UNIBABWIUNIBABWI

Transformasi : Jurnal Pendidikan Matematika dan MatematikaTransformasi : Jurnal Pendidikan Matematika dan Matematika

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh tersebarnya kajian mengenai Concrete Representational Abstract (CRA) dalam pembelajaran matematika dengan fokus, jenjang, dan metode yang beragam. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengkaji tren penelitian CRA serta mengidentifikasi fokus dominan, distribusi jenjang pendidikan, metode penelitian, kontribusi temuan, dan gap penelitian. Metode yang digunakan adalah Systematic Literature Review (SLR) dengan alur PRISMA melalui tahap identification, screening, eligibility, dan included. Artikel ditelusuri melalui Google Scholar, DOAJ, Sinta, Scopus, ERIC, dan ScienceDirect pada rentang 2017–2026. Dari 28 artikel yang teridentifikasi, 21 artikel memenuhi kriteria inklusi dan dianalisis berdasarkan tahun, metode, jenjang, fokus kajian, instrumen, hasil utama, dan keterbatasan. Hasil kajian menunjukkan bahwa penelitian CRA paling banyak berfokus pada pemahaman konsep dan didominasi metode kuantitatif. Kajian CRA juga berkembang ke arah representasi matematis, literasi matematis, retensi pengetahuan, creative problem solving, pembelajaran inklusif, dan integrasi media. Temuan ini menunjukkan bahwa CRA berkontribusi sebagai instructional framework yang membantu transisi pemahaman siswa dari konkret menuju abstrak, tetapi belum dapat digeneralisasi karena belum dilakukan meta-analysis.

Kajian ini secara khusus dilakukan terhadap 21 artikel yang terbit pada rentang tahun 2017–2026.Penelitian tentang CRA dalam pembelajaran matematika menunjukkan tren perkembangan dari fokus pemahaman konsep menuju kajian yang lebih beragam, seperti.representasi matematis, literasi matematis, pemecahan masalah, retensi pengetahuan, minat belajar, berpikir kritis, dan creative problem solving.Hasil kajian juga menunjukkan bahwa penelitian CRA dalam pembelajaran matematika masih didominasi pada jenjang pendidikan SD/MI dan SMP/MTs yang relatif sama banyak.Adapun metode penelitian yang digunakan didominasi metode kuantitatif.Kajian ini juga menemukan bahwa CRA dapat dipahami sebagai instructional framework yang menjembatani proses berpikir siswa dari pengalaman konkret, representasi visual, hingga simbol abstrak.Temuan ini memperkuat relevansi CRA dengan teori Bruner dan Piaget, sekaligus menunjukkan bahwa CRA berpotensi membantu guru merancang pembelajaran matematika yang bertahap, visual, dan sesuai perkembangan kognitif siswa.

Penelitian lanjutan dapat mengkaji implementasi CRA dalam meningkatkan kemampuan berpikir tingkat tinggi seperti penalaran, metakognisi, dan problem posing, terutama di jenjang SMA dan perguruan tinggi. Selain itu, integrasi teknologi atau game-based learning dengan CRA bisa menjadi arah studi baru untuk memperkaya metode pembelajaran. Terakhir, penelitian tentang proses kognitif siswa selama pembelajaran CRA dengan pendekatan kualitatif atau mixed methods dapat memberikan wawasan mendalam tentang efektivitas CRA dalam konteks belajar yang lebih kompleks.

  1. Brain Gym Math Based on Local Wisdom Using the Concrete, Representational, Abstract Method to Improve... aulad.org/index.php/aulad/article/view/1370Brain Gym Math Based on Local Wisdom Using the Concrete Representational Abstract Method to Improve aulad index php aulad article view 1370
  2. Model Pembelajaran Concrete Representational Abstract (CRA) Terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep Calon... doi.org/10.15294/kreano.v11i2.21652Model Pembelajaran Concrete Representational Abstract CRA Terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep Calon doi 10 15294 kreano v11i2 21652
  3. Using the Concrete-Representational-Abstract Approach to Enhance Students’ Interest in Mathematics... doi.org/10.23960/jpmipa/v23i3.pp894-903Using the Concrete Representational Abstract Approach to Enhance StudentsAo Interest in Mathematics doi 10 23960 jpmipa v23i3 pp894 903
  4. PENERAPAN PENDEKATAN CONCRETE-REPRESENTATIONAL-ABSTRACT (CRA) BERBASIS INTUISI UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN... doi.org/10.24127/ajpm.v6i1.798PENERAPAN PENDEKATAN CONCRETE REPRESENTATIONAL ABSTRACT CRA BERBASIS INTUISI UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN doi 10 24127 ajpm v6i1 798
Read online
File size434.41 KB
Pages18
DMCAReport

Related /

ads-block-test