat menggali potensi penggabungan metode Weighted Product dengan teknik pengambilan keputusan multikriteria (MCDM) lain atau bahkan algoritma pembelajaran mesin. Pendekatan hibrida semacam ini berpotensi meningkatkan akurasi sistem, terutama saat menghadapi kriteria yang lebih kompleks, subjektif, atau memiliki keterkaitan non-linier. Investigasi ini akan membuka jalan bagi SPK yang lebih canggih, adaptif, dan mampu mengatasi tantangan pengambilan keputusan yang beragam dalam dunia pendidikan.

Read online
File size505.12 KB
Pages8
DMCAReport

Related /

ads-block-test